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文檔簡(jiǎn)介

1、安全工作總結(jié)范文根據(jù)年初制定的2013年工作計(jì)劃:以“增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)力推行各種安全制度,加強(qiáng)各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產(chǎn)”的安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想,從各班長(zhǎng)著手以班長(zhǎng)帶動(dòng)班員的形式抓好安全教育,以以往各單位出現(xiàn)的典型事故為治理重點(diǎn)抓好安全生產(chǎn),做好安全檢查,重點(diǎn)治理、消除各類(lèi)安全隱患,以確保安全生產(chǎn)。我結(jié)合計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)施,通過(guò)切實(shí)貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)管理方針,經(jīng)過(guò)自身努力和踏實(shí)工作以及各車(chē)間班長(zhǎng)及廣大員工的積極配合、努力,在產(chǎn)量、效益均比上年同期大幅提升的情況下,確保安全事故發(fā)生率為0,實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)目標(biāo)?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)下:為落實(shí)我校2006級(jí)教育

2、實(shí)習(xí)方案,按照文學(xué)院2006級(jí)教育實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,我以哈師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的身份組織進(jìn)行了師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)的教育實(shí)習(xí)工作。按照學(xué)院指示,我于今年7月與師大附中劉新生主任取得聯(lián)系,了解實(shí)習(xí)相關(guān)事宜,并組織實(shí)習(xí)隊(duì)召開(kāi)會(huì)議,安排實(shí)習(xí)工作與生活事宜。9月1日,我?guī)ьI(lǐng)實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)入實(shí)習(xí)單位開(kāi)始實(shí)習(xí)工作。在劉新生主任和語(yǔ)文組譚偉老師的安排下,實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員被分配指導(dǎo)教師、備課教室和辦理飯卡,正式進(jìn)入實(shí)習(xí)工作中。在附中的一個(gè)月實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)隊(duì)能夠認(rèn)真聽(tīng)課備課,順利通過(guò)試講,完成教學(xué)任務(wù),同時(shí),配合班主任工作,學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)方法和班主任工作方法,進(jìn)行教育調(diào)查,了解教學(xué)改革情況,利用藝術(shù)節(jié)和共和國(guó)六十華誕之機(jī),積極組織班團(tuán)會(huì)

3、,深入學(xué)生群體。不僅能夠把所學(xué)的理論知識(shí)利用到教育教學(xué)當(dāng)中,還能夠根據(jù)不同班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),在班主任工作方面,也學(xué)到一些基本的經(jīng)驗(yàn),能夠在附中各系實(shí)習(xí)隊(duì)中脫穎而出,圓滿(mǎn)完成教育實(shí)習(xí)任務(wù)。時(shí)光荏苒,歲月飛梭,轉(zhuǎn)眼間來(lái)鍋爐檢測(cè)中心已經(jīng)三個(gè)月了,轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。靜下心來(lái)仔細(xì)回味這段時(shí)光,工作中的片片畫(huà)面時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),拾起畫(huà)面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有收獲的喜悅,有思想的成熟,有團(tuán)結(jié)的協(xié)作。三個(gè)月的試用期下來(lái),自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的知識(shí),我發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái),到這個(gè)大熔爐慢慢融化片片過(guò)去的畫(huà)面如

4、今回味起來(lái),感觸頗深!一、工作中的學(xué)習(xí)與收獲自x月xx日進(jìn)入單位以來(lái),我在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,憑借以前的火電知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),全身心的積極投入到工作中來(lái),不敢有絲毫的懈怠。將勤于思考,不懂就問(wèn)融到實(shí)際工作中。曾先后到xxx等單位,進(jìn)行鍋爐定期的內(nèi)部檢驗(yàn),在檢驗(yàn)檢測(cè)的過(guò)程中,我首先認(rèn)識(shí)了75T/H、130T/H循環(huán)流化床鍋爐、35T/H鏈條爐、大中型的煤粉爐及馬鋼熱電的余熱鍋爐的定期校驗(yàn),在實(shí)際校驗(yàn)過(guò)程中,將理論知識(shí)和以前的工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。深入認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、掌握了不同爐型及結(jié)構(gòu)部件,不同鍋爐的各部件的規(guī)格、材料,大大的拓展了自己的認(rèn)識(shí)面。其次,在檢測(cè)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)掌握了檢測(cè)的步驟以及檢測(cè)的項(xiàng)目,

