健康與心理健康_第1頁
健康與心理健康_第2頁
健康與心理健康_第3頁
健康與心理健康_第4頁
健康與心理健康_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案健康與心理健康第一節(jié)健康與心理健康一、健康的概念健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應良好和有道德”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利?,F(xiàn)代健康的含義并不僅是傳統(tǒng)所指的身體沒有病而已,根據(jù)“世界衛(wèi)生組織”的解釋:健康不僅指一個人身體有沒有出現(xiàn)疾病或虛弱現(xiàn)象,而是指一個人生理上、心理上

2、和社會上的完好狀態(tài),這就是現(xiàn)代關(guān)于健康的較為完整的科學概念。現(xiàn)代健康的含義是多元的、廣泛的,包括生理、心理和社會適應性3個方面,其中社會適應性歸根結(jié)底取決于生理和心理的素質(zhì)狀況。心理健康是身體健康的精神支柱,身體健康又是心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。良好的情緒狀態(tài)可以使生理功能處于最佳狀態(tài),反之則會降低或破壞某種功能而引起疾病。身體狀況的改變可能帶來相應的心理問題,生理上的缺陷、疾病,特別是痼疾,往往會使人產(chǎn)生煩惱、焦躁、憂慮、抑郁等不良情緒,導致各種不正常的心理狀態(tài)。作為身心統(tǒng)一體的人,身體和心理是緊密依存的兩個方面。演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案精心收集精心編輯精致閱讀如需請下

3、載!維護健康4大基石:平衡飲食、適量運動、戒煙限酒、心理健康二、心理健康的概念英格里士認為:“心理健康是指一種持續(xù)的心理情況,當事者在那種情況下能作良好適應,具有生命的活力,而能充分發(fā)展其身心的潛能;這乃是一種積極的豐富情況。不僅是免于心理疾病而已”。麥靈格爾認為:“心理健康是指人們對于環(huán)境及相互間具有最高效率及快樂的適應情況。不僅是要有效率,也不僅是要能有滿足之感,或是能愉快地接受生活的規(guī)范,而是需要三者具備。心理健康的人應能保持平靜的情緒,敏銳的智能,適于社會環(huán)境的行為和愉快的氣質(zhì)。人的生理健康是有標準的,一個人的心理健康也是有標準的。不過人的心理健康的標準不及人的生理健康的標準具體與客觀

4、。了解與掌握心理健康的定義對于增強與維護人們的健康有很大的意義。人們掌握了人的健康標準,以此為依據(jù)對照自己,進行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標準有一定距離,就有針對性地加強心理鍛煉,以期達到心理健康水平。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴重地偏離心理健康標準,就要及時地求醫(yī),以便早期診斷與早期治療。心理健康是指具有較好的自控能力,且能保持心理上的平衡,能自尊、自愛、自信而且有自知之明。心理健康教育是“新健康教育”的一個重要組成部分,它是以培養(yǎng)身心健康社會公民為目的,通過運用健康管理的方法,以校園環(huán)境、功能環(huán)境的改善為主,人文環(huán)境的改善相配合,以老師和學生兩個主體,提供

5、科學、健康、專業(yè)的指導。“新健康教育”在學校建設(shè)了專門的健康指導室(心理咨詢室),配備專業(yè)的心理咨詢師長期駐校,以開設(shè)心理課程和開展課外活動等方法引導學生的健康心理發(fā)展。同時,開設(shè)“親情聊天室”,為親情的連接打開通道,為學生們的健康成長鋪就一條暢途。在對心理健康的標準是這樣定義的:一、具有充分的適應力;二、能充分地了解自己,并對自己的能力做出適當?shù)脑u價;三、生活的目標切合實際;四、不脫離現(xiàn)實環(huán)境;五、能保持人格的完整與和諧;六、善于從經(jīng)驗中學習;七、能保持良好的人際關(guān)系;八、能適度地發(fā)泄自己的情緒和控制自己的情緒;九、在不違背集體利益的前提下,能夠有限度地發(fā)揮個性;十、在不違背社會規(guī)范的前提下

6、,能夠恰當?shù)貪M足個人的基本需求。三、心理健康的意義心理健康教育目標在于使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),對少數(shù)有心理行為問題和心理障礙的學生,給予科學的心理咨詢和輔導,是使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,形成健康的心理品質(zhì),提高心理健康水平。聯(lián)合國衛(wèi)生組織認為:健康不但指沒有身體疾患,而且指有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應能力。心理健康是一個人身心健康不可缺少的組成部分之一。有關(guān)研究證明,人的生理與心理的關(guān)系非常密切。某種生理變化或疾病對人的心理活動有著明顯的影響,健康的心理對人的身體健康的良好作用是藥物所不能代替的,而不健康的

7、心理對身體健康的危害不亞于病菌。確實,生理健康和心理健康是一個整體,不能分割開來,心里健康能促進生理健康。現(xiàn)代人的生存壓力越來越大,人們的心理壓力也越來越重,這些無形的壓力使得人們的心理健康狀況不容樂觀。而心理健康與否對人的整體生活狀況有著重要的影響,那么心理健康的意義何在呢?心理健康的意義1、促進身心的健康發(fā)展聯(lián)合國衛(wèi)生組織認為:健康不但指沒有身體疾患,而且指有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應能力。心理健康是一個人身心健康不可缺少的組成部分之一。有關(guān)研究證明,人的生理與心理的關(guān)系非常密切。某種生理變化或疾病對人的心理活動有著明顯的影響,健康的心理對人的身體健康的良好作用是藥物所不能代替的,而不

8、健康的心理對身體健康的危害不亞于病菌。確實,生理健康和心理健康是一個整體,不能分割開來,心里健康能促進生理健康。2、和諧人際關(guān)系很多人人際關(guān)系糟糕透頂,都源于他們存在人格缺陷和病態(tài)心理,這不但使他們自身不快樂,也會造成社會不和諧。而人格完美、心理健康的人,他們不但人際關(guān)系和諧,而且還會帶來事業(yè)的進步和成功。由此可見,從社會關(guān)系方面來看,心理健康的意義十分重要。3、完善個人事業(yè)心理健康的意義還體現(xiàn)在工作和事業(yè)上。一切的成就,一切的財富,都源于一個健康的心理。很多人在問鼎成功之時,由于精神壓力過大和心理不健康,最后精神崩潰或自殺而死,空留世人無盡遺憾。也有很多成年人,由于心理不健康,使他們沒心思工作,即使工作,效率也極低。開拓事業(yè),人的非智力因素非常重要,如人格魅力、意志力、情緒控制力、溝通能力等等。心理不健康的人,這些非智力能力都會有所削弱。這也就是為什么,很多有嚴重心理問題者,大都一輩子一事無成。4、提高生命質(zhì)量現(xiàn)代人普遍承受著比往日更為沉重的壓力,由于沒有注意到心理健康的意義,一些有心理問題的人們沒有選擇及時進行心理治療,而是選擇更為極端的方式來減輕壓力的痛苦,比如自殺。據(jù)了解,自殺者絕大多數(shù)心理不健康,由此可見,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論