有關(guān)課外活動計(jì)劃集錦七篇

1、第 有關(guān)課外活動計(jì)劃集錦七篇課外活動計(jì)劃 篇1 小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)大力倡導(dǎo)自主性學(xué)習(xí)方式和終身學(xué)習(xí)理念，重視英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)豐富多彩的課外學(xué)習(xí)活動對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。 得法于課內(nèi)，得益于課外。課外活動是課堂教學(xué)的拓展和延續(xù)，兩者相輔相成，辯證統(tǒng)一。在課改的今天，在學(xué)生減負(fù)的背景下，如何創(chuàng)造課堂之外的精彩，筆者以為，合理、恰當(dāng)、有效的課外活動不僅不會給學(xué)生加壓，還能為他們提供良好的語言環(huán)境，培養(yǎng)他們的興趣愛好，擴(kuò)展語言實(shí)踐的深度和廣度，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。聯(lián)系多年來的教育教學(xué)實(shí)踐和有關(guān)學(xué)校好的做法，小學(xué)英語課外活動的設(shè)計(jì)主要有以下

2、幾個方面。在制作性活動中學(xué)習(xí)制作英文書簽書簽可大可小、風(fēng)格各異，但教師可以要求學(xué)生將課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)中碰到的英語名言、諺語、詞組、句型等設(shè)計(jì)到書簽上，供自己學(xué)習(xí)、欣賞、勵志，或贈與朋友。在實(shí)踐中，學(xué)生設(shè)計(jì)出自己的書簽的同時，增加了學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的機(jī)會，培養(yǎng)和鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)新精神。制作節(jié)日賀卡可以利用元旦、春節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)等中西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象，在自己制作的賀卡上使用本單元、本學(xué)期所學(xué)到的英語詞匯、句子等，用英語寫上祝福的話語，贈送給同桌、朋友、老師、父母等。制作英語手抄報在小學(xué)高年級階段，教師可讓學(xué)生以小組為單位，每班四組制作英文主題手抄報。主題可以

3、是：環(huán)保、飲食、生活小常識、禮儀等。小組成員分工明確，有的負(fù)責(zé)找資料，有的負(fù)責(zé)美工，有的負(fù)責(zé)抄寫，有的負(fù)責(zé)校對學(xué)生在設(shè)計(jì)一張張圖文并茂、新穎獨(dú)特的海報過程中，發(fā)展了綜合運(yùn)用能力，也培養(yǎng)了分析、思維、想象、創(chuàng)造能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在實(shí)踐性活動中成長布置班級英語園地語言離不開環(huán)境，需要在環(huán)境中不斷練習(xí)、運(yùn)用，以達(dá)到交際的功能。教師應(yīng)該利用各種渠道，盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語氛圍，在學(xué)生接觸時間最長的地方教室，設(shè)置英語園地，每日一句和diaryreport等小欄目，兼美觀性、知識性、趣味性為一體，在給學(xué)生美的享受的同時，能幫助學(xué)生更好地掌握英語。開辦校園英語節(jié)目有條件的學(xué)校可創(chuàng)辦校園英語廣播、電視節(jié)目，

4、定時播放，不僅可以豐富學(xué)生們的校園業(yè)余生活，又可加強(qiáng)學(xué)生的英語聽力和口語能力。用好各類社會資源隨著社會的進(jìn)步和現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了很大的變化，面對瞬息萬變的信息社會，教科書中呈現(xiàn)的知識是有限的，教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)這個知識寶庫，讓學(xué)生去尋找、吸收更多的“養(yǎng)分”。同時，學(xué)生在平常生活中，要注意觀察、收集各種標(biāo)志語、店名、銀行等地名。在互動性活動中應(yīng)用、交流網(wǎng)絡(luò)互動隨著英語水平的提高和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多的學(xué)生擁有了自己的QQ，教師可以因勢利導(dǎo)，在所教的班級組織一個QQ群，群內(nèi)的成員每周五至周日可以上網(wǎng)聊天，要求盡可能地使用英語，當(dāng)然也可在中文中夾雜英文，或英文中帶點(diǎn)中

5、文。通過QQ群，不僅增加了學(xué)生使用英語、鍛煉表達(dá)能力的機(jī)會，更為重要的是，師生之間、同學(xué)之間也建立了真誠、和諧的人際關(guān)系。課外活動計(jì)劃 篇2 為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排，特成立課外閱讀興趣小組。課外閱讀是一項(xiàng)教育活動，為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范，更有實(shí)效，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際，特制定本計(jì)劃。 一、活動意義：課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實(shí)踐，也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料，增強(qiáng)語言沉淀，提高讀書能力。同時，課外閱讀也是語文教學(xué)的一個重要組成部分，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個有效方法。二、活動目的：培養(yǎng)群體

6、性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。三、活動內(nèi)容：本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每天下午規(guī)定的時間，到閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內(nèi)容。四、活動對象：四年級有濃厚閱讀興趣的學(xué)生，每班七到十人。五、活動要求：1、每個成員為自己制定一份“本學(xué)期閱讀計(jì)劃”。2、活動前，讀書成員根據(jù)自身特長選擇適合自己閱讀的書籍。3、做好筆記，完善思路。在布置學(xué)生進(jìn)行課外閱讀時，要求他們寫好筆記，寫好心得體會。對于好的文章，且自己又感興趣的，要把書名、作者、主要人物或事情進(jìn)行摘錄，特別是優(yōu)美的詞句更要進(jìn)行摘錄。對讀后感受特