5、對(duì)于不同類(lèi)型鍋爐的部件在檢測(cè)過(guò)程中的標(biāo)點(diǎn)、檢測(cè)的重點(diǎn)有了深入的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了厚度測(cè)量、硬度測(cè)定、金相分析、材質(zhì)分析、磁粉檢測(cè)、滲透檢測(cè)、超聲波檢測(cè)、金屬蠕變、內(nèi)窺鏡檢測(cè)等檢測(cè)項(xiàng)目在不同部件中的應(yīng)用,工作總結(jié)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。三個(gè)月的工作以歷,徹底改變了以前在電廠工作的想法,明確了現(xiàn)在的工作思路-以前在電廠工作主要涉及鍋爐運(yùn)行、檢修等方面,在當(dāng)時(shí)對(duì)鍋爐的檢查及維修只停留在能保證鍋爐的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的情況下,而現(xiàn)在更深刻地認(rèn)識(shí)到鍋爐安全在運(yùn)行中的重要性,更加重視到依據(jù)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用各種檢測(cè)手段對(duì)鍋爐進(jìn)行檢驗(yàn)、檢測(cè),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)鍋爐的部件提出有據(jù)可依的數(shù)據(jù)意見(jiàn),當(dāng)然那也只有這樣才能保證鍋爐運(yùn)行的安全性。二、思想

6、上的不斷成熟進(jìn)入鍋爐檢測(cè)中心以來(lái),在生活上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助,在工作中也得到了大家無(wú)私的指導(dǎo),使自己更快的熟悉工作。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有一個(gè)失敗者,一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有一個(gè)成功者。當(dāng)今社會(huì)無(wú)論工作、學(xué)習(xí)、生活都在一個(gè)大家庭中,只有將自己無(wú)私的融入到工作中來(lái),才能體味鍋爐檢測(cè)中心是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、融洽互助的集體,也只有這個(gè)團(tuán)結(jié)的力量、和諧的工作環(huán)境,讓我深深體會(huì)工作的快樂(lè)、積極、熱情以及與同事相處的和諧、融洽。三、自身的不足與努力的方向經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)、工作、歷練與磨合,我可以協(xié)助同事做好一些檢測(cè)工作,但現(xiàn)在深深感覺(jué)自己知識(shí)的儲(chǔ)備還僅僅停留在大學(xué)、研究生所學(xué)的內(nèi)容以及四年的電廠工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于

7、目前的鍋爐檢定工作還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,深深體會(huì)到了自身知識(shí)的不足,認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該結(jié)合更多的工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)豐富自身的知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),作為特種設(shè)備檢測(cè)機(jī)構(gòu)的一名專(zhuān)業(yè)檢驗(yàn)檢測(cè)人員,只有取得國(guó)家統(tǒng)一的特種作業(yè)人員證書(shū),方可從事相應(yīng)的作業(yè)。這就需要自已不但要在實(shí)際的工作中熟悉各種檢測(cè)項(xiàng)目,更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)各檢測(cè)項(xiàng)目的理論知識(shí),并獲取相應(yīng)的證書(shū)??傊瑏?lái)鍋爐檢定中心已經(jīng)整整三個(gè)月了,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趯?duì)我的支持與幫助,讓自身收獲了豐富的知識(shí)。結(jié)合工作實(shí)際,我深刻的認(rèn)識(shí)了自身的不足,在未來(lái)的工作中我將默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、立足本職、放眼未來(lái)、踏實(shí)工作、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,成

