善文化主題學習心得體會六篇

1、Word - 5 -善文化主題學習心得體會六篇善文化主題學習收獲體味六篇精選，大家一起來看看吧。 善文化主題學習收獲體味 篇一作為一名人民老師，本人認為，“善學習、快節(jié)奏、敢承擔、抓執(zhí)行”這一主題實踐活動，有利于堅決廣闊當員干部的抱負信心，增加進展意識、憂患意識、責隨意識，樹立敢闖敢試、敢于承擔、敢于碰硬的士氣和魄力。有利于使全區(qū)上下形成求真務實、真抓實干的風氣，更好地推進全區(qū)經(jīng)濟社會提速科學進展。利用學習，本人充分熟悉到：一、善學習就是要“學習、學習、再學習”。當前，一個善學習的熱潮正在形成，但面向書林學海，感到茫茫然無從著手。擅長學習就是要真正學有實效，起碼做到以下幾點：1要持之以恒?！百F

2、有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”。要想真正學到一些東西，不僅要有謙虛向?qū)W的態(tài)度，還必需有鐵杵磨針的精神。 2要注意堆積。不積跬步，無以致千里，不納細流，無以成江海。厚積薄發(fā)是做知識的基本道理。各種學問積得多了，才干融會貫穿，得心應手。3要勤思善辨。初學的東西只是稻麥菽粟之類的原料，要使之成為甘醇的美酒必需經(jīng)過充分地“發(fā)酵”、“過濾”。4要博專結(jié)合。在學問爆炸的當今時代，高新技術(shù)如潮涌來，各種學問互相關(guān)聯(lián)、滲透的程度愈來愈高，新的時期召喚博專結(jié)合的“t”型人才。唯其“博”，才干視野開闊，統(tǒng)攬全局，下好整盤棋；唯其“?！?，才干高屋建瓴，見地深刻，工作有創(chuàng)意。5要學以致用。緊密聯(lián)系

3、實際是我學習中始終堅持的原則，針對實際工作需要去學，在工作中驗證、升華所學的東西，于做于學都有益處。二、快節(jié)奏，個人理解為時光觀念強，辦事效率高，生活適應本事強，具有較強的競爭本事?，F(xiàn)在隨著社會的迅速進展，科學技術(shù)日新月異，要想在現(xiàn)實生活中打拼出來，就必需要能在有限的時光內(nèi)掌控比別人多的學問，就要比別人更能有效的處理好事情。如此生活也會感覺越發(fā)的充實和緊湊。三、抓執(zhí)行就是把工作落到實處，說起來簡單但做起來難。抓執(zhí)行就是要做好本職工作，履行好自己的崗位職責，其關(guān)鍵在于執(zhí)行，抓執(zhí)行的關(guān)鍵在于制定明確的方向和任務。古人曰：“道雖邇，不可不至；事雖小，不為不成”，這里的“道”和“事”就是任務。我們強調(diào)

4、抓執(zhí)行，是指實行措施、挑選辦法、整合力氣去完成某項目標、達成某種目的、收到某些成效，這些目標、目的、成效就是抓執(zhí)行的“任務”?！胺彩骂A則立，不預則廢”，抓執(zhí)行也一樣，在抓之前要科學制定任務，抓之中要時刻緊盯任務、向來圍繞任務、始終抓住任務，唯有如此，執(zhí)行才不偏向、不游離，“道”才干因行而至，“事”才干經(jīng)為而成。四、敢承擔是必需仔細對待的大課題，是一個具有很強的現(xiàn)實性、針對性和操作性的重大實踐問題。敢于承擔，體現(xiàn)著人的蓬勃朝氣、浩然正氣、高昂銳氣，反映著工劇烈的事業(yè)心和責任感。同時，能否敢于承擔，是一種嚴重考驗。作為一名人民老師，必需敢于承擔，多辦實事，敢辦難事，會辦新事?？偠灾页袚鸵?/p>

