中考電學(xué)測量與探究實驗題型歸納

1、中考電學(xué)測量與探究實驗題型歸一、探究實1(2010 豐臺一模)R中考電學(xué)測量與探究實驗題型歸一、探究實1(2010 豐臺一模)R22(2010 西城一畫出實驗電路圖寫出主要實驗操作步驟同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的的實驗，圖中燈泡 L1 的電阻為R1，燈泡L2 的電)實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一臺；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L2 L1 亮，因認(rèn)為，燈泡電阻越小，小燈泡消耗的電功率越大，請你利用圖中所示器材，設(shè)計一個實驗證的結(jié)論是錯誤的在右側(cè)虛線框中畫出實驗電路圖根據(jù)實驗現(xiàn)象明的結(jié)論是錯誤的設(shè)計實表格二、實驗數(shù)據(jù)的處3(2010 房山一模)下表是某同學(xué)研究“電阻消耗的電功率與該電阻阻

2、4下表同學(xué)在研究“電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系時的實驗數(shù)據(jù)。請你對表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出電功率與之間的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)請你對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸阻阻值之間的關(guān)系出電功率與電阻的關(guān)系為1三、焦耳定律實5(崇文一模為研究焦耳定律的實驗裝置。在兩個相三、焦耳定律實5(崇文一模為研究焦耳定律的實驗裝置。在兩個相同的燒中裝滿煤油瓶中電阻絲的阻值關(guān)系為 R 甲R 乙閉合開關(guān)一段時間觀察到甲瓶中煤油的溫度高于乙瓶。這表明：在 相同時越大，生的熱量越多。利用這些實驗器材，請你再設(shè)計一個一步探究焦耳定律的實驗?zāi)銓⒃鯓舆M(jìn)行探究你預(yù)期會觀察到什么現(xiàn)象如果現(xiàn)象如你所設(shè)想，能得出什么結(jié)論6(2010 海

3、淀二模)為探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟哪7(朝陽一模)兩個電路元件A 和B 中的電流與兩端電壓的關(guān)有甲R 乙。系設(shè)計了圖所示的實驗。他的方法是用電阻絲(其中 由圖可知，元件 A 的電阻。元件 B 電阻值的變化情況將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端則元件A 和B的總給燒瓶中的煤油(煤油質(zhì)量相同)加熱，然后觀密封燒瓶里的度計溫度上升的高低，比較電阻絲放熱的多少。請你仔細(xì)觀設(shè)計的實驗電路，并應(yīng)用所學(xué)知識分析回答問題：探究產(chǎn)生電熱的多與電阻的關(guān)系時，應(yīng)閉合開關(guān) ，斷開開關(guān)28(昌平一模)四、測小燈泡額定電功98(昌平一模)四、測小燈泡額定電功9圖甲為測3.8V小燈泡額定電功率的實物圖，電源電

4、壓6V且穩(wěn)定請用筆劃線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移端(選填“A”或“B”)故障排除后，移動滑片位置，使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)圖乙所示，則小燈泡的額定功率W小組利用圖甲所示電路進(jìn)行如下的探究活動。當(dāng)合開S1、斷開開S2時，調(diào)節(jié)電源電壓，得到下表中三組數(shù)據(jù)；當(dāng)斷開開S1、閉合開S2時，調(diào)節(jié)電源電壓進(jìn)行有關(guān)測量， 根據(jù)記錄燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關(guān)系圖像(如圖乙)；同時閉合開S1S2，調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)燈L 的功率1W 時，R與RL 的總功率W如果電壓15V 量程損壞，3V 量程仍能正常使用，若利用現(xiàn)有器材測出 3.8V 小燈泡的額定電功率，你的操作同學(xué)設(shè)計的實驗電，請你寫出本實驗主要測量步及所測物理量按圖所示連接電路元件本實驗中，計算小燈泡額定功率的表達(dá)式 10下列器材：額定電壓2.5V 的小燈泡、電壓未知的電源(兩端電壓不變)、一個已知阻值R的電阻、一個滑動變阻器、一只電流表3若將電流表換為一只電若將電流表換為一只電壓表而其他器材不變，要再設(shè)案同