8、為一名合格的鍋爐檢驗(yàn)檢測(cè)人員。20 xx年x月xx日正式開(kāi)始在公司采購(gòu)部工作。因?yàn)樗麄兊闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)和閱歷,與采購(gòu)工作有一定的距離,所以他們覺(jué)得自己的負(fù)擔(dān)很重,總是不敢掉以輕心。從入職第一天開(kāi)始,我就努力融入采購(gòu)中心團(tuán)隊(duì),一個(gè)多月了都不知道?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:1、現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。公司里的每個(gè)同事都是我的老師,他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富。所以我總是在經(jīng)理的指導(dǎo)和同事的幫助下學(xué)習(xí)。在工作中多關(guān)注、多看、多思考、多學(xué)習(xí),以更快的速度熟悉采購(gòu)工作,更好地融入我們的采購(gòu)團(tuán)隊(duì)。2、排版學(xué)習(xí)采購(gòu)系統(tǒng)的編寫(xiě),了解采購(gòu)流程、采購(gòu)管理、采購(gòu)結(jié)算方式。3、有x個(gè)電子供應(yīng)商信息沒(méi)有計(jì)算在

9、內(nèi)。4、接管日常采購(gòu)費(fèi)用。掌握公司采購(gòu)費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)流程。5、協(xié)助經(jīng)理完成市場(chǎng)調(diào)研和日常采購(gòu)xx次。6、年底,文件檔案進(jìn)一步完善、整理、分類(lèi),共清點(diǎn)xx份,為今后工作提供便利。7、通過(guò)協(xié)助準(zhǔn)備上半年采購(gòu)物流中心的經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告,在經(jīng)理的虛心指導(dǎo)下,重新認(rèn)識(shí)了做表格的要求和數(shù)據(jù)文字的嚴(yán)謹(jǐn)性,同時(shí)增加了PPT制作能力,對(duì)各個(gè)公司的采購(gòu)工作有了一定的了解。工作后:1、在工作中缺乏采購(gòu)經(jīng)驗(yàn),所以在以后的工作中,我們要記錄和了解領(lǐng)導(dǎo)和同事的談話(huà),有不怕吃苦的精神,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)多做實(shí)事,并積累經(jīng)驗(yàn)提高自己的采購(gòu)能力。2、辦公室的工作已經(jīng)開(kāi)始接手,但在培訓(xùn)會(huì)議的安排和文件的細(xì)節(jié)上要向同事學(xué)習(xí),更快地投入到日常工作中。

10、3、工作認(rèn)真,善于思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,先與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并指出自己的解決方案和意見(jiàn)供參考。4、多學(xué)習(xí)同事的長(zhǎng)處,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成日常工作。在過(guò)去的一個(gè)月里,我能夠以奉獻(xiàn)、熱情和主動(dòng)的精神做好自己的工作,配合公司的要求,與同事協(xié)調(diào)得很好。但也存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:第一,雖然領(lǐng)導(dǎo)和同事都很熱心幫助我,但采購(gòu)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的崗位,許多工作我還是得邊干邊摸索,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠細(xì)致,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,第四,不擅言辭,文筆比較粗糙。在以后的工作中我會(huì)改正、改善存在的不足,對(duì)人與人為善,對(duì)工作力

11、求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),后期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。首先,是完成了從學(xué)生到一名公司員工的主角轉(zhuǎn)變,告別昔日的學(xué)校生活,告別昔日慵懶的學(xué)生時(shí)代,經(jīng)過(guò)對(duì)企業(yè)文化以及企業(yè)精神的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)總公司在舉行的培訓(xùn),我從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生逐漸適應(yīng)了工作的環(huán)境、工作的崗位,逐漸的找到了自我的位置,逐漸的融入了xx這個(gè)溫暖的大團(tuán)體。其次,在工作上,主要經(jīng)歷了三個(gè)階段,第一個(gè)階段是學(xué)習(xí)整理憑證的階段。對(duì)于整理裝訂憑證,需要在oracle系統(tǒng)中導(dǎo)出當(dāng)月相關(guān)的收付款數(shù)據(jù),逐一的將系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)聯(lián)和銀行回單進(jìn)行核對(duì),務(wù)必做到賬賬相符,對(duì)于拆分入賬或者不入賬的操作,應(yīng)當(dāng)有具體的相關(guān)說(shuō)明,勾兌完

