畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞及會(huì)議紀(jì)要例文

1、Word 畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞及會(huì)議紀(jì)要例文 時(shí) 間： 地 點(diǎn)： 參與人員： 行管人員 會(huì)議內(nèi)容： 主持人：為了更好地促進(jìn)畢業(yè)班級(jí)的管理工作，提高畢業(yè)班老師的業(yè)務(wù)力量和管理藝術(shù)，今日，我們共濟(jì)一堂，共同探討畢業(yè)班級(jí)的教育教學(xué)及班級(jí)管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的閱歷、特色做法，在這里毫無(wú)保留地向同學(xué)區(qū)的同行進(jìn)行溝通，通過(guò)相互溝通、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同提高的目的。其二，各位就學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提建設(shè)性看法，以便我們改進(jìn)工作，更好地為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校進(jìn)展服務(wù)。其三，通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)彼此間的溝通與理解，增進(jìn)彼此間的情意。 今日的會(huì)議議程有三項(xiàng)

2、： 一、畢業(yè)班老師閱歷溝通。 二、各村小領(lǐng)導(dǎo)講話。 三、中心學(xué)校楊林慶校長(zhǎng)總結(jié)。 (一)畢業(yè)班老師閱歷溝通要點(diǎn)： 曹x： 1、建立、健全班級(jí)組織，讓同學(xué)自主管理 2、值日班長(zhǎng)輪換制 3、重視班風(fēng)建設(shè) 4、班主任老師要有“愛(ài)心”。 王x： 1、重視同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 2、重視同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練 3、重視同學(xué)發(fā)散思維練習(xí) 4、關(guān)注同學(xué)“兩極分化”現(xiàn)象 5、老師做好自身的常規(guī)工作。 齊x： 1、介紹自己在畢業(yè)班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的一些好的做法： 夯實(shí)基礎(chǔ)、上好每一節(jié)課、課后輔導(dǎo)、家校聯(lián)系、老師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與熬煉，學(xué)區(qū)間加強(qiáng)溝通，形成合力。 2、介紹特色做法：同學(xué)評(píng)價(jià)老師。 胡x： 主題：如何

3、提高學(xué)校畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量 1、討論課標(biāo);2、討論單元教學(xué)目標(biāo);3、討論教材; 4、討論同學(xué);5、重視積累;6、重視同學(xué)學(xué)法指導(dǎo) 檀x： (一)故事中的啟示：“五十年的閱歷積累”與“一個(gè)閱歷用了五十年” (二)“了解”的兩個(gè)方面： “了解同學(xué)，有的放矢”;“同學(xué)了解老師”，讓同學(xué)了解：老師心中有同學(xué)，老師工作的仔細(xì)，老師辦事、處事的公正、公正，老師的真心與真誠(chéng)。 (三)重視留守兒童工作 召開主題隊(duì)會(huì)，關(guān)注留守兒童的心理疏導(dǎo)與關(guān)愛(ài)。 (四)辯證地對(duì)待同學(xué)的“抄襲” (五)表?yè)P(yáng)與批判要并存 孫x： 重視六班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的窗口作用 1、向課堂要質(zhì)量;2、向訓(xùn)練要質(zhì)量;3、向時(shí)間要質(zhì)量;4、老師

4、的思想與行動(dòng)要統(tǒng)一：處理好時(shí)間與任務(wù)的關(guān)系，教與學(xué)的關(guān)系;5、在班級(jí)管理方面，要留意不良思想的擴(kuò)散;6、重視常規(guī)工作。 吳x： 1、重視班級(jí)分散力的培育;2、注意對(duì)同學(xué)作業(yè)的評(píng)價(jià)：等級(jí)加激勵(lì)性語(yǔ)言;3、注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)：“一對(duì)一”幫扶 建議：供應(yīng)復(fù)習(xí)用卷 劉x： 1、注意同學(xué)榮譽(yù)感、仆人翁責(zé)任感的培育; 2、敬重同學(xué)，以誠(chéng)相待; 3、與同學(xué)拉近距離，做知心伴侶。 吳x： 一、注意同學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成： 記事本的應(yīng)用介紹;班會(huì)課的介紹 二、學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”： 同學(xué)學(xué)會(huì)堅(jiān)持：堅(jiān)持練字;堅(jiān)持仔細(xì)聽課，樂(lè)觀發(fā)言;堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 老師也要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持” 甘x： “育人比教書更重要” 六班級(jí)同學(xué)在管理上：要關(guān)注特別同學(xué)的教育，要關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，多觀看，多了解，介紹從同學(xué)日記、周記中了解同學(xué)的案例。 童 娟： 1、注意家校的溝通與溝通;2、注意特別同學(xué)的思想教育;3、班級(jí)管理特