大班上學期主題教案：“孩子與自然”_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -大班上學期主題教案：“孩子與自然”活動目的1.讓幼兒接觸春天的自然，在草地上無拘無束地嬉戲。2.親近花草，學習用草編結，用草喂兔子，堆積有關花草的閱歷。3.保持對花草的愛好。活動的綻開1.幼兒步行去草地。動身前老師講清活動規(guī)章，提出一些問題，讓幼兒自己去探究，比如：什么花開放 了?兔子喜愛吃什么草?2.幼兒到草地后散開自由嬉戲，有些將一朵花插在胸前，有些用草、花莖編帽子、頭飾和項鏈、戒指。教 師逐個引領幼兒熟悉花草的特征。3.教師告知幼兒兔子愛吃什么草，孩子們看到教師手中的草以后，也紛紛去拔。回到幼兒園以后，將草送 到兔子的家。指導重點1.按照幼兒狀態(tài)(集體活動、幼兒之間的

2、關系、幼兒愛好等)挑選活動場所。2.注重聆聽幼兒帶有發(fā)覺、驚異語氣的語言，培養(yǎng)幼兒開闊的視野和樂觀參加的態(tài)度。3.注意幼兒閱歷的堆積，鼓舞幼兒在自然中樂觀活動。二、粘土嬉戲(中、大班)活動目的1.讓幼兒接觸土，利用玩土對大地有粗淺的感觸。2.在玩土過程中，初步了解土的種類、性質等。3.在與土的接觸中，學習有關的數、量、形及對照關系，培養(yǎng)幼兒對科學的愛好?；顒拥木`開1.一天，幼兒園內驟然浮現的一座小土山，吸引了孩子們的目光，但他們只是在土山的周圍走來走去。老 師開頭思量如何讓幼兒對土山感愛好。2.附近學校校的同學看見了這座山都想上去玩一玩，獲得允許后，他們爬上去滑下來，玩得很愉快。幼兒 園的孩子

3、們見了，眼里閃出了高興的光線。3.幼兒也開頭玩起來，他們反復地上去下來，速度越來越快。有些赤了腳，有些伸開雙臂像開飛機一樣。4.在土山上，孩子們玩各種嬉戲：哎!有些在山頂上高呼。有些像輪子一樣滾下來感知坡度。有些單獨下滑感知土質。有些挖洞感知土的硬度。有些讓水從山頂流下感知凹凸。5.水從山上流下來，孩子們成了泥孩子。他們有些用腳踩土，有些用手抓土，開頭做蛋糕，進一步感知土 的性質。6.給幼兒提供簡單搓捏的粘土，孩子們充分地與粘土接觸，感知粘土的可塑性。7.預備大量粘土讓幼兒造型。幼兒從做蛋糕到做碗、盤子，在與粘土的接觸中很快做出了娃娃家的各 種用品。指導重點1.為了讓幼兒不怕臟，充分感觸活動的樂趣，事前要取得幼兒母親的共識。2.盡量讓幼兒自由地活

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