12、成并將原始憑證整齊有序的粘貼好后,即能夠開(kāi)始裝訂憑證。整理并裝訂憑證的過(guò)程不復(fù)雜,卻是對(duì)細(xì)心與耐心的磨練,也讓我明白對(duì)于經(jīng)手的單證必須要整理整齊,這是為了方便以后對(duì)憑證的相關(guān)查詢(xún),也是自身工作態(tài)度的一種體現(xiàn),同時(shí)透過(guò)對(duì)憑證的整理,我看到了公司會(huì)計(jì)核算的基本的流程,雖然沒(méi)有真正的接觸到賬務(wù)的處理,可是卻為之后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了必須的基礎(chǔ)。第二階段,是在出納室開(kāi)始學(xué)習(xí)付款處理的階段。這是第一次,接觸到真實(shí)的業(yè)務(wù)操作系統(tǒng),雖然在學(xué)校的時(shí)候,也學(xué)習(xí)過(guò)用友和金蝶的財(cái)務(wù)軟件,可是這些都只是實(shí)驗(yàn)室中的操作,如果做錯(cuò)了,立刻能夠從頭來(lái)過(guò),甚至能夠重新建一個(gè)賬套,這一次,卻不是,一切都是真實(shí)的,一切都是沒(méi)有辦法

13、從頭來(lái)過(guò)的,所以,任何細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤都是不被允許的,謹(jǐn)慎性原則必須滲透在每一個(gè)步驟,對(duì)于付款,首先應(yīng)當(dāng)對(duì)理賠部送過(guò)來(lái)的賠案進(jìn)行審查,檢查信息是否完備,證件是否齊全,然后根據(jù)賠案號(hào)在收付系統(tǒng)中進(jìn)行查詢(xún)并選擇相應(yīng)的賬戶(hù)進(jìn)行提交付款;在入賬之后,則需要在網(wǎng)上銀行中進(jìn)行付款操作,只是簡(jiǎn)單的操作,卻涉及到了真實(shí)的貨幣的進(jìn)出,每一個(gè)用戶(hù)名都必須正確,每一個(gè)賬號(hào)都務(wù)必精確,這樣細(xì)致的工作,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到一名會(huì)計(jì)人員在公司的重要職責(zé)以及肩負(fù)的重要職責(zé)。第三階段,是進(jìn)入自我工作主角的階段。我的工作主要是進(jìn)行收款的相關(guān)操作處理,對(duì)于見(jiàn)費(fèi)出單保費(fèi)的收取,如果是現(xiàn)金的則進(jìn)行POS機(jī)的刷卡,如果是網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬或者銀行匯

14、款則做支票登記,再在收付系統(tǒng)中進(jìn)行特殊業(yè)務(wù)的比配。從承保系統(tǒng)的單證錄入到收付系統(tǒng)的收款確認(rèn),環(huán)環(huán)相接,環(huán)環(huán)相扣;對(duì)于非見(jiàn)費(fèi)出單的保費(fèi),在銀行拿到回單以后,則需要在應(yīng)收賬款中找出相應(yīng)保單的保單號(hào)和財(cái)務(wù)聯(lián),再進(jìn)行匹配;對(duì)于遠(yuǎn)程出單點(diǎn)相關(guān)財(cái)務(wù)聯(lián)的收集與管理,隨著遠(yuǎn)程出單點(diǎn)業(yè)務(wù)的不斷增加,出單點(diǎn)的個(gè)數(shù)不斷的擴(kuò)張,財(cái)務(wù)聯(lián)的回收成了困難,在摸石頭過(guò)河的逐漸摸索中,也暫時(shí)構(gòu)成了一套體系,讓工作開(kāi)始變得不再那么繁瑣并且效率也逐漸提高。總結(jié)過(guò)去,是為了更好的向未來(lái)邁進(jìn),在這過(guò)去的六個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)了很多自身還需要完善的地方,也在師傅們的幫忙下成長(zhǎng)了很多,在接下來(lái)的工作中,我要在任何時(shí)間任何地點(diǎn)向前輩們學(xué)習(xí),也要進(jìn)一

