大學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)范文精選

1、大學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)范文精選自我批評(píng)書(shū) ( 也稱(chēng)為認(rèn)知書(shū) ) 是指以書(shū)面形式對(duì)學(xué)習(xí)或工作中的問(wèn)題或錯(cuò)誤進(jìn)行回顧和糾正。 你知道大學(xué)生普遍自我批評(píng)范文的選擇嗎？以下是邊肖為你編輯的大學(xué)生全能自我批評(píng)書(shū)籍精選。 我希望這對(duì)你有用！大學(xué)生普遍自我批評(píng)信精選第 1 條親愛(ài)的班主任 :您好，提交這封玩手機(jī)和在課堂上撒謊的自我批評(píng)信， 以深刻反思和檢討我在課堂上玩手機(jī)、 違反課堂紀(jì)律和撒謊的錯(cuò)誤， 避免事后受到懲罰我的錯(cuò)誤簡(jiǎn)述 :20XX 年 6 月 28 日下午，在第二節(jié)化學(xué)課上，我在抽屜里拿出手機(jī)，在網(wǎng)上看了一本小說(shuō)。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)我當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī)。下課后，班主任來(lái)找我談話，嚴(yán)厲批評(píng)了我，并決定周末歸

2、還我的手機(jī)，并在學(xué)校沒(méi)收。那時(shí)，我答應(yīng)過(guò)你然而，當(dāng)我周末回來(lái)的時(shí)候，我撒謊說(shuō)我父親沒(méi)收了我的手機(jī)， 直到班主任打電話給我母親核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)我在撒謊，我才把手機(jī)還給你。我真的很羞愧?，F(xiàn)在，我為我的錯(cuò)誤深感遺憾。 我對(duì)我的錯(cuò)誤造成的不良影響深表歉意，讓老師為我花了這么多時(shí)間和精力， 給全班做了一個(gè)不好的示范，并向所有受我不良影響的學(xué)生表示深深的歉意。經(jīng)過(guò)深入思考和回顧，我清楚地意識(shí)到我的行為中有各種各樣的錯(cuò)誤:。學(xué)校嚴(yán)格禁止違反校規(guī)和課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律以及未經(jīng)許可攜帶手機(jī)上學(xué)。撒謊不能兌現(xiàn)承諾，也不能說(shuō)真話這尤其令人無(wú)法忍受。在我犯了一個(gè)錯(cuò)誤后，老師相應(yīng)地懲罰了我，當(dāng)時(shí)我也同意了。但后來(lái)，我撒謊說(shuō)父親沒(méi)

3、收了我的手機(jī)，這是對(duì)老師的欺騙， 違背了我最初的承諾。這非常不合適。缺乏徹底的悔悟?qū)е吕蠋熇速M(fèi)大量時(shí)間做我的教育工作?，F(xiàn)在，當(dāng)我深深地意識(shí)到這些的時(shí)候，我的心有多后悔，尤其是我的心已經(jīng)對(duì)班主任和老師產(chǎn)生了一種負(fù)罪感。 錯(cuò)誤的發(fā)生深深傷害了關(guān)心我、努力教育我的班主任。經(jīng)過(guò)痛苦的經(jīng)歷，我決心懺悔！ ！針對(duì)此次失誤暴露出的問(wèn)題，我決心采取以下整改措施 :第一，從現(xiàn)在起， 我決心徹底停止將手機(jī)等娛樂(lè)工具帶入學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度秒，我記住了這一課，并真誠(chéng)地向班主任道歉第三，我將恪守誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的義務(wù)，絕對(duì)不再任性妄為，做第一次知錯(cuò)承認(rèn)，第一次徹底改變第四，從現(xiàn)在開(kāi)始， 我將通過(guò)努力學(xué)習(xí)和提高我的學(xué)習(xí)

4、成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤教育，因?yàn)槲依速M(fèi)了很多時(shí)間。來(lái)自自我批評(píng)信的評(píng)論 : 老師，這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生充分體現(xiàn)了我的不成熟，這表明我仍然需要接受深入的教育， 繼續(xù)從校園生活中學(xué)習(xí)。 從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕這種錯(cuò)誤的發(fā)生。審核人習(xí)雪 la日期 :xx ，xx ，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx， xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx， xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx， xx，

5、xx，XX，XX，XX早在我第一次踏進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，你就一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班不得遲到或曠課。那時(shí)，老師的話還在我的耳朵里，我嚴(yán)肅的表情還在我面前。我深感震驚，并且已經(jīng)意識(shí)到這件事的重要性。所以我一次又一次地告訴自己，我應(yīng)該把這件事作為頭等大事， 不能辜負(fù)老師對(duì)我們的苦心。然而，正如高爾基所說(shuō)當(dāng)你把一件事看得很重要時(shí)，苦難和失敗接踵而至。例如，有一天早上，當(dāng)我出去鍛煉的時(shí)候，我很快就在50 洗漱完畢。我穿好衣服，看了看時(shí)間。我甚至在頭上抹了一點(diǎn)慕斯。但是當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有人。當(dāng)我焦急地環(huán)顧四周，想看看是否有人時(shí)，我醒了。原來(lái)這一幕全是夢(mèng)?？纯词直?，已經(jīng) 6: 30 了。但那天我趕上了你的體貼