5、敢于承擔的士氣，要有敢于承擔的底氣，要有敢于承擔的銳氣；要講實話，要辦實事，要求實效；敢于承擔必需負責任，敢于承擔必需高標準，敢于承擔必需抓執(zhí)，敢于承擔必需重創(chuàng)新。善文化培訓收獲體味 學以致用善的力氣平日里的三分鐘熱度、三分鐘感悟，在這里找到了合理的解釋。好的品質(zhì)和性情是人人都憧憬的，卻不是一日之功，即便是佛也需要修煉身心。以前的我常常會有好的開頭，好的創(chuàng)意，卻由于懶散、忽略、不理解和各種不盡人意的困難而沒有很好的堅持，沒有把它重復落實成制度；也沒有仔細地反饋，反復的推敲，已達到精益求精；以至于工作、生活、甚至教導孩子都沒能做到有效的言傳身教，達到預期的目的。沒能踏實的做好每一件事，更多的追求

6、表面的東西，講求客觀的困難是癥結(jié)所在。利用學習，我體味到了，人不行把物質(zhì)欲望看的過重，那樣的話，長進會有止點。一點一滴好的堆積，一時一刻愛的沉淀，久而久之，無數(shù)事情便順其自然。心中有大愛，一切也就變得無所謂，然后，一切進入良性循環(huán)：理解信任和睦越發(fā)理解越發(fā)和睦越發(fā)相信。還有互相吸引的法則，只要你想這樣，絕對發(fā)生奇跡。教師敘述的無數(shù)無數(shù)向善的東西和至善的理論，固然都賦予絕對，以前我在臨床科室工作，和各種病人直接接觸，我深刻理解每個病人都需要被理解、被重視，你的一個眼神、一句問候、一個微笑都能夠化解他身體的不適?，F(xiàn)在按照醫(yī)院進展需要，我有更換了一個崗位，我要準時轉(zhuǎn)換身份，主動適應工作，多學習，熱烈

7、對待公司員工和客戶，一心向善，我又學會了修煉自己，我深信我投射出去的終有一天都會反射回來，終有一天我會使自己成為一只雄鷹，讓飛行成為自然，去更廣大的天空翱翔。善文化主題學習收獲體味 篇二利用“善學習、快節(jié)奏、敢承擔、抓執(zhí)行”主題實踐活動的學習，本人深有體味：善學習。學什么，怎么學？善學習就是要學習政策理論，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，錘煉鉆研精神，強業(yè)務、提素養(yǎng)，提升駕馭全局本事，提升貫徹落實本事，提升推進進展本事。如不會學，難以滿足進展要求；如學不好，難以推進持續(xù)進展。善學習就是要解放思想，學以致用，擅長實踐，敢于創(chuàng)新，增加本領。要胸懷寬廣，樹立崇高抱負，惟獨具有學習的動力，才有學習的干勁，才干做好知識。

8、要“會學”才有成就，擅長總結(jié)學習辦法，我們唯有老狡猾實“學成”，才有扎扎實實的“事成”。 快節(jié)奏。高效率前提下的高速度，是爭取以第一時光、第一速度、第一質(zhì)量完成目標的高要求。要以高度的事業(yè)心和責任感，以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感和危機感，提振干事創(chuàng)業(yè)的激情，堅持快思維、快決策、快行動，迅速捕獲上級的工作動向和政策取向，以超常的氣魄、超常的力度、超常的措施，快干事干成事。 敢承擔。承擔是一種胸懷，是一種氣魄，更是一種責任。詳細說來，敢承擔就是要敢于負責，敢抓敢管，敢為人先、忠誠履職、盡心盡責；在重大目標面前敢想敢干、敢闖敢試；在推動社會改革時，激流勇進，不懼風險；在應對危機時，靠前指揮，沖鋒陷陣；這是一種迎難而上的胸懷。敢承擔就是在重大決策、重大機遇面前敢于打破常規(guī)、拍板定調(diào)；在急難險重面前有本事力挽狂瀾；這是一種不懼失敗的氣魄。敢承擔更是一種責任，就是要求我們時刻牢記使命，增加責隨意識，這是一種忠于當和人民、忠于使命的責任。抓執(zhí)行。銘記“空談誤國，實干興邦”的教誨，弘揚