初中語文九年級上冊第六單元寫作學(xué)習(xí)改寫-第六單元 寫作 課后習(xí)題_第1頁
初中語文九年級上冊第六單元寫作學(xué)習(xí)改寫-第六單元 寫作 課后習(xí)題_第2頁
初中語文九年級上冊第六單元寫作學(xué)習(xí)改寫-第六單元 寫作 課后習(xí)題_第3頁
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文檔簡介

1、寫作學(xué)習(xí)改寫從學(xué)過的小說中選擇一篇,改變原來的敘事視角,換成另一個人物的口吻來講述這個故事。不少于600字。例文一:例文簡析痛失生辰綱我叫楊志,曾經(jīng)是一個充軍發(fā)配的罪人,幸得梁中書的信任,提拔我擔(dān)任管軍提轄使,派我到京城給蔡京送生辰綱。此行事關(guān)我的前途,既然梁中書把如此重要的任務(wù)交給我,我又怎能辜負(fù)他的信任呢?我必然得小心翼翼,不負(fù)所望。因要趕上蔡京六月十五日的生日,我們五月中旬就要出發(fā)。天氣晴朗,酷熱難行,林間沒有一絲風(fēng),知了“嘶嘶”地叫個不停,聽來甚是聒噪,心中煩悶不已。我也知他們累,但為了安全起見,只能辰牌起身,申時便歇。而他們卻像造反一樣,專和我對著干,尤其是那個老都管和那兩個虞候,仗

2、著輩分比我大,在那搬弄是非。有一天,我實在忍不了了,對那些人嚷道:“你們這群人懂什么,生辰綱無論是丟了還是沒有按時送達(dá),怪罪的不是你們,而是我!以后誰再不聽話,我的藤鞭可不會手下留情的!”有一天正午正走在黃泥岡上,他們又要喊歇,我自知這一帶劫匪時常出沒,便催促他們快走,可他們坐在地上死活不動,任我怎樣鞭打,就是不起來,還與我爭執(zhí)起來。就在這時,遇到幾個棗販子在此地歇息,一番詢問后,我放松了警惕,決定在此地稍做休息。不一會,來了一個賣酒的人,有人要買酒,被我阻止了,誰知這酒里會放什么,還是不喝為好。這時,那幾個販棗的客商,先買了一桶酒,喝完付錢時,欲讓賣酒的饒他們一瓢,其中一個客人二話不說,伸瓢

3、去舀,舀來便喝。賣酒的見了,搶過瓢來,劈手將酒倒在桶里。殊不知,就是在這時,藥被放進(jìn)了桶里。老都管過來問我:“楊提轄,你看他們喝了都沒事,我們也渴了,就買點吧。”我思量著,這一桶也被喝過,應(yīng)該沒事,只得同意了。于是,他們便沖上去買酒,有人還給了我一瓢,我接過喝了。這時我看他們一個個都頭重腳輕栽倒在地上,心里暗叫:不好,中計了。但再想站起來,已經(jīng)不可能了,眼見那群“商人”推著金珠寶貝而去,我甚是懊悔,卻也無計可施。唉,又一次任務(wù)失敗了,回去怎么交代不一會兒,我眼前一片漆黑,什么也不知道了。無奈之下,我只能逃走,卻不知何處是終點用第一人稱自述,角度新穎環(huán)境描寫,突出了天氣的酷熱人物形象與原著相符詳

4、寫被對手迷惑的過程心理描寫,表現(xiàn)了楊志的自責(zé)與后悔省略號表現(xiàn)了楊志茫然的心理,也留給讀者想象的空間【名師點評】本文以楊志的視角敘述故事,對故事情節(jié)重新安排了詳略,詳寫了路上天氣的炎熱和手下人的不滿,略寫了吳用智取的過程,結(jié)構(gòu)合理。沒有改變原作的中心和人物形象,只是改變了敘述故事的角度,并融入了自己的理解和感受,改寫得很有特色。例文二:例文簡析老王改寫身體是越來越不行了,日益明顯的衰弱告訴我,自己終究是快到散架的那一天了。我沒兒沒女,本應(yīng)是無所牽掛的,但錢先生一家人對我的恩惠,總是縈繞在我心頭,總覺得該回報他們些什么。為了毫無遺憾地離開,我撐起了僵尸般的身子,帶上了托老李買回來的一瓶香油和一包雞

5、蛋,挪出了我那間住了好多年的小屋,徑直朝錢先生家走去。早前這段路,一天不知道要來回跑上多少趟,絲毫覺不出路有多長,可眼下總被眼前那兩扇上了霜的窗模糊著,不知道已經(jīng)走了多久,走出了多遠(yuǎn)。終于到了那熟悉的樓梯,我已汗流浹背,還是那三層高的距離,可對我卻是“難于上青天”。我步履蹣跚邁著一個又一個臺階,盡管只拿了一瓶香油和一包雞蛋,卻比我當(dāng)年抱著冰上樓更為艱難。我知道我真的沒幾天活頭了。終于來到了錢先生家門口。我抖了抖衣服,以使自己不至于狼狽至極。抬手敲門,當(dāng)錢先生妻子開門的剎那,我清楚地看到了她眼中閃過的驚訝。盡管她很快就掩飾住了不安,可我仍舊十分自責(zé),我這副不堪的狼狽模樣一定驚嚇到了她。她吃驚地問

6、我好些了嗎,只那么一句話,我卻感覺一股暖流直沖入我的胸懷,可是我只略微“嗯”了一聲,就徑直往里走,因為我怕手一哆嗦,手里的東西就保不住了。我伸出雙手把東西遞給她,她忙抬手接過去,“笑”問,這么新鮮的大雞蛋怎么都給他們送去了?我不會說話,只說了句“我不吃”。她終于收下了,并對我道謝。我心中的一塊大石頭也隨之慢慢地落下,我愿錢先生一家,好人一生平安、幸福!正當(dāng)我要告辭時,她轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋,像是著急拿什么東西,我忙說我不是要錢,她卻說她明白,不過既然我來了,就免得托人再給我捎過去了。我不知道怎么回答她,只是默默地站著,靜靜地看著她把我送來的包著雞蛋的花布疊好,又重新交到了我手上,另外還塞給了我一些錢。我一手拿著布,一手攥著錢,慢慢地走出了屋外。我很想跟她說,我只是來謝謝他們夫妻這么些年來對我的照顧,實在不是來拿錢的??墒俏覜]有說出口,我收下了她給我的錢,因為我了解她,她希望我拿著這個錢。從老王去錢先生家的一幕寫起,著重刻畫人物心理“步履蹣跚”“艱難”等詞語的運用,符合老王此時的身體狀況此處還原了原文中的人物對話,卻又隱含在娓娓的敘述中,不顯突?!澳亍薄办o靜地”“慢慢地”

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