6、入微的出席，但我無(wú)法趕上聽(tīng)你的關(guān)懷教導(dǎo)。我深感抱歉，深感抱歉，我只是責(zé)備自己過(guò)分強(qiáng)調(diào)起床。我晚上思考，早上做夢(mèng)！唉，無(wú)奈啊無(wú)奈我又一次興高采烈地洗了個(gè)澡，洗完澡就去上課了。但是當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍前面的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人。我忘了帶鑰匙，被鎖在門(mén)外了。我不被允許穿衣服。我只穿了一條內(nèi)褲，甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)呼救。他突然錯(cuò)過(guò)了老師精心準(zhǔn)備的又一堂生動(dòng)的課， 錯(cuò)過(guò)了老師努力為我們準(zhǔn)備的知識(shí)盛宴。 郁悶啊郁悶！這把小鑰匙在我上學(xué)的路上嚴(yán)重絆倒了我！然而，歸根結(jié)底，這是由于我的粗心和對(duì)我室友的離開(kāi)時(shí)間缺乏了解。 回想起那個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在環(huán)顧四周，我應(yīng)該跑出去給我的室友打電話， 不顧不道德，而不得不去上課到死！然而

7、，后悔為時(shí)已晚，后悔為時(shí)已晚！然而，我不想多說(shuō)其他的事情，比如忘記時(shí)間表、時(shí)鐘停止和鬧鐘響。我知道所有這些理由都站不住腳，因?yàn)樗羞@些問(wèn)題只能歸咎于我，還沒(méi)有達(dá)到現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該有的水平。我越來(lái)越清楚地感覺(jué)到， 我是一個(gè)沒(méi)有回報(bào)老師辛勤工作的罪人。 ！對(duì)于我的逃學(xué)，其嚴(yán)重后果如下:，讓老師擔(dān)心我的安全我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，而我本應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的。我怎么能不擔(dān)心那些通常非常關(guān)心和關(guān)心每個(gè)學(xué)生的老師呢？然而，這種擔(dān)心可能會(huì)分散老師整天的注意力，導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。，對(duì)學(xué)生造成不良影響因?yàn)槲乙粋€(gè)人不在學(xué)校， 可能會(huì)導(dǎo)致其他學(xué)生效仿，影響課堂紀(jì)律，對(duì)其他學(xué)生的家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任。影響一個(gè)人綜合水平的提高， 使自己在本能

8、提高的條件下無(wú)法提高，是不孝的。這違背了父母的意愿。 現(xiàn)在，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，對(duì)此我深感遺憾。 經(jīng)過(guò)全面的回顧， 我認(rèn)為隱藏在我思想中的致命錯(cuò)誤是 :，思想覺(jué)悟低，對(duì)重要問(wèn)題嚴(yán)重缺乏重視即使有知識(shí)，也沒(méi)有真正付諸行動(dòng)。、思想覺(jué)悟低的根本原因是我缺乏對(duì)他人的尊重。試想一下，如果我對(duì)老師有更深的敬意， 我會(huì)早半個(gè)小時(shí)起床， 不會(huì)對(duì)自己在夢(mèng)里為50 所做的準(zhǔn)備沾沾自喜。我會(huì)更早發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，這樣我醒來(lái)就不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生。、平時(shí)懶散的生活方式如果不是因?yàn)閼卸?、粗心和記憶力差，我怎么?huì)忘記教學(xué)秘書(shū)制定的時(shí)間表呢？。平時(shí)我和我的室友沒(méi)有足夠的交流。我不能真正團(tuán)結(jié)我的同學(xué)。試想一下，如果我和

9、我的室友有足夠的交流， 我怎么會(huì)不知道他們什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)宿舍呢？如果我真的和他們團(tuán)結(jié)在一起， 他們?cè)趺磿?huì)不知道我在洗澡？如果我走得更遠(yuǎn)， 邀請(qǐng)他們一起去上學(xué)， 逃學(xué)還可能嗎？審核人習(xí)雪 la日期 :xx ，xx ，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx， xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx， xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx， xx，xx，XX，XX，XX學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度，提醒學(xué)生不要違反學(xué)校的規(guī)章制度，但我沒(méi)有把學(xué)校和老師的

