“雙減”實施階段性工作總結

1、“雙減”實施工作階段性總結為全面貫徹“雙減”精神，促進學生全面發(fā)展和健康成長，結合“五項管理”要求課后服務本質(zhì)，通過各種方式減輕學生負擔豐富學生課外生活提升綜合素養(yǎng)。一、聚焦課堂提高質(zhì)量初步形成了自學、互學、點撥、檢測的課堂模式。教師強化了目標達成意識，形成了“三講”“三不講”的常態(tài)，三講:講問題、講思路與方法、講規(guī)范。三不講:不看不講，不練不講，不議不講。真正從內(nèi)心關注學生，把舞臺讓給學生。二、優(yōu)化作業(yè)設計實現(xiàn)減負目標為切實減輕學生作業(yè)負擔，貫徹落實“雙減”工作作業(yè)要求，我校提出了“三提”“三控”的總體要求。“三提”:既提高作業(yè)設計水平，提高作業(yè)管理水平，提高課后服務水平?！叭亍?控制作業(yè)

2、總量，控制作業(yè)時間，監(jiān)控作業(yè)批改水平。在作業(yè)布置上做到了分層布置作業(yè):分為基礎性作業(yè)，鞏固性作業(yè)，拓展性作業(yè)，實現(xiàn)了后進吃得著，中等生吃的飽，優(yōu)等生吃的好。批改作業(yè)做到精細化:做到了有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必究。適時做出激勵性評語，對錯符號、日期明顯。讓作業(yè)真正成為學生能力提升的有益補充，而不是負擔，最大程度上實現(xiàn)減負增效。三、開展豐富活動促學生全面發(fā)展延時服務以來，我校依據(jù)自身特點，創(chuàng)造性的開發(fā)了二胡特色課程、書法社團、飛碟杯社團、美術社團、涂鴉社團、跆拳道社團，學生全員參與其中，在感受文化藝術魅力的同時強健體魄，發(fā)展了特長，提升綜合素質(zhì)?！奥冯m遠，行則將至；事雖難，做則必成”。學

3、校是落實“雙減”政策的“最后一公里”，下一步我們還將加強組織領導，深度細化責任，跟蹤檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改；鞏固“雙減”成果，深化教學改革，加強校本研修，不斷探索，積極提高課堂效率和作業(yè)管理水平，提升課后服務質(zhì)量?！半p減”實施工作階段性總結 為貫徹落實國家“雙減”政策，XX市第八小學堅持以立德樹人為根本，持續(xù)深化教育教學改革，提升教育教學質(zhì)量，著眼建設高質(zhì)量教育體系，進一步促進學生全面發(fā)展。一、確立“雙減”工作目標，以目標促發(fā)展 為了使“雙減”工作的實效落到實處，促使各項工作有序開展，學校及時制定了雙減工作的主要目標，一是加強學校管理，積極進行教學改革，提高課堂教學效率，使學校教育教學質(zhì)

4、量進一步提升。二是開足開齊各類學校課后服務項目，盡力滿足學生在德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展需求，促進學生的全面發(fā)展。二、進行“雙減”理論培訓，以理念促提升為全面落實“雙減”工作，促進教育高質(zhì)量發(fā)展，強化學校教育主陣地作用，構建良好的教育生態(tài)，學校及時召開了義務教育學?！半p減”工作培訓會。通過培訓，全體教師對“雙減”有了更加清晰地認識，明確了雙減的主要內(nèi)涵及工作要求，為以后開展課堂教學、作業(yè)布置和課后服務等“雙減”工作奠定了基礎。三、提高教育教學質(zhì)量，以質(zhì)量創(chuàng)品牌（一）強化教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量 學校認真落實教學常規(guī)管理，努力把課程改革理念和“雙減”政策落實到具體的教學管理之中，切實加

5、強對教學全過程的監(jiān)督管理。嚴格備課管理，加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度，開展集體備課展示觀摩活動，切實提高備課質(zhì)量，打造高效課堂。精心做好作業(yè)設計，減輕學生課業(yè)負擔。對不同層次的學生，進行分層布置，分層批改，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。（二）加強特色建設，提升學校辦學內(nèi)涵以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設，形成學校品牌，提升學校社會影響力。積極組織開展學校體育文化周、推普周、科普周、校園文化藝術節(jié)、陽光大課間等活動，豐富校園文化生活，五育并舉，落實素質(zhì)教育，促進學生身心健康和全面發(fā)展，將雙減工作持續(xù)向好推向深入。（三）家校合力，實現(xiàn)學生無縫管理

6、 學校及時召開了以“家校共話雙減，攜手助力成長”為主題的家長會。引導家長準確理解“雙減”“五項管理”、家庭教育促進法等政策、法規(guī)，進一步增進家校溝通，齊抓共管，形成教育合力，最終促進學生全面發(fā)展。四、豐富社團教學內(nèi)容，以服務樹特色為全面貫徹國家“雙減”政策，落實“立德樹人”根本任務，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。我校立足校情、生情、學情，積極探索和嘗試開展特長興趣培養(yǎng)社團班、學生綜合實踐活動班、學生課外閱讀素養(yǎng)班、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育班、日常禮儀教育德育班等選擇課程，建成了微機、舞蹈、音樂、電子琴、科學、圖書閱覽、美術、心理輔導、機器人編程等功能教室，組建了輪滑、民族舞、空竹、機器人編程等

