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文檔簡介

1、精選初三治教學(xué)工作劃 篇初三政治教學(xué)工作計劃篇 1一、指導(dǎo)思想:落實課程改革的新理念形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念提高政治 教師的語言能力學(xué)能力;在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力加強(qiáng)大家協(xié) 同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力 跟各位政治老師一起定位在新的教師角色上,努力提 升教學(xué)的境界;實施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。二、九年級學(xué)生情況簡析:我所教的班級總體上學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較好課堂紀(jì)律好普遍有自覺性求 知欲強(qiáng),但主動參與性欠佳,課堂氣氛有待改善,部分學(xué)生靈活性不夠高,學(xué)習(xí) 缺乏興趣,目的不明確,理解運(yùn)用綜合能力較低。三教師要扎扎實實地抓好中考復(fù)習(xí)工作在總復(fù)習(xí)這段時間里要學(xué)生牢固掌握教材上的基

2、礎(chǔ)知識掌握教材的知識 體系,準(zhǔn)確地把握重點、難點,同時要具有更廣的時事知識和基本技能,在此基 礎(chǔ)上,教師要扎扎實實地抓好以下五個環(huán)節(jié):(一)上課專心聽講:就是集中精力教材上的基礎(chǔ)知識點點聽清楚記好課堂筆記, 課堂上積極發(fā)問及時糾正自己的錯誤的理解中考復(fù)習(xí)不同于平時的復(fù)習(xí)要 以實際出發(fā)凡是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容一帶而過凡是容易誤解的要正誤對比; 凡是難以理解的要重新學(xué)習(xí)在方法上不要象平時學(xué)習(xí)新課一樣一節(jié)一節(jié)的 慢慢學(xué)習(xí)要將教材上的知識串起來要認(rèn)清各部分知識橫向縱向之間的相互 聯(lián)系,雖然打亂了教材的編排順序,但便于學(xué)生加深理解,加深記憶,更牢固的 掌握知識。上課專心聽講,還要把握住識記、理解、運(yùn)用的要

3、求。首先,識記:是對有 關(guān)概念、原理和觀點的再現(xiàn)和再認(rèn),就是記住??荚嚫母锖?,雖然學(xué)生死記硬背 的東西減少了但是基本的概念原理還是需要識記這類知識一般以簡答題的 形式出現(xiàn)。其次,理解,是在識記的基礎(chǔ)上,對有關(guān)概念、原理、觀點進(jìn)行轉(zhuǎn)換 或解釋、推理。理解可分為理解概念或原理。理解概念,也就是理解概念之間的1聯(lián)系和區(qū)別,要知其然,還要知其所以然。要懂字當(dāng)頭,不是背字當(dāng)頭。再次, 運(yùn)用:就是在理解的基礎(chǔ)上,把有關(guān)知識應(yīng)用于新材料、新問題中,分析解決那 些教師未曾講過的問題情境出在課本外落在課本中較強(qiáng)的時代感, 不僅要懂而且要在用上下工夫這一層是對知識掌握提出的更高要求把知識 和材料巧妙地結(jié)合起來,出

4、人所料又不出所料。(二)多練:復(fù)習(xí)中的多練并不是搞題海戰(zhàn)術(shù)使學(xué)生負(fù)擔(dān)加重而是通過多種題型使學(xué) 生從不同角度去掌握基礎(chǔ)知識。多練要求我們首先要精心選擇題目,由淺入深, 要采取多種形式,如口頭回答、討論、試卷分析等。在復(fù)習(xí)教學(xué)中要積極創(chuàng)設(shè)一 些模擬現(xiàn)實問題的情境把抽象的理論寓于現(xiàn)實社會生活的情境中引導(dǎo)啟發(fā) 學(xué)生認(rèn)識和理解。多練要注意練習(xí)的題目要對應(yīng)中考,其次,要培養(yǎng)臨場經(jīng)驗, 經(jīng)過平時考核和模擬考試,力求把題答準(zhǔn)答全,要正常發(fā)揮出自己的知識水平。(三)關(guān)心國內(nèi)外大事、關(guān)心社會生活。中考要獲得政治科目的好成績不能兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書必 須關(guān)心時事,胸懷祖國,放眼世界,把課內(nèi)外知識結(jié)合起來,政