10、話放在心上， 沒(méi)有重視老師說(shuō)的話， 沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，對(duì)他們充耳不聞。這些都不合適。這也是對(duì)老師的不尊重。 老師說(shuō)的話應(yīng)該牢記在心， 學(xué)校頒布的規(guī)章制度也應(yīng)該刻不容緩。之后，我冷靜地想了很久。這次我犯的錯(cuò)誤不僅給我自己帶來(lái)了麻煩，而且還耽誤了我的課，因?yàn)槲也荒芟衿渌麑W(xué)生一樣正常地回到學(xué)校。此外，我的行為也給學(xué)校帶來(lái)了很壞的影響， 破壞了學(xué)校的管理制度。這也在學(xué)生中造成了不良影響。 由于我自己的錯(cuò)誤， 它很可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿，影響課堂紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律。 這也是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的一種損害，也是對(duì)那些對(duì)自己和家長(zhǎng)抱有很高期望的老師的一種損害， 也是對(duì)其他學(xué)生的家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任的行為。 每所學(xué)校

11、都希望學(xué)生在質(zhì)量和學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好的形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好的形象。 每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校能給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。包括我自己，我也希望有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是通過(guò)每個(gè)人的共同維護(hù)建立起來(lái)的。這一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境。這是非常不合適的。如果每個(gè)學(xué)生都犯這樣的錯(cuò)誤， 那么就不會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。懲罰違反校規(guī)的學(xué)生也是適當(dāng)?shù)?。我在家呆了半個(gè)月，自己也想了很多。我也意識(shí)到我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道我應(yīng)該為我的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我愿意承擔(dān)我甚至負(fù)擔(dān)不起的責(zé)任， 尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)接受教育的人。在這個(gè)錯(cuò)誤中， 我應(yīng)該承擔(dān)不可推

12、卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的待遇。對(duì)不起，老師！我所做的是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題。我知道，老師對(duì)我違反校規(guī)也很生氣。 我也知道學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)是不違反校規(guī)校紀(jì)，做好自己的事。但是我甚至沒(méi)有做最基本的事情?，F(xiàn)在，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，并為此深感遺憾。我將把這次違紀(jì)事件當(dāng)作一面鏡子，不斷地審視自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)地接受監(jiān)督。我想意識(shí)到羞恥并保持警惕，意識(shí)到羞恥并勇往直前，亡羊補(bǔ)牢，將羞恥轉(zhuǎn)化為動(dòng)力并努力學(xué)習(xí)。 我也想通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任措施。我仍然想盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的事情。這對(duì)我未來(lái)的生存和就業(yè)非常重要。我現(xiàn)在才二年級(jí)， 我

13、仍然有努力奮斗的能力。我也想再試一次，再努力一次。我希望老師能給我一個(gè)成為好學(xué)生的機(jī)會(huì)。 我會(huì)改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)。我在家已經(jīng)半個(gè)月了。我不能忍受這種生活。我仍然想回到學(xué)校，過(guò)充實(shí)的生活。我也想念家里的課程。高中的課程已經(jīng)很難學(xué)了。此外，獨(dú)自在家復(fù)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)更困難。我只能自己記住預(yù)習(xí)的課程。關(guān)鍵知識(shí)不容易掌握，我擔(dān)心我無(wú)法跟上學(xué)校的課程。 因此，我希望我能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進(jìn)步。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。我記得當(dāng)我第一次進(jìn)入第二中學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)朱和副校長(zhǎng)都對(duì)我寄予厚望。在高中第一學(xué)期的后半段， 他們選擇我作為班長(zhǎng)， 對(duì)一切都有一定的責(zé)任感。然而，隨著學(xué)校里東西的增多， 大部

14、分時(shí)間都花在了班級(jí)管理上，學(xué)習(xí)下降了很多， 心理也發(fā)生了很大的變化。 在我當(dāng)班長(zhǎng)的一年多時(shí)間里，也就是高中的后半段，我真的覺(jué)得有點(diǎn)難學(xué)，所以我和班主任商量辭去班長(zhǎng)的職務(wù)，主要是為了安心學(xué)習(xí)，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)， 在高中二年級(jí)的期末考試中， 學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，所有班級(jí)都比原來(lái)有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，但在紀(jì)律方面存在問(wèn)題。在學(xué)校的鐵律下， 在嚴(yán)格的紀(jì)律環(huán)境下，我犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)厲懲罰我。在家的半個(gè)月里，我不知道在家里哭了多少次，說(shuō)，校長(zhǎng)，老師，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职?，我錯(cuò)了。我錯(cuò)了在這半個(gè)月里，我仍然每天準(zhǔn)時(shí)起床。站在窗前，看著學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)我的心在顫抖老師讓我去上學(xué)。 我已經(jīng)在第二中學(xué)住了將近兩年了。我對(duì)第二中學(xué)有很深的感情。在未來(lái)，我將有一個(gè)新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校而不是黑暗的學(xué)校， 年級(jí)和我的班主任。 無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。把它作為我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師希望我們能成為社會(huì)的棟梁，所以我會(huì)在未來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。 我不僅要學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何做人。犯了這樣的錯(cuò)誤， 這對(duì)父母對(duì)我的期望也是一個(gè)巨大的打擊。 父母努力工作掙錢(qián)，這樣我們就能過(guò)得比別人更好， 這樣我們就能專(zhuān)心學(xué)習(xí)。然而，我犯的