15、步的處理好人際關(guān)系;要在微觀方向把握財(cái)務(wù)工作落實(shí)到位,也要在宏觀方向把握公司的政策制度;要有千里之行始于足下的腳踏實(shí)地,更要有把握當(dāng)下放眼未來(lái)的仰望星空。天行健,君子以自強(qiáng)不息,我必須會(huì)努力超越自我做得更好。一、工作情況其實(shí)我覺(jué)得所有人對(duì)銷(xiāo)售行業(yè)有一個(gè)行業(yè)上的誤解,大家都總是認(rèn)為只要能說(shuō)口才好就行了,其實(shí)不然的,那只是一部分銷(xiāo)售技巧,自己總是要去學(xué)習(xí)追求更完美的自己,在xx汽車(chē)銷(xiāo)售公司這里我一直在對(duì)自己強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。我們公司在xx市區(qū)有兩個(gè)4s店,我的日常工作就是每天來(lái)回跑,每天發(fā)展客戶(hù),打出自己門(mén)面的名氣,這些只是我的日常工作,在自己接待客戶(hù)的時(shí)候才是展示我的機(jī)會(huì),具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)這是很重要

16、,有的客戶(hù)非常懂汽車(chē)這個(gè)時(shí)候作為一名汽車(chē)銷(xiāo)售要表現(xiàn)的更加專(zhuān)業(yè),在剛進(jìn)入公司的時(shí)候?qū)ξ覀兣嘤?xùn)的知識(shí)這方面就占據(jù)了很多,自然自己以前做過(guò)汽車(chē)銷(xiāo)售,但是時(shí)代在進(jìn)步,這不得不承認(rèn),行業(yè)也在進(jìn)步,我們還是要不斷的去接觸新的知識(shí)才行。在日常的工作中有的客戶(hù)上來(lái)就是要銷(xiāo)售人員進(jìn)行一個(gè)介紹,性能,內(nèi)飾,排量這些專(zhuān)業(yè)的東西平時(shí)自然要做去多加積累才行,現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的條件下,在這個(gè)現(xiàn)在行業(yè)越來(lái)越景氣的情形下,我們xx汽車(chē)銷(xiāo)售公司做到保持自己的初衷已經(jīng)很不容易了。在這種情況下同行競(jìng)爭(zhēng)每天在發(fā)生,在試用期間我一直在拉攏我們市區(qū)的有效客戶(hù),大力培養(yǎng)線(xiàn)下客戶(hù),配合公司發(fā)展代理人員,這期間我一直在爭(zhēng)取做一名xx汽車(chē)銷(xiāo)售公

17、司的精英分子,不斷的發(fā)展客戶(hù),在一次次的磨練中,增強(qiáng)自己銷(xiāo)售能力,這是一個(gè)質(zhì)的飛越,短短的試用期我也談攏了幾筆生意,經(jīng)過(guò)我的努力,還是賣(mài)出了幾輛汽車(chē)。二、存在的問(wèn)題由于我太急于完成自己的銷(xiāo)售任務(wù)了,這不是一個(gè)好的習(xí)慣,有時(shí)候其實(shí)會(huì)適得其反,在工作中不斷的暴露自己這是一名銷(xiāo)售工作者最失敗的表現(xiàn),也是由于這些問(wèn)題的出現(xiàn),在第一個(gè)月中我便沒(méi)有完成好銷(xiāo)售業(yè)績(jī),是這很糟糕的一個(gè)問(wèn)題,也讓我不得不正視自己這種心態(tài),在今后我一定調(diào)整自己這種急于求成的心態(tài),好好的向公司的銷(xiāo)售精英學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此

