初中生物 七年級(jí) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 -教學(xué)設(shè)計(jì)

1、基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科生物學(xué)年級(jí)七年級(jí)學(xué)期春季課題4.7.1 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教科書書 名：七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)出版社：人民教育出版社 出版日期：2013年06月教學(xué)目標(biāo)1.分析我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)，認(rèn)同我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策。2.舉例說明人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。3.樹立保護(hù)環(huán)境，人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)學(xué)觀念。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：1.分析我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)，認(rèn)同我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策。2.舉例說明人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。教學(xué)難點(diǎn)：1.舉例說明人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。2.樹立保護(hù)環(huán)境，人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)學(xué)觀念。教學(xué)過程導(dǎo)入：“想一想、議一議” 有人把地球比作

2、一艘“太空船”，人類是其中的乘客。坐輪船時(shí)，當(dāng)你覺得客艙內(nèi)空氣污濁時(shí)，可以到甲板上呼吸新鮮空氣；船上的垃圾可以在船靠岸后送到專門的地方處理；船上的乘客不會(huì)越來越多以至人滿為患在地球這艘“太空船”上也是如此嗎？由此你還能想到什么？地球這艘“太空船” 乘客越來越多、不能靠岸卸掉垃圾、受到空氣污染不能更新等方面與乘坐輪船不同。這警示人們要關(guān)注人口增長(zhǎng)和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境會(huì)造成的影響。新授：一、探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響1987年7月11日，世界人口達(dá)到了50億。1989年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)開發(fā)計(jì)劃署理事會(huì)的建議，將七月十一日定為“世界人口日”，以引起國(guó)際社會(huì)對(duì)人口問題的重視。 思考：人口增長(zhǎng)會(huì)給我們的家

3、園生物圈帶來什么影響？資源缺乏、環(huán)境破壞、社會(huì)發(fā)展受影響為了人類的可持續(xù)發(fā)展，人類必須控制人口的增長(zhǎng)分析我國(guó)不同年代人口數(shù)量：思考：1.什么時(shí)候我國(guó)人口數(shù)量增長(zhǎng)明顯加快？可能的原因是什么？2.20世紀(jì)中期以后，我國(guó)的人口增長(zhǎng)率，在什么時(shí)候基本穩(wěn)定在一個(gè)較低的水平？為什么？我國(guó)人口增長(zhǎng)率在1979年以后基本穩(wěn)定在一個(gè)較低水平，主要是我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策。實(shí)行計(jì)劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。我國(guó)的計(jì)劃生育政策并不是恒定不變的，它會(huì)根據(jù)國(guó)情動(dòng)態(tài)變化，實(shí)行計(jì)劃生育政策的目的是使人口增長(zhǎng)應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。二、分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例有的人說，人類的出現(xiàn)給生物圈

4、帶來了生機(jī)，帶來了文明，使得整個(gè)生物圈欣欣向榮；也有的人說，人類的出現(xiàn)給生物圈帶來了危害，人類的活動(dòng)使得生態(tài)環(huán)境日益惡化。作為生物圈中重要的成員，人類的活動(dòng)究競(jìng)會(huì)對(duì)生物圈產(chǎn)生哪些影響呢？問題1：濫伐森林會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境造成什么影響？對(duì)生物圈有什么影響？綠洲淪為荒漠、水土大量流失；干旱缺水嚴(yán)重、洪澇災(zāi)害頻發(fā)；物種滅絕加速、溫室效應(yīng)加劇。問題2：有些工廠將大量煙霧直接排到大氣中，這會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響？ 對(duì)人體健康的危害：主要表現(xiàn)是呼吸道疾病。碳-氧平衡被破壞,產(chǎn)生溫室效應(yīng)。 二氧化硫產(chǎn)生酸雨,嚴(yán)重破壞植被。問題3：近些年來，我國(guó)不少湖泊發(fā)生嚴(yán)重的污染現(xiàn)象，導(dǎo)致藍(lán)藻等大量滋生，形成水華，一部分湖

