大班綜合活動方案：有趣的臉

1、Word - 5 -大班綜合活動方案：有趣的臉幼兒園教學(xué)活動計劃 1活動名稱 1大班綜合活動：好玩的臉 1活動形式 1 分組 1年級 1省一幼大二班 1活動時光 12022.12.8. 1執(zhí)教者 1馮曉華 1活動預(yù)設(shè)目標(biāo) 11、在觀賞詩歌畫面，理解含義的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)對替換想象畫的愛好。2、借助各種材料，大膽表現(xiàn)與制造人物的五官，促進(jìn)伙伴間的友好情感。3、充分發(fā)揮想象力，體悟創(chuàng)作的樂趣。 1 活動過程 1老師教學(xué)策略 1媒體展現(xiàn) 1兒童學(xué)習(xí)策略 1過程反思 11、請幼兒觀賞詩歌給教師畫像。 2、分析最后畫面中教師的畫像，請幼兒說說為什么可以用這些東西來做五官？還可以用哪些東西來做五官？ 3、請幼

2、兒觀察小魔筆畫了什么樣的娃娃臉，說說為什么用這些來做娃娃的五官和頭發(fā)。 4、請幼兒試試挑選實物圖片替換五官，完成頭部造型。 5、請幼兒看看小魔筆變出了幾種樣子的娃娃臉，有哪些造型是自己沒想到的？ 6、請幼兒自由挑選材料設(shè)計操作，完成自己愛慕的娃娃臉造型。 7、出示幼兒作品。 1 詩歌內(nèi)容及有關(guān)畫面。 蘋果面頰、太陽眼睛、月亮嘴巴。 小魔筆畫圓，并依次變出草環(huán)、房子、樹葉、叉叉圖案的五官和頭發(fā)。 空白臉譜和一些實物圖片。 娃娃臉的四種不同裝點造型。 1 集體觀察課件畫面，回憶詩歌內(nèi)容。講訴這張畫像的不同之處，思量五官是怎么替換的，還可以怎么替換？ 觀察小魔筆變出的娃娃臉，講訴五官特征。 個別幼兒

3、自由挑選圖片舉行擺布，完成娃娃臉造型。爭取擺出與別人不同的娃娃臉。 觀察小魔筆變出的四種造型的娃娃臉。 自由挑選塑料盤或紙制水果做面頰，粘貼玩具、樹葉、水果等立體材料、剪貼圖片或卡紙繪畫后剪貼，做五官和頭發(fā)，設(shè)計出愛慕的娃娃臉。 出示作品，說說自己的設(shè)計，共享歡樂。 11、請幼兒觀察畫面回憶詩歌內(nèi)容，啟發(fā)對替換想象畫的愛好。 2、引領(lǐng)幼兒分析完整畫像，打破以前畫人臉的統(tǒng)一模式，開闊幼兒思路。 3、引入本活動重點替換五官設(shè)計娃娃臉。培養(yǎng)幼兒制造性思維。 4、如有時光可修改課件，這一環(huán)節(jié)可請幼兒用電腦操作。 5、觀察課件中的幾種造型，看看有哪些替換辦法是自己沒想到的，豐盛閱歷。這一環(huán)節(jié)為節(jié)省時光就不逐幅敘述了。