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文檔簡介

1、冀教版八年級上冊13.2全等圖形利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)(無答案)冀教版八年級上冊13.2全等圖形利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)(無答案)7/7冀教版八年級上冊13.2全等圖形利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)(無答案)冀教版八年級上冊13.2全等圖形利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)(無答案)利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)以運(yùn)動的見解研究幾何圖形部分規(guī)律的問題,稱之為動向幾何問題。動向幾何問題充分表現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的“變”與“不變”的友善一致,其特點(diǎn)是圖形的某些元素(點(diǎn)、線段、角等)或某部分幾何圖形按必然的規(guī)律運(yùn)動變化,從而惹起其他一些元素的數(shù)量、地

2、址關(guān)系、圖形面積等發(fā)生變化,但圖形的一些元素?cái)?shù)量和關(guān)系在運(yùn)動變化的過程中卻互相依存,擁有必然的規(guī)律可尋。動點(diǎn)以其知識點(diǎn)多、題型復(fù)雜成為中考命題組提升難度,拉開差距,選拔考生的一個(gè)“熱”點(diǎn)。1、已知:如圖1,在ABC中,ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且AD的右側(cè)作正方形ADEF。若是AB=AC,BAC=90,點(diǎn)D在射線BC上運(yùn)動時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖2、圖3,試猜想:線段CF,BD之間的位置關(guān)系為,數(shù)量關(guān)系為。并證明。提示:圖2中ABDACF(SAS),可獲取ACF=45,FCB=90即CFBC。ABDACF(SAS),可獲取CF=BD圖3同理,ABDACF(SAS

3、)2、已知:如圖,在等腰RtABC中,ACB=90,AC=CB,AC=8,F(xiàn)是AB邊上1/6冀教版八年級上冊13.2全等圖形利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)(無答案)的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別AC、BC邊上運(yùn)動,且向來保持AD=CE,連接DE、DF、EF。(1)求證:ADFCEF(2)試證明DFE是等腰直角三角形(3)在此運(yùn)動變化的過程中,四邊形CDEF的面積可否保持不變?試說明原由。(4)求CDE面積的最大值。3、已知:如圖,在等腰RtABC中,C=90,AC=8,F(xiàn)是AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別AC、BC邊上運(yùn)動,且向來保持AD=CE,連接DE、DF、EF,在此運(yùn)動變化過程中,以下結(jié)論:

4、DFE是等腰直角三角形;DE長度的最小值為4;四邊形CDFE的面積保持不變;CDE面積的最大值為8。其中正確的結(jié)論是()A.B.C.D.4、已知:正方形ABCD和正方形AEFG有一公共點(diǎn)A,點(diǎn)GE分別在線段AD、AB上(如圖(1)所示),連接DF、BF。(1)求證:DF=BF(2)若將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),連接DG、BE(如圖(2)所示),在旋轉(zhuǎn)過程中,請猜想線段DG、BE向來有什么數(shù)量關(guān)系和地址關(guān)系并證明你的猜想2/6冀教版八年級上冊13.2全等圖形利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)(無答案)5、已知:如圖,已知ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的

5、中點(diǎn)。(1)若是點(diǎn)P在線段BC上以3cm/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過1秒后,BPD與CQP可否全等,請說明原由;若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少時(shí),能夠使BPD與CQP全等?(2)若點(diǎn)Q以中的速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來的運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿ABC三邊運(yùn)動,求經(jīng)過多長時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在ABC的哪條邊上相遇?6、已知:如圖,在等邊ABC中,AB=9cm,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)B點(diǎn)以2cm/s的速度搬動,點(diǎn)Q點(diǎn)從B點(diǎn)出發(fā)沿BA邊向A點(diǎn)以5cm/s速度搬動P、Q兩點(diǎn)同時(shí)

6、出發(fā),它們搬動的時(shí)間為t秒鐘(1)你能用t表示BP和BQ的長度嗎?請你表示出來。(2)請問幾秒鐘后,PBQ為等邊三角形?(3)若P、Q兩點(diǎn)分別從C、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),并且都按順時(shí)針方向沿ABC三邊運(yùn)動,請問3/6冀教版八年級上冊13.2全等圖形利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)(無答案)經(jīng)過幾秒鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在ABC的哪條邊上相遇?7、兩個(gè)大小不同樣的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連接DC(1)請找出圖2中的全等三角形,并恩賜證明(說明:結(jié)論中不得含有未表記的字母);(2)證明:DCBE8、已知:如圖,在正方形ABCD中,B

7、C=8cm,AC=10cm,動點(diǎn)P以2cm/s的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向向點(diǎn)C運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)Q以1cm/s的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿BC方向向點(diǎn)B運(yùn)動,當(dāng)P、Q兩點(diǎn)中其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動,連接PQ,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),PQC是以PQ為底的等腰三角形。9、已知:如圖,在ABC中,AB=AC=18,BC=12,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)點(diǎn)P在線4/6冀教版八年級上冊13.2全等圖形利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)(無答案)段BC上以每秒3個(gè)單位的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上以每秒a個(gè)單位的速度由C點(diǎn)向A點(diǎn)勻速運(yùn)動,連接DP,QP設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t秒,解答

8、以下問題:(1)依照點(diǎn)P的運(yùn)動,對應(yīng)的t的取值范圍為();(2)若某一時(shí)辰BPD與CQP全等,則t的值與相應(yīng)的CQ的長為();(3)若某一時(shí)辰BPDCPQ,則a=()10、已知在梯形ABCD中,ADBC,DEBC于E,且AD=8,EC=6,BE=14動點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),速度為2個(gè)單位/秒,沿DA向點(diǎn)A運(yùn)動,同時(shí),動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),速度為3個(gè)單位/秒,沿BC向點(diǎn)C運(yùn)動,當(dāng)一個(gè)動點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t秒請回答以下問題:(1)線段PD,QE的長可用含t的式子分別表示為()(2)連接DQ,當(dāng)t為何值時(shí),DQEDCE依照題意可建等式為11、已知:如圖,在長方形ABCD中,AB=6cm,BC=10cm動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2cm的速度沿BC-CD-DA向終點(diǎn)A運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動時(shí)間為t秒請回答下5/6冀教版八年級上冊13.2全等圖形利用全等三角形解決動點(diǎn)問題習(xí)題集錦(一)(無答案)列問題:(1)點(diǎn)P在線段CD上運(yùn)動的時(shí)間范圍是。(2)當(dāng)8t13時(shí),ABP的面積S可用含t的獅子表示為。12、已知:如圖,正方形

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