5、水變質(zhì)，魚蝦難以生存。造成這種狀況的原因有哪些？采取哪些措施才能使這些湖泊恢復(fù)清澈秀美的原貌？工業(yè)廢水和生活污水；施用化肥；投放餌料等使水體氮、磷等增加導(dǎo)致湖區(qū)里滋生了大量的藍(lán)藻，應(yīng)該是水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果。放鰱魚來控制這種藻類的生長(zhǎng)。然后建立一個(gè)污水過濾廠，使水源變好，再度使用。問題4：不法分子運(yùn)用哪些手段捕殺鳥類？如果鳥類日益減少，自然環(huán)境將會(huì)發(fā)生哪些變化？網(wǎng)捕、槍殺、放毒等手段捕殺鳥類。鳥類：消滅害蟲蟲災(zāi) ；控制害獸鼠害 ； 散布種子和傳粉糧食減產(chǎn)。閱讀教材P106107“科學(xué)技術(shù)社會(huì)”，思考什么是生物入侵？生物入侵會(huì)帶來怎樣的危害？舉出你所知道的生物入侵的實(shí)例。生物入侵是指生物隨著商品貿(mào)

6、易和人員往來遷移到新的生態(tài)環(huán)境中，并對(duì)新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象。實(shí)例：迅速蔓延開來的薇甘菊、“美麗殺手”地中海實(shí)蠅、成群的澳大利亞野兔問題5：有人認(rèn)為，植樹造林就是為了獲取大量林材。你贊同這種看法嗎？近幾十年來，我國(guó)植樹造林取得了哪些重要成果？調(diào)節(jié)氣候的作用。防風(fēng)固沙的作用。涵養(yǎng)水源和保持水土的作用。吸收二氧化碳并放出氧的作用，維持碳氧平衡吸收有毒氣體和監(jiān)測(cè)大氣污染的作用。問題6：對(duì)受傷的野鳥進(jìn)行救治和喂養(yǎng)，待鳥康復(fù)后，將它放歸大自然。這樣做有什么意義？有利于保護(hù)生物的多樣性，保持生態(tài)平衡問題7：你知道哪些自然保護(hù)區(qū)呢？建立這些自然保護(hù)區(qū)的主要目的是什么？ 鼎湖山自然保護(hù)區(qū)：中國(guó)第一個(gè)自

7、然保護(hù)區(qū)。主要保護(hù)對(duì)象為南亞熱帶地帶性森林植被。被生物學(xué)家稱為“物種寶庫(kù)”和“基因儲(chǔ)存庫(kù)”。臥龍自然保護(hù)區(qū)：主要珍稀動(dòng)物有大熊貓。洋縣朱鹮自然保護(hù)區(qū)：野生朱鹮受到良好的保護(hù)。朱鹮是世界最瀕危的鳥類，有“東方寶石”之稱。青?？煽晌骼飮?guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)：21世紀(jì)初世界上原始生態(tài)環(huán)境保存較好的，也是中國(guó)建成的面積最大，海拔最高的自然保護(hù)區(qū)青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)：主要保護(hù)對(duì)象斑頭雁、棕頭鷗。等鳥類。黑龍江扎龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)：世界上最大的丹頂鶴繁殖地神龍架自然保護(hù)區(qū)：主要保護(hù)對(duì)象為北亞熱帶山地森林生態(tài)系統(tǒng)及特有珍稀物種，如栱桐、金絲猴等?；ㄆ簢?guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)：以珍稀孑遺樹種銀杉和其它珍稀瀕危野生動(dòng)植物資源及典型常綠闊葉林帶森林生態(tài)系統(tǒng)。三、課堂小結(jié)四、課堂小測(cè)1.目前我國(guó)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重下降，其根本原因是（ ）A.大氣污染 B.人口過度增長(zhǎng) C.臭氧層空洞 D.溫室效應(yīng)