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文檔簡介

1、農(nóng)場小能手（積肥）1.放錄像，各種各樣的肥料。平時這些肥料，你在哪些地方能看到?一、引入話題2.討論：什么是積肥？（提示：積肥，就是把一切可以腐蝕、發(fā)酵的物質(zhì)，腐蝕、發(fā)酵后產(chǎn)生的生物菌肥?？商峁┧兄参锷L所需的養(yǎng)分。）一、引入話題2.討論：什么是積肥？（提示：積肥，就是把一切可以腐蝕、發(fā)酵的物質(zhì)，腐蝕、發(fā)酵后產(chǎn)生的生物菌肥。可提供所有植物生長所需的養(yǎng)分。）一、引入話題3.總結(jié)出：尿素、磷肥、化肥、復(fù)合肥，雞糞、鴨糞、豬糞等都是肥料；有些肥料在農(nóng)資市場常見，有些肥料在農(nóng)民伯伯家中常見。 一、引入話題1.積肥前要做哪些準(zhǔn)備工作?糞筐、積肥桶、肥料2.師演示用工具積肥。3.糞筐和積肥桶這些工具可以

2、給我們施肥帶來方便，練習(xí)左右手配合，也有利于小朋友的大腦開發(fā)。 4.學(xué)生先嘗試使用糞筐，體驗糞筐和身體平衡配合。二、說說議議1.積肥前要做哪些準(zhǔn)備工作?糞筐、積肥桶、肥料2.師演示用工具積肥。3.糞筐和積肥桶這些工具可以給我們施肥帶來方便，練習(xí)左右手配合，也有利于小朋友的大腦開發(fā)。 4.學(xué)生先嘗試使用糞筐，體驗糞筐和身體平衡配合。二、說說議議5.老師邊演示，邊講注意點：糞筐要提穩(wěn)，根據(jù)肥料的種類，及時調(diào)整積肥的均勻度，不能過多或過少。6.學(xué)生操作。如有學(xué)生扎破手，應(yīng)及時處理，并鼓勵其勇敢，同時指出操作時不當(dāng)之處，指導(dǎo)改正。 二、說說議議三、溫馨提示積肥的動作要領(lǐng)：通氣良好、水分適宜、高溫(5070)的條件。四、思維創(chuàng)新1.積料堆積好后，就可以立刻開始有效果了嗎?2.積完后要及時清洗積肥的工具，并洗手。3.還要做好記錄，要記錄積肥的時間和數(shù)量。 4.雖然積料在不斷改進，給我們帶來了許多方便。但積肥不合理也會污染環(huán)境，所以也有不足之處。你以后準(zhǔn)備怎樣改進它呢?學(xué)生提出種種想法。5.廚余垃圾怎么處理?學(xué)生主動提出處理廚余垃圾的方法，使廚余垃圾得到更合理的應(yīng)用。五、今天的收獲通過今天的活動，你學(xué)會用糞筐積肥了

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