18、,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái),我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知探究反思延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作探究創(chuàng)造創(chuàng)

19、新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。二、細(xì)研教材、潛心備課教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主

20、線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi),儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目

21、時(shí),我始終采用整體感知合作探究反思質(zhì)疑拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問(wèn)難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿(mǎn)著流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教

22、材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。四、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開(kāi)啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識(shí)線(xiàn)條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過(guò)程與樂(lè)趣,

23、其接受知識(shí)的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以

24、漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。 “授之以魚(yú),僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無(wú)窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,他們要在未來(lái)有所作為,要在未來(lái)跟上時(shí)代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)??梢?jiàn),方法的確比知識(shí)更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用,對(duì)初中學(xué)生而言,則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。為此,我針對(duì)不同的知識(shí)版塊,采取不同的訓(xùn)練方法:夯實(shí)基礎(chǔ)硬筆書(shū)法每日一頁(yè),字

25、詞聽(tīng)寫(xiě)“循環(huán)放映”;擴(kuò)大積累課外閱讀每日一段,讀書(shū)筆記(摘記)天天都寫(xiě);訓(xùn)練能力閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練循序漸進(jìn),小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮教學(xué)有法,教無(wú)定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力。六、參與教研、聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽(tīng)課,并經(jīng)

26、常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)年,按照教研組的安排,聽(tīng)了本校十位同事的公開(kāi)課,并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。今年x月進(jìn)入xx股份公司,一直在xx園萃取車(chē)間板框崗位工作。到今天已經(jīng)五個(gè)月了,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。剛到崗位的時(shí)候看到很多設(shè)備和工人的辛苦,但是對(duì)這項(xiàng)工作一無(wú)所知。然而,我對(duì)工作的濃厚興趣和熱愛(ài)讓我感到非常好奇。第一天,我就開(kāi)始了運(yùn)粉的工作。領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工給了我們?cè)敿?xì)的講

27、解和熱情的幫助,他們的工作心情真的很好。隨著工作的逐步深入,我接觸了大量的其他設(shè)備,了解了它的工作原理,學(xué)會(huì)了正確的使用方法。其中學(xué)習(xí)過(guò)程并不一帆風(fēng)順,對(duì)生物制品的生產(chǎn)過(guò)程一無(wú)所知。當(dāng)我看到很多管子時(shí),我看起來(lái)很困惑。下班后,我沿著管道走,探索它的路線(xiàn),一遍又一遍地加深和思考。有空的時(shí)候看了很多資料??戳艘槐橛忠槐椋陬I(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和指導(dǎo)下,我終于對(duì)板框貼的工藝流程有了一個(gè)透徹的了解。然而,板框柱的工作分為:接收發(fā)酵液、板框過(guò)濾壓榨、裝載、卸載、板框粉碎運(yùn)輸、菌絲體蒸干、浸提離心、二次殘?jiān)厥占状?。有些工作是體力勞動(dòng),但大多數(shù)是儀器設(shè)備的操作和控制。在5月份的勞動(dòng)競(jìng)賽中,我積極報(bào)名,利用這個(gè)機(jī)

28、會(huì)好好學(xué)習(xí),給自己制造一定的壓力,如果遇到不了的問(wèn)題,也積極向其他員工請(qǐng)教。我也會(huì)積極思考工作中遇到的一些問(wèn)題,努力學(xué)習(xí),及時(shí)向代理班長(zhǎng)和班長(zhǎng)提出一些建議和意見(jiàn),得到了大家的好評(píng),給他們留下了很好的印象。在工作中,我不怕吃苦,不怕臟,不怕累,無(wú)論做什么工作,我總是勇往直前。我平時(shí)工作積極,做事堅(jiān)決,不拖拉,執(zhí)行能力很好。不上班,不遲到,不早退,不做與工作無(wú)關(guān)的事情。我把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣而不是負(fù)擔(dān),因?yàn)橹挥羞@樣的心態(tài)才能做好工作。我的工作理念是“快樂(lè)工作,快樂(lè)工作”。有時(shí)候有些工作真的很累,有時(shí)候衣服都濕透了,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)完全適應(yīng)了板框的工作。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)自己

