學做眼保健操

1、幼兒園教學活動設計活動名稱學做眼保健操涉及領域健康執(zhí)教者鄧世平班 級中三班教學目標1.指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。2.培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。3.懂得愛護眼睛, 滲透對近視同伴的關愛、尊重。重點難點1.讓幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣。 2.掌握正確的眼保健操。活動準備課件PPT，人頭像，眼保健操運動圖解，音樂，鼻子圖，絲巾?；顒舆^程過程一一、圖片導入，1、師：小朋友，我們欣賞一些圖片好嗎？（放課件）幼：好！師：小朋友，你們看到了什么？幼：花，飛翔的小鳥，可愛的燕子，大樹醫(yī)生啄木鳥，大海，天安門，鳥巢，喜洋洋，美羊羊師：用什么可以看到這么美麗的景物呢？幼：眼睛師：爸爸媽媽給

2、了我們一雙明亮的眼睛，眼睛是用來干什么的？幼：是用來看東西的。師：喜歡自己的眼睛嗎？幼：喜歡師：眼睛能幫我們做什么呢？幼：畫畫，寫字，看書，玩游戲等2、師：請朋友們閉上眼睛說說你的感受。幼：什么也看不到了師：只能看到一片黑顏色。師：沒有眼睛，看不見東西，能做好事情嗎？幼：不能！3、小游戲蒙眼貼鼻子，引出眼睛的重要性。師：那我們就一起來試試吧！師：請一名小朋友到前面來，黑板上的小朋友沒有鼻子，我們給貼鼻子，把小朋友的眼睛用絲巾遮住，拿好鼻子，再把鼻子貼上去，貼完了，我現(xiàn)在把絲巾摘掉，你們發(fā)現(xiàn)了什么？幼：鼻子貼錯位置了。師：小朋友們都笑了，沒有眼睛，能做好事情嗎？幼：不能！過程二用一則生動的謎語引

3、入活動主題:師：有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。是什么?生：眼睛。師：說說同學們是怎么猜出來的：同學們是怎么知道的?師：引導認識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？生：他能幫助我們寫字?，F(xiàn)在我們就來寫一寫：“黑眼睛，亮晶晶”師：體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢？生：什么都看不見，黑漆漆。過程三認識不良的用眼習慣，討論哪些不良習慣導致近視以及近視后帶來的后果。師：但是眼睛也很脆弱，容易受到傷害，小明就非常苦惱師：出示小明圖片，他有什么和我們不一樣？幼：她戴眼鏡了。猜一猜，小明為什么戴眼鏡了?幼：眼睛近視。師：為什么會近視？幼：長時間

4、看電視，玩游戲，讀書寫字姿勢不正確師：對，你們說對了，小明平時總是開電視，玩電腦，趴著寫字我們周圍也有許多小朋友近視了，戴上了眼鏡，和小明一樣不聽媽媽的話，長時間的看電視，玩電腦眼睛才近視的。小明認識的一個朋友，他的近視可嚴重了，讓我們看一段視頻吧過程四一.教幼兒學做眼保健操。1、師：還有更重要的保護眼睛的方法是做眼保健操，想學嗎？幼：想學。師：做眼保健操先認識一下穴位(出示穴位圖片)師：先學第一節(jié)按揉攢竹穴，教授要領。用雙手大拇指螺旋面分別按在兩側(cè)穴位上，其余四個手指自然放松，指尖抵在前額上，每拍一圈，做四個八拍。和幼兒一起做。2、學做眼保健操第二節(jié)按壓睛明穴、第三節(jié)按揉四白穴、第四節(jié)按揉太陽穴，刮上眼眶，第五節(jié)按揉風池穴，第六節(jié)揉捏耳垂，腳趾抓地，教學方法同上。3、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起再做一遍眼保健操。教師小結(jié)：好多小朋友做的很認真，穴位找得準，動作要領做的到位。沒學會的小朋友不要著急，以后我們用眼疲勞時會堅持天天做的。好嗎？師總結(jié)：小朋友們，眼保健操是一種科學預防近視眼的方法，只要堅持下去，做到做操穴位正確就可以起