幼兒的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_第1頁
幼兒的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_第2頁
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幼兒的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告以下是我個(gè)人的實(shí)踐報(bào)告，希望可以幫助到你們！什么你們沒有多少課程?姨媽回答：因?yàn)樾『⒆幽憬o他們講時(shí)每刻的活動(dòng)和生活中教他們。是什么樣呢?直到后來，慢慢和這些小孩子接觸了以后，這這個(gè)小女孩跑過來跟老師告狀：老師，*打了我的手。這句話肯定不成問題，可為什么他們卻理解不了?這個(gè)我在后面給他們的“教課”中找到了答案。什道的話。當(dāng)我再看姨媽怎么教小朋友的時(shí)候 ,我在旁邊笑(因?yàn)樵捳Z。比學(xué)習(xí)更重要的是自理能力，就像松下幸之助所說的： 會(huì)感恩的人才是最快樂最幸福的人。在這次的當(dāng)“助教”中我知道了這些小孩子的自理能力。為什么我也要去廁所呢?隨后我知道了，我去廁所的原因是的問題要及時(shí)解決。他們平常都是怎么生活的?導(dǎo)致孩子連最基本的自理也不會(huì)。不教育孩子行為方面的問題。兒園，也讓我收獲到了很多東西。我來到有幼兒園一段時(shí)間之后，來了一個(gè)小女孩，我就1、幼兒園的老師聽說我會(huì)中醫(yī)、五臟排毒，于是就問為我們學(xué)校非常的厲害，教的東西也不一般。2、在教小孩子的時(shí)候，我都是用學(xué)堂教我們的方法來教小孩子，必須要有一個(gè)互動(dòng)。也發(fā)現(xiàn)了很多我需要像那些小朋友學(xué)習(xí)的地方。自己學(xué)到的東西。

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