29、的工作有了一些想法。我把它們放到公司的刊物視點(diǎn)上,有幸發(fā)表。我主要提出三點(diǎn)建議:日常工作安排要有規(guī)劃,重點(diǎn)工作先做;日常工作量要適當(dāng);領(lǐng)導(dǎo)在工作中的模范作用不容忽視。在勝利股份工作期間,深刻體會(huì)到“敢為人先、敢為天下先、敢創(chuàng)造偉業(yè)、自覺(jué)奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化內(nèi)涵,感受到公司濃厚的文化氛圍。我會(huì)在每一期雜志中學(xué)到很多知識(shí)。工作中有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,生活中有公司的體貼:豐盛的飯菜和上下班的班車(chē)。我們公司創(chuàng)造的條件真的很好。在這樣的環(huán)境下工作是一種幸福。我們沒(méi)有條件在這樣的環(huán)境下努力?,F(xiàn)在我要成為xx股份有限公司的正式員工了,感覺(jué)很幸福。我必須在公司努力工作,為xx股份的飆升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在短短的

30、三個(gè)月時(shí)間里,雖然能順利完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有很大差距。今后,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平、充分發(fā)揮所長(zhǎng),積極、熱情、細(xì)致的完成好每一項(xiàng)工作。時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間3個(gè)月的試用期已接近尾聲。20 xx年x月x日,我有幸來(lái)到公司廣州西餐飲銷(xiāo)售部工作,在這短暫的三個(gè)月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司員工手冊(cè)及各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無(wú)遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容

31、。首先從盡快熟悉業(yè)務(wù)流程,并對(duì)終端勤于拜訪,加強(qiáng)管控;其次,主動(dòng)、虛心向主管、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,總結(jié)積累,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。四、存在問(wèn)題及解決辦法:由于在原單位工作內(nèi)容及流程與現(xiàn)單位操作有較大差異,對(duì)于公司內(nèi)容及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。我將在今后的工作中多向前輩請(qǐng)教,學(xué)習(xí),以最短的時(shí)間熟悉公司理工作內(nèi)容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不斷磨練意志、增長(zhǎng)才干??傊?,在短短的三個(gè)月時(shí)間里,雖然能順利完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有很大差距。今后,我將進(jìn)一步嚴(yán)

32、格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平、充分發(fā)揮所長(zhǎng),積極、熱情、細(xì)致的完成好每一項(xiàng)工作。我十分榮幸的得到了在xx工廠會(huì)計(jì)正式員工的職務(wù),在經(jīng)歷了三個(gè)月的辛苦工作之后,終于是讓我如愿以?xún)數(shù)霓D(zhuǎn)正了,在這三個(gè)月的試用期內(nèi),我的個(gè)人能力得到了極大的鍛煉,為了讓我在轉(zhuǎn)正之后能更好的為自己的單位奉獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值,我給我三個(gè)月的試用期工作做了以下總結(jié):一、知道眾人拾柴火焰高的道理我雖然是名牌大學(xué)畢業(yè),但是我為了增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),我首先還是選擇了來(lái)到工廠的財(cái)務(wù)部門(mén)來(lái)鍛煉自己,我絲毫沒(méi)有因?yàn)榈墓ぷ鲗W(xué)歷而看不起任何一個(gè)人,要論工作經(jīng)驗(yàn)或者是對(duì)工作的態(tài)度,這里的每一個(gè)人都比我強(qiáng),在這三個(gè)月的時(shí)間里,我會(huì)把自己的工作

