【體育】一年級(jí)體育教案-跳躍與游戲

1、一年級(jí)跳躍與游戲教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，通過(guò)“老狼、老狼，幾點(diǎn)鐘”“木頭人”等游戲，讓學(xué)生在游戲中認(rèn)識(shí)和初步掌握單雙腳的動(dòng)作方法，在小組合作練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生相互觀察以及相互協(xié)作的能力。整節(jié)課通過(guò)游戲和挑戰(zhàn)的方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參與，提高了他們的交往能力和保護(hù)公物的意識(shí)。教材分析單雙腳跳是發(fā)展低年級(jí)學(xué)生跳躍能力的主要內(nèi)容。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生跳躍的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生跳躍能力具有重要作用。通過(guò)教學(xué)，可以促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能的發(fā)展，提高學(xué)生靈敏、速度、力量和協(xié)調(diào)能力，可培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷以及勇于

2、戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)。學(xué)情分析本次授課的對(duì)象是水平一一年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)年齡階段的小學(xué)生具有好模仿、好玩好動(dòng)、活潑、自制力較差，采用情境教學(xué)和游戲可以充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，使他們集中注意力，完成單雙腳跳的練習(xí)。加入小組合作練習(xí)和小競(jìng)賽的形式，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班級(jí)水平一人數(shù)50人課時(shí)第一課時(shí)授課教師王霜教學(xué)內(nèi)容單雙腳跳教學(xué)目1、學(xué)生能在引導(dǎo)下積極加入到課堂中，參與課堂學(xué)習(xí)與練習(xí)，認(rèn)識(shí)單、雙腳跳，增加對(duì)體育課的了解和興趣；2、在體育游戲與練習(xí)中，初步掌握單腳跳、雙腳跳蹬地、緩沖落地的動(dòng)作方法以及標(biāo)連續(xù)跳躍的動(dòng)作；3、通過(guò)練習(xí)和游戲，發(fā)展學(xué)生的下肢力量以及身體的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)踝膝關(guān)節(jié)

3、的力量和靈活性；4、在與同學(xué)的合作練習(xí)中，體會(huì)合作帶來(lái)的樂(lè)趣，在游戲規(guī)則的遵守中，體會(huì)規(guī)則的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的交流、適應(yīng)能力以及遵守規(guī)則的意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的精神。教學(xué)重難占八、重點(diǎn)：蹬地跳起，輕巧落地難點(diǎn)：屈膝緩沖，身體協(xié)調(diào)用力課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間激趣課堂常規(guī)體育教師集合整隊(duì)；師生相互問(wèn)好；1、教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定位置整隊(duì)集合；2、問(wèn)好、精神飽滿；3、說(shuō)明本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容并對(duì)學(xué)生提出要求；4、詢問(wèn)是否有需要見(jiàn)習(xí)的同學(xué)1、集合快、靜、氣，精神飽滿，隊(duì)伍整齊；2、積極思考、情緒飽滿。仔細(xì)聽(tīng)游戲方:女生:男生:老師（圖一）3分鐘宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和要求；安排見(jiàn)習(xí)生。引趣熱身熱

4、身游戲：找位置慢跑動(dòng)物模仿走動(dòng)（小貓、小兔子、小鳥(niǎo)）教師清楚說(shuō)明游戲的方法和要求，保護(hù)標(biāo)志盤(pán)，不要蹲和坐以及踢；組織學(xué)生嘗試游戲；改變、調(diào)節(jié)慢跑的節(jié)奏和形式；示范動(dòng)作，語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽模仿；觀察學(xué)生找“家”的狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)“家”的意識(shí)。法；嘗試游戲；注意力集中，跟隨教師的節(jié)奏改變動(dòng)作和游戲的進(jìn)行形式；注意相互之間的距離，不要碰撞，注意安全；保護(hù)好自己的“家園”和“村莊”5分鐘趣中求一、游戲：老狼，老狼，幾點(diǎn)了？1、雙腳跳2、單腳跳教師講解游戲的方法和規(guī)則；教會(huì)學(xué)生口令，并且一起進(jìn)行練習(xí)；與學(xué)生一起參與游戲；注意觀察學(xué)生游戲情況，調(diào)節(jié)游戲的方法和節(jié)奏；語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，強(qiáng)調(diào)游戲過(guò)程

5、中的安全問(wèn)題；認(rèn)真聽(tīng)游戲方法；學(xué)會(huì)游戲中需要用到的口令；大膽、積極的參與游戲；游戲過(guò)程中遵守規(guī)則，注意安全。6分鐘二、游戲：木頭人6、觀察回“家”的狀況，看是否做到了保護(hù)“家”，評(píng)價(jià)、表?yè)P(yáng)。觀察老師單腳1、單腳跳繞標(biāo)志盤(pán)教師示范單腳跳、跳、雙腳跳的練2、雙腳前后跳雙腳跳的方法；習(xí)方法，大膽進(jìn)3、雙腳左右跳三、小組合作練習(xí)教師強(qiáng)調(diào)蹬地跳起、緩沖落地；講解游戲的方法；帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)口令；組織學(xué)生參與游戲練習(xí)；觀察學(xué)生動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并觀察學(xué)生“家”的狀態(tài)。行模仿；勇敢放出自己的聲音，大膽展示動(dòng)作；根據(jù)要求，進(jìn)行練習(xí)和參與游戲；參與游戲過(guò)程中注意安全。1、單腳跳1、教師調(diào)動(dòng)

6、隊(duì)形，1、根據(jù)要求進(jìn)行2、雙腳跳提醒保護(hù)“村莊”；隊(duì)形變化；3、單雙腳跳2、教師示范動(dòng)作，提出練習(xí)的要求；3、觀察學(xué)生練習(xí)情況，對(duì)不正確的動(dòng)2、觀察教師動(dòng)作，大膽進(jìn)行模仿練習(xí)；3、小組相互觀知10分鐘作進(jìn)行糾正；4、提醒落地輕巧、注意緩沖，保護(hù)自己；5、總結(jié)、評(píng)價(jià)。察、相互學(xué)習(xí)；4、在練習(xí)的過(guò)程中保護(hù)好自己的“村莊”；教師集合隊(duì)伍，調(diào)觀察模仿教師動(dòng)小比賽：接力賽動(dòng)隊(duì)形；作；鞏講解比賽的方法，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極并示范動(dòng)作；參與比賽；6固組織比賽，進(jìn)行監(jiān)相互加油，觀察分督；學(xué)習(xí)。鐘提觀察學(xué)生比賽，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和轉(zhuǎn)換高比賽方式；總結(jié)、評(píng)價(jià)。一、放松整理活動(dòng)1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松1、積極跟隨教師整理活動(dòng)；做放松；2、回憶本節(jié)課所放2、語(yǔ)言親切，讓學(xué)學(xué)動(dòng)作的方法；4二、課堂小結(jié)生進(jìn)入放松意境3、暢所欲言，體松驗(yàn)快樂(lè)；分3、簡(jiǎn)單對(duì)本節(jié)課進(jìn)4、下課、解散。身