7、別深的作品，可就某一點(diǎn)寫出自己的心得體會，并定期交流。五、活動時間：每天下午課外活動時間。六、活動地點(diǎn)：學(xué)校餐廳二樓的閱覽室七、主要措施：1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭當(dāng)小書迷。2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。3、鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運(yùn)用一些好詞佳句。4、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。課外活動計(jì)劃 篇3 為使學(xué)生們有一個豐富多彩的課外活動，制定課外活動計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想：引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的.課外活動，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。二、活動內(nèi)容：1、組織開展

8、豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。2、利用班級圖書角，組織開展讀書活動。3、在重大節(jié)日，開展詩歌朗誦活動。三、活動措施：1、保證活動時間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行活動，切實(shí)達(dá)到活動目的。2、在確保學(xué)生安全的情況下，保證每天有十五分鐘的校園活動時間。課外活動計(jì)劃 篇4 興趣小組是課堂教學(xué)的延伸，是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上，同時充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進(jìn)行有效探索、實(shí)踐的學(xué)生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下，興趣小組的活動要充分發(fā)揮小組成員的主動性和創(chuàng)造性，真正成為同學(xué)培養(yǎng)物理興趣、掌握物理實(shí)驗(yàn)技能、樹立科學(xué)世界

9、觀的一段難忘的經(jīng)歷。 活動計(jì)劃活動內(nèi)容1、紙鍋燒水聯(lián)系生活，提高物理學(xué)習(xí)興趣。2、制作水果電池進(jìn)一步培養(yǎng)物理興趣。3、自制溫度計(jì)培養(yǎng)細(xì)致觀察進(jìn)而認(rèn)識事物本質(zhì)的能力。4、電冰箱原理了解家用電器中的物理知識5、探究多層籠屜蒸包子培養(yǎng)動手能力6、雨是怎樣形成的培養(yǎng)學(xué)生分析能力7、自制照相機(jī)培養(yǎng)動手能力，了解光的魅力8、調(diào)查用水狀況培養(yǎng)學(xué)生搜集數(shù)據(jù)的能力和節(jié)約的意識。9、人工彩虹培養(yǎng)動手能力，了解光的魅力10、研究保溫瓶瓶塞為什么跳出來培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，樂于實(shí)踐、勇于探索的精神。課外活動計(jì)劃 篇5 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例和教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動時間的意見精神，有效保證我班學(xué)生每天

10、一小時的課外體育活動的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定每天一小時課外活動計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對每天1小時陽光體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，各年級班主任為成員的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組。三、落實(shí)責(zé)任明確工作責(zé)任制，確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確保活動時間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安

11、排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。責(zé)任到人。校長是落實(shí)每天1小時陽光體育運(yùn)動的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。各班主任是落實(shí)每天1小時陽光體育運(yùn)動的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時陽光體育運(yùn)動的實(shí)施責(zé)任人。四、活動時間大課間25分鐘，上下午眼睛保健操10分鐘，下午放學(xué)后自由活動25分鐘。五、活動項(xiàng)目廣播操、眼操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。六、組織實(shí)施1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo)。

12、值班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要加強(qiáng)課外活動的巡查，及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé)，眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班，其中班主任負(fù)責(zé)三天，科任老師負(fù)責(zé)兩天，具體時間安排由班、科任老師協(xié)商解決。4、冬季長跑活動期間，當(dāng)天沒有體育課的班級，課外活動必須組織學(xué)生長跑。5、其他活動，值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好組長，由組長帶領(lǐng)大家活動。6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚?，如果情況比較嚴(yán)重，要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。七、活動評價1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項(xiàng)評價活

13、動，按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項(xiàng)活動的合格、優(yōu)秀班級。2、將該項(xiàng)活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。課外活動計(jì)劃 篇6 一、指導(dǎo)思想： 興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動，課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸， 為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)

14、他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。二、活動目的：1、通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。4、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。三、活動內(nèi)容：（每次確定一個主題）1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。2、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語歌。3、根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對話及表演。4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。5、學(xué)唱英文歌。6、討論英語，讓學(xué)生用英語去表達(dá)，做1-2分鐘的口語表達(dá)。7、根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對話表演。8、自由對話（用英語交流）。四、活動要求：每位同學(xué)必須按時參

15、加興趣小組活動，在活動中積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。五、活動措施：1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽。2、開展有效的游戲比賽，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。3、利用校園小廣播，讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語交際。4、活動前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。六、具體安排：（略）課外活動計(jì)劃 篇7 一、 活動課程設(shè)置： 根據(jù)我校的實(shí)際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步。活動分成

16、七、八、九年級三個組。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。七年級組課程設(shè)置如下：跳長繩、 自創(chuàng)游戲、 板羽球、 砸口袋、 籃球、足球、 排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、 跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球八年級組課程設(shè)置如下:跳長繩、 自創(chuàng)游戲、 板羽球、 砸口袋、 籃球、足球、 排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、 跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球九年級組課程設(shè)置如下:以中考體育項(xiàng)目練習(xí)為主：立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、女生仰臥起坐、男生引體向上、男生1000米、女生800米二、活動要求課外活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相