5、治課具有時政性 的特點這也是與其他學(xué)科相比的最大特點不僅考查知識還考查運(yùn)用知識分 析國內(nèi)外重大時事的能力。(四)整理歸納、查漏補(bǔ)缺。臨近中考的復(fù)習(xí)中,要讓學(xué)生自己檢查對知識 握程度,把零散的知識 點理成線再織成網(wǎng)做到既能分散又能集中使自己能靈活地掌握知識及時補(bǔ) 缺堵漏,不留后患。把單元、章節(jié)的內(nèi)容納入整體知識體系中去把握,使知識以 網(wǎng)絡(luò)化呈現(xiàn)把知識的形成過程展示出來引導(dǎo)學(xué)生自由的發(fā)現(xiàn)知識和領(lǐng)悟創(chuàng)造 知識的方法和途徑。經(jīng)過這樣的解析、挖掘、創(chuàng)新,最終一定會達(dá)到綱舉目張的 效果,學(xué)生能力必然會有較大的發(fā)展,適應(yīng)中考的考試形勢。(五)學(xué)會審題和解題的方法:審題實際上是一個分析和解決問題的思維過程是對

6、試題作出準(zhǔn)確回答的 關(guān)鍵考生在審題時常犯的毛病有兩點一是拿到試卷后為了趕時間而急于作 答,審題不認(rèn)真,觀點不全,內(nèi)容不充 ;二是審題錯誤,所答非所問,答案不 切題意要求。為此,在審題時要注意三點:首先審題時頭腦要冷靜,本著先易后2難的原則答題其次在正確理解題意,明確題意要求的前提下,擬答案要點,確 定答題范圍外抓住關(guān)鍵詞出重點題中的關(guān)鍵詞如題目中的眼睛, 抓住了題眼就等于抓住了答題的根本,從而突出重點,明確主攻方 ;最后,在 答完試卷后不要急于交卷應(yīng)將題目與答案對照檢查發(fā)現(xiàn)錯誤與遺漏之處及 時修正和補(bǔ)充。初三政治教學(xué)工作計劃篇 2自從我成為中學(xué)教師以來我所教授的課程就是政治在政治方面我感覺自

7、己還是比較有天賦的對各種時事政治都能夠有自己敏感準(zhǔn)確的判斷正是在這 種條件下學(xué)校讓我擔(dān)任政治教師我對自己政治教師的崗位還是很滿意的在 我教授了幾年政治以后我對政治教學(xué)已經(jīng)有了自己最準(zhǔn)確的認(rèn)識了在今后的 教學(xué)中我相信自己可以做的更好這學(xué)期是初三第一學(xué)期學(xué)生們還有一年就 要中考了我相信他們會抓緊時間學(xué)習(xí)的我也會為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步作出自己最 大的努力!一、學(xué)生教材情況分析:(一)學(xué)生情況分析:1本級學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)了,已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的 基本要求和思路特別是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪學(xué)生對本門學(xué) 科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識但是仍不夠細(xì)致和全面還需要 在深度和廣

8、度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。2學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏,仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài) 度不端正學(xué)習(xí)任務(wù)不明確學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué) 中做好轉(zhuǎn)后遞進(jìn)工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。3本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排,所教班級將有進(jìn)一步調(diào)整,新分配的班級間 會存在很大的差異況比較陌生期在熟悉學(xué)生的重點上應(yīng)特別予以傾斜, 爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學(xué)生的,使教學(xué)工作更有針對性,增強(qiáng)實效性。(二)教材情況分析:1本學(xué)期教材是上冊教材的延續(xù),主要研究三個主題,那就是一、飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;二、依法治國;3三、承擔(dān)社會責(zé)任。2本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是下冊教材,共有三單元,六課內(nèi)容,分別研究熱

9、愛 科技、崇尚科學(xué);走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會主義法治國家;公 平、正義人們永恒的追求;在承擔(dān)責(zé)任中成長六個主題。3本冊教材內(nèi)容難度相對上學(xué)期有所增強(qiáng),知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合 性更加緊密需要幫助學(xué)生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和知識框架進(jìn)一步培 養(yǎng)能力、提高認(rèn)識和滲透覺悟。二、本學(xué)期教學(xué)重點、難點、大綱要求和應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)重點:1創(chuàng)新與科技發(fā)展2憲法是國家的根本大法3維護(hù)社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,培 養(yǎng)正義感(二)教學(xué)難點:1搭起創(chuàng)新的橋梁2憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則3公平、正義的含義初三政治教學(xué)工作計劃篇 3教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識經(jīng)濟(jì)體制改革的意義認(rèn)識掌握我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本情況 了解我國市場經(jīng)濟(jì)組成、基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度。2、知道中國正在走向世界,成為世界格局中的重要力量,為世界的和平發(fā) 展做出了越來越大的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點改革的意義。教學(xué)難點1、認(rèn)識我國實行

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