小班健康垃圾筒教案反思

1、小班健康垃圾筒教案反思 1、小班身心健康垃圾筒教案思考活動(dòng)目標(biāo)：1.使幼兒介紹哪些食品就是垃圾食品及它的危害;2.教育幼兒在日常生活中要培養(yǎng)身心健康飲食的良好習(xí)慣。3.曉得人體須要各種相同的營(yíng)養(yǎng)。4.培育幼兒培養(yǎng)較好飲食習(xí)慣的意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：重新認(rèn)識(shí)垃圾食品及其危害活動(dòng)難點(diǎn)：婉拒垃圾食品，培養(yǎng)較好的飲食習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備工作：課件我曉得的垃圾食品活動(dòng)過(guò)程：一、看看1.大朋友們你們看看老師給你們?cè)鎏砹耸裁礀|西?出具：薯?xiàng)l、漢堡、碳酸飲料、蜜餞、爆米花、火腿腸、方便面等。2.大朋友們，你們討厭喝這些食品嗎?為什么?3.幼兒探討交流。師小結(jié)：這些可以都就是垃圾食品哦!我們無(wú)法喝垃圾食品，這些垃圾食品對(duì)我們

2、的身體健康存有危害。二、聽(tīng)到一聽(tīng)到動(dòng)物森林里一只叫做皮皮的小猴子，它特別的討厭喝這些垃圾食品。我們一起來(lái)看一看皮皮喝了這些垃圾食品后出現(xiàn)了什么事?觀賞故事饞嘴皮皮猴的夢(mèng)境之旅1.回答：存有那位小朋友回憶起，剛才故事里面說(shuō)道皮皮猴睡著自己回去哪里了?2.皮皮猴的肚子怎么了?3.大朋友們現(xiàn)在你們曉得為什么無(wú)法喝垃圾食品了嗎?師小結(jié)：垃圾食品對(duì)我們的身體非常有毒哦!可以使我們營(yíng)養(yǎng)不良，減少免疫力，難生病，還可以越來(lái)越瘦!三、想一想出具課件使幼兒推論哪些食物無(wú)法喝。四、說(shuō)一說(shuō)自學(xué)安全兒歌小朋友,拍拍手,我們?nèi)グ焉硇慕】荡蚵?tīng)。身心健康身心健康在哪里,就在我們嘴巴里。水果蔬菜奶蛋肉,營(yíng)養(yǎng)全面無(wú)法太少。葷素

3、配搭必須平衡,吃零食偏食損身心健康。樣樣食物都香甜可口,個(gè)子頭頂身體棒。五、活動(dòng)完結(jié)大朋友們必須忘記,路邊的那些不整潔的小食品大部分都就是一些對(duì)身體有毒的垃圾食品。必須多吃水果，蔬菜，靠近垃圾食品，維護(hù)自己的身體健康。附于：故事皮皮猴討厭喝路邊小攤上的方便面、蒸、炸、燒、煮類(lèi)食品和飲料。有一天，皮皮猴在夢(mèng)境里碰到一個(gè)精靈,必須拎皮皮猴回去垃圾食品王國(guó)，王國(guó)里全系列就是垃圾食品。皮皮猴被精靈帶回垃圾皇宮搞國(guó)王，它經(jīng)不住欲望取下皇宮里一棵樹(shù)上的飲料果和小食品喝。皮皮猴喝得小肚子越來(lái)越小，跟吹起氣球似的。皮皮猴因?yàn)榉浅４蟮亩亲优莱鋈チ?，醒過(guò)來(lái)生氣極了，誓言再也吃垃圾食品了?；顒?dòng)思考：本次活動(dòng)使幼兒介紹哪些食品就是垃圾食品以及它的危害，教育幼兒在日常生活中要培養(yǎng)身心健康飲食的良好習(xí)慣?；顒?dòng)氣氛