33、內(nèi)容跟同事們無(wú)縫銜接,隨時(shí)保持溝通,保證不會(huì)出現(xiàn)工作失誤的現(xiàn)象,并且財(cái)務(wù)室的同事們也受到了我熱情性格的熏陶,原本安安靜靜的工作氛圍,變得熱火朝天了起來(lái),大家開(kāi)始變得喜歡跟相關(guān)的同時(shí)交接自己手上的工作內(nèi)容,從而提高的工作的效率,改變了工作方式之后,財(cái)務(wù)室整個(gè)的工作進(jìn)程都加快看了許多,他們讓我知道了什么叫做眾志成城。二、虛心求教,端正態(tài)度在剛?cè)温毜臅r(shí)候,我自認(rèn)為可以把分內(nèi)的工作做好,但是卻因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足,徒生了許多麻煩,比如說(shuō)賬單匯總出現(xiàn)差錯(cuò),員工們的工資統(tǒng)計(jì)審核出現(xiàn)錯(cuò)誤,免不了財(cái)務(wù)室的直系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行批評(píng),但是事后卻讓大家一起幫我把問(wèn)題解決了,我后面的工作時(shí)間里,就老老實(shí)實(shí)的不懂就問(wèn),虛心的

34、向自己的前輩請(qǐng)教問(wèn)題,我明白了,在這里逞強(qiáng)對(duì)我沒(méi)有半分好處,只能讓我得不到半點(diǎn)進(jìn)步,從此,我就安分守己的做好自己的分內(nèi)的工作,明白了,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)人的崗位都有他存在的意義,端正自己的工作態(tài)度真的非常重要。三、工作慢慢步入正軌最后一個(gè)月的工作就開(kāi)始變得得心應(yīng)手了,我還是非常慚愧的,花了兩個(gè)月的時(shí)間,才徹底的把這份工作適應(yīng),也是到了最后一個(gè)月才可以接受自己的工作量,我之前是斷然不可能在下班時(shí)間之前把自己的分內(nèi)的工作完成的,徒有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)才是不夠的,親身體會(huì)之后,慢慢累積工作經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,每一天對(duì)自己來(lái)說(shuō)都會(huì)是難得的鍛煉,日漸精進(jìn)的工作能力,讓我感到了充實(shí),現(xiàn)如今,我已經(jīng)把工廠的財(cái)

35、務(wù)工作了如指掌,在自己的工作基礎(chǔ)上也可以做到幫助其他人了。工廠的會(huì)計(jì)工作只是我職業(yè)生涯的第一步,我將以此為起點(diǎn),把自己的這條路越走越遠(yuǎn),歐文也不會(huì)永遠(yuǎn)呆在這個(gè)工作,我也會(huì)量力而行,等到自己工作能力更強(qiáng)了,我就要去更高的平臺(tái)工作。時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的試用期結(jié)束了,在三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我許多的關(guān)心和幫助,讓我充分感受到了重工這個(gè)大家庭的溫暖,而我也將懷著飽滿(mǎn)的熱情,投入到工作當(dāng)中。一、檔案管理培訓(xùn)試用期的前兩個(gè)月,我被公司安排到中冶南方信息網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行檔案管理培訓(xùn),培訓(xùn)包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)兩個(gè)方面,主要內(nèi)容有:檔案管理基本知識(shí)、文書(shū)檔案管理、人事檔案管理、前臺(tái)驗(yàn)收知識(shí)、項(xiàng)目資料管理、藍(lán)圖整理及借閱、底圖整理及庫(kù)房管理。兩個(gè)月的培訓(xùn)工作,讓我對(duì)檔案管理有了 更深層次的了解,讓我明白了,在今后的工作中,我需要加倍的細(xì)心,并且將所學(xué)知識(shí)舉一反三,根據(jù)公司的具體情況去管理檔案。二、 日常工作培訓(xùn)工作結(jié)束后,我開(kāi)始著手公司的檔案資料管理工作,

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