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1、第3頁共3頁2022年電磁場與電磁波學(xué)習(xí)心得范文在開始學(xué)習(xí)“電磁場與電磁波”之前,當(dāng)我聽到其學(xué)科名稱的時候就產(chǎn)生了一種高深莫測的感覺,覺得電磁場應(yīng)該是比較難的。但是出于對知識的渴望我懷著一顆求知的心投入了這個“新奇的”知識海洋。當(dāng)接觸了“電磁場與電磁波”并開始學(xué)習(xí)的時候這種所謂的懼怕感還是依舊存在。每當(dāng)讀到某個科學(xué)家經(jīng)過了反復(fù)的實驗從而發(fā)現(xiàn)了一個著名的定理或是公式的時候我都非常向往,無疑這些名人事跡提高了我的學(xué)習(xí)興趣。但是每當(dāng)看到一個個繁雜的公式與難于理解的論證的時候,這都讓我感到這門課程的難度之高。然而每當(dāng)專心下來仔細(xì)思考,一點一點的從基礎(chǔ)公式去推演論證的時候,我又能感受到其在科學(xué)與生活方面

2、的獨特_力。縱觀電磁波發(fā)展史,人們很早就接觸到電和磁的現(xiàn)象,并知道磁棒有南北兩極。在_世紀(jì),發(fā)現(xiàn)電荷有兩種:正電荷和負(fù)電荷。不論是電荷還是磁極都是同性相斥,異性相吸,作用力的方向在電荷之間或磁極之間的連接線上,力的大小和它們之間的距離的平方成反比。但長期以來,人們只是發(fā)現(xiàn)了電和磁的現(xiàn)象,并沒有發(fā)現(xiàn)電和磁之間的聯(lián)系。后來奧斯特、安培、法拉第等人的研究又使人類又電磁波的認(rèn)識進(jìn)步了一個階梯,_世紀(jì)中葉偉大的理論物理學(xué)家麥克斯韋總結(jié)了前人關(guān)于電磁學(xué)的研究成果,建立了完整的電磁場理論。這使得人們對電磁波的有了相對成熟的認(rèn)識??梢哉f電磁場理論是工科電類專業(yè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。它在物理電磁學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)

3、一步研究了宏觀電磁現(xiàn)象的基本規(guī)律和分析方法,是深入理解和分析工程實際中電磁問題所必須掌握的基本知識。它的地位我覺得就像英語中的語法,用來分析句子和文章的成分結(jié)構(gòu),沒有它我們只能死記硬背一些公式與結(jié)論,而利用了電磁理論就能很容易的分析一些實質(zhì)性的問題從而有更加深刻的體會。很多實際工程問題只有通過電磁場才能揭示其本質(zhì)。對電磁場的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識很多物理現(xiàn)象的本質(zhì)。電磁場由相互依存的電磁和磁場的總和構(gòu)成的一種物理場。電場隨時間變化時產(chǎn)生磁場,磁場隨時間變化時又產(chǎn)生電場,兩者互為因果,形成電磁場。電磁波是電磁場的一種運動形態(tài)。電與磁可說是一體兩面,電流會產(chǎn)生磁場,變動的磁場則會產(chǎn)生電流。變化的電場和變化的

4、磁場構(gòu)成了一個不可分離的統(tǒng)一的場,這就是電磁場,而變化的電磁場在空間的傳播形成了電磁波,電磁的變動就如同微風(fēng)輕拂水面產(chǎn)生水波一般,因此被稱為電磁波,也常稱為電波。電磁場與電磁波在實際生產(chǎn)、生活、醫(yī)學(xué)、_等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,具有不可替代的作用。如果沒有發(fā)現(xiàn)電磁波,現(xiàn)在的社會生活將是無法想象的。相信每一門學(xué)科都是經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)與實踐才能理解它的內(nèi)涵的,所以這次對“電磁場與電磁波”的學(xué)習(xí)將為我打開一扇新的大門,為進(jìn)一步去學(xué)習(xí)它與其相關(guān)的知識打下堅實的基礎(chǔ)。2022年電磁場與電磁波學(xué)習(xí)心得范文(二)為進(jìn)一步夯實企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),提升企業(yè)發(fā)展質(zhì)量,照珠電站根據(jù)營電發(fā)(_)_文件,_開展強(qiáng)化治理固基礎(chǔ)、強(qiáng)化管

5、控固質(zhì)量專項活動的實施方案。以_為指導(dǎo),圍繞公司中心工作和年度目標(biāo)任務(wù),有針對性地解決管理流程不暢、大局意識不強(qiáng)、工作落實不力、辦事效率不高等突出問題。推進(jìn)我站雙強(qiáng)雙固活動的扎實開展,促進(jìn)員工進(jìn)一步明確開展雙強(qiáng)雙固活動的目的意義、目標(biāo)要求和工作措施,切實把思想和行動統(tǒng)一到公司的總體部署上來,根據(jù)公司相關(guān)文件,照珠電站召集全體職工開展了強(qiáng)化治理固基礎(chǔ)、強(qiáng)化管控固質(zhì)量主題大討論學(xué)習(xí)活動。大討論中,全體員工圍繞思想根基不牢,基本功不雜實、工作效率不高,基礎(chǔ)管理水平不高,并結(jié)合本職工作和自身實際踴躍發(fā)言,如何認(rèn)真開展查流程是否清晰、查權(quán)責(zé)是否對等、查制度是否落實、查風(fēng)險是否可控、查考核是否到位、查作風(fēng)

6、是否務(wù)實的六查活動。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),展開了大討論?,F(xiàn)將我個人心得體會作如下匯報。總結(jié)回顧了近一年來我站在學(xué)習(xí)實踐_,加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育,優(yōu)質(zhì)服務(wù),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)班組建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)等方面取得的成績及存在問題。結(jié)合雙強(qiáng)雙固活動工作實際,電站及時_全站員工參與學(xué)習(xí)_公司新的三個十條、_公司_倡廉法規(guī)制度百問百答、_省電力公司關(guān)于認(rèn)定和處置_行為的規(guī)定、營山縣電力公司效能建設(shè)工作考核實施細(xì)則、營山縣電力公司工作規(guī)則。大家通過學(xué)習(xí)對照自己查找問題,我站在下一階段如何以雙強(qiáng)雙固活動為契機(jī),確保中心工作即創(chuàng)建四星級班組目標(biāo)的開展,當(dāng)前工作如何做好_年春季檢修工作。全體職工緊緊圍繞主題,結(jié)合自身實際,對與公司系統(tǒng)先進(jìn)單位的差距在哪里。今后目標(biāo)或努力方向是什么。,明確了雙強(qiáng)雙固的主要目標(biāo);實現(xiàn)基礎(chǔ)管理加強(qiáng)、敬業(yè)精神增強(qiáng)、工作效率提高的目標(biāo)。一、雙強(qiáng)雙固查找的突出問題1、員工主人

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