7、20多個社團，滿足了學生的不同需求，促進了學生各方面素質(zhì)綜合發(fā)展。五、精心做好課后服務，減輕學生課業(yè)負擔學校堅決落實落地“五項管理”文件精神和“雙減”政策，著力探索“5+2”模式，做好課后服務工作，學校要求任課教師利用課后服務時間，對當天作業(yè)中集中出現(xiàn)的問題進行講解和分析，對學生的作業(yè)實行面批和個別輔導相結合，不僅減輕了學生的課業(yè)負擔，還能及時解決難題，基本能做到當天的問題當天解決，解放了學生的時間，釋放了學生活動的空間，給學生足夠多的閱讀，運動，勞動等發(fā)展成長機會。 “乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！痹谝院蟮臍q月中，XX市第八小學全體師生將再接再厲，奮發(fā)拼搏，在“雙減”的道路上繼續(xù)前行！“雙

8、減”實施一周年工作總結為全面貫徹落實雙減政策，XX市教育體育局不斷加大“雙減”宣傳力度，通過提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量和課后服務水平，強化學校教育主陣地作用，協(xié)同有關部門深化校外培訓機構治理，規(guī)范校外培訓行為，切實減輕義務教育階段學生校內(nèi)作業(yè)負擔和校外培訓負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，有力推進“雙減”工作落地見效。在落實校內(nèi)減負方面，結合學校及師生實際，嚴格規(guī)范辦學行為，不斷提高課堂效率和課后服務質(zhì)量，通過校內(nèi)減負提質(zhì)，提升家長及社會滿意度。著力提升課堂教學質(zhì)量。各學校嚴格按照教體局要求緊扣“提質(zhì)減負”要求，聚焦教學課堂主陣地，通過提高教師業(yè)務能力、優(yōu)化課堂教學質(zhì)量等措施，力求讓教育回歸學校、回

9、歸課堂，真正實現(xiàn)以生為本、為學而教、教學相長，推動“雙減”政策落地落實。 嚴格控制學生作業(yè)總量。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè)，克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復、懲罰性作業(yè)。開展課后服務。出臺關于進一步做好中小學課后服務工作的指導意見（XX教體2022XX號），進一步規(guī)范課后服務工作，豐富課后服務內(nèi)容，提高課后服務質(zhì)量，減輕學生校外培訓負擔。XXX中心學校被評為XXX省義務教育階段課后服務示范校。嚴格規(guī)范教師行為。不得以任何形式誘導、逼迫學生參加校外輔導培訓，不得以任何形式為校外培訓機構作宣傳，嚴禁在職教師從事有償補課活動，不得到校外培訓機構兼職。引導家長拒絕非法培訓。不參加休息日、

10、節(jié)假日學科類培訓，不參加無辦學許可證的非法校外培訓。完善家校協(xié)同機制。明確家校育人責任，密切家校溝通，強化家校合作，形成育人合力。在落實校外減負方面，按照國家法律法規(guī)和省市要求，嚴格規(guī)范和整治校外培訓行為。一年來，經(jīng)過各方不懈努力，我市義務教育階段學科類培訓治理成果不斷鞏固、隱形變異違規(guī)學科培訓現(xiàn)象顯著減少、培訓機構資金監(jiān)管提質(zhì)增效、風險隱患防范化解平穩(wěn)有序。去年年底，全市學科類培訓機構“營改非”、學科類資金監(jiān)管、教育部門指導價實現(xiàn)“全覆蓋”。嚴格審批登記，培訓機構大幅壓減。線上學科類培訓機構壓減率100%，線下學科類培訓機構由40家壓減至1家，壓減率97.5%。市教育體育局聯(lián)合民政、市場監(jiān)管

11、等部門開通審批注銷“綠色通道”，加快推進“營改非”工作，1家學科類培訓機構登記為非營利性機構，嚴格按照政府指導價收費。嚴格風險管控，校外培訓逐步規(guī)范。加強預收費資金監(jiān)管。根據(jù)XX省校外培訓機構預收費資金監(jiān)管暫行規(guī)定，明確培訓機構預收費資金納入銀行監(jiān)管的方式和范圍，有效防范培訓機構“退費難”“卷錢跑路”等風險。截至目前，學科類培訓機構預收費納入銀行監(jiān)管工作已完成。加強消防安全管理。全面落實教育部、應急管理部校外培訓機構消防安全管理九項規(guī)定，教育局等六部門加強聯(lián)合監(jiān)督檢查，進一步壓緊壓實校外培訓機構管理責任和主體責任，構建“橫向到邊、縱向到底”的校外培訓機構安全責任體系。加強平臺推廣應用。全面推廣應用全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺，交易資金可以通過銀行實現(xiàn)準確、實時的監(jiān)管和劃付，為參加校外培訓的學生和校外培訓機構提供了高效、安全、便捷的資金監(jiān)管服務。嚴格日常監(jiān)管，校外治理成效顯著。開展“校外培訓整治攻堅年”活動，將校外培訓治理納入對“雙減”工作持續(xù)推進作出系統(tǒng)安排部署。開展義務教育階段學科類校外培訓治理“回頭看”，圍繞“假注銷、真運營”等“七看”，推動校外培訓監(jiān)管規(guī)范化、精細化。開展“監(jiān)管護苗”