四年級(jí)下冊(cè)第一單元本單元綜合與測(cè)試-第一單元測(cè)試

1、一、看拼音寫詞語(yǔ)wng o zho xi q hun qio jinch du ji w yn ci zhu y二、給下列多音字選擇正確的讀音，在下面畫橫線。（1）.母雞率（shui l）領(lǐng)一群小雞在竹林中覓食。合作學(xué)習(xí)也是提高學(xué)習(xí)效率（shui l）的一個(gè)方面。（2）.天窗是孩子們唯一的慰藉（ji j）。晚飯后，客人們都散去了，客廳里一片狼藉(ji j）。（3）.春天來(lái)了，楊柳枝頭長(zhǎng)出了新綠（l l）。水滸傳里的英雄們都是綠（l l）林好漢。三、填寫修飾詞。（_）的藤（_）的葉（_）的裝飾四、給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。精神：主要的意義；表現(xiàn)出來(lái)的活力；人的意識(shí)、思維活動(dòng)；活躍，有生氣。（1）.

2、人穿越在花叢上，顯得格外精神。（_）（2）.田野開(kāi)滿了杜鵑花，不管花朵還是葉子，都比盆栽的顯得有精神。（_）（3）.政委在大會(huì)上傳達(dá)了九屆二中全會(huì)的會(huì)議精神。（_）（4）.消防指戰(zhàn)員在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的精神值得我們學(xué)習(xí)。（_）五、給多音字注音。（1）.他對(duì)旅游非常感興（_）趣，一談到旅游就特別興（_）奮。（2）.她的臥室里一片狼藉（_），只有音樂(lè)才是她精神上的慰藉（_）。（3）.那忽大忽小的水波聲，應(yīng)和（_）著田野上拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和（_）剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。六、句子排序（_）碧溪河從村前流過(guò)。（_）村后是一望無(wú)際的桑園。（_）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村

3、莊。（_）河里一群小魚在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。（_）春天，桑樹(shù)抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。七、指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。（填序號(hào)）A比喻 B夸張 C擬人 D反問(wèn)（1）.清晨，花兒向我們點(diǎn)頭微笑，（_）（2）.你會(huì)看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見(jiàn)帶于似的閃電一警。（_）（3）.木板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子就黑得像地洞里似的。（_）（4）.難道小小的天窗不會(huì)使你的想象活躍起來(lái)嗎？（_）八、按要求寫句子。（1）.給句子補(bǔ)充合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（_）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（_）從不吃驚。 （2）.用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。_（3）.擴(kuò)句。雄雞走來(lái)走去。_（4

4、）.修改病句。童童和華華建立了深刻的友誼。_九、理解句子含義，回答問(wèn)題。從那小小的玻璃，你會(huì)看見(jiàn)雨在那里 地跑跳，你會(huì)看見(jiàn)帶子似的閃電一瞥。（1）.橫線上的應(yīng)該填擬聲詞_。我還能寫出三個(gè)形容雨聲的擬聲詞：_、_、_。（2）.“瞥”的意思是_，表示“看”的詞語(yǔ)還有_、_。句中“帶子似的閃電”運(yùn)用了_的修辭手法，把_比作_，“一瞥”形象地寫出了閃電_的特點(diǎn)。十、仔細(xì)觀察下面圖片,選出你喜歡的一幅，描述所看到景色。_十一、比較閱讀。春雪唐韓 愈新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。注釋：芳華：泛指芬芳的花朵。驚：新奇，驚訝。故：故意。村居清高 鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春

5、煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。注釋：拂堤楊柳：楊柳的枝條輕拂著堤岸。醉：迷醉，陶醉。春煙：春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。1.讀兩首古詩(shī)，完成練習(xí)。（1）春雪中，選用了_、_這兩種景物來(lái)表現(xiàn)春天的特點(diǎn)。詩(shī)中一個(gè)“驚”字，表現(xiàn)了詩(shī)人_。（2）村居寫詩(shī)人_時(shí)見(jiàn)到的景象。詩(shī)中通過(guò)描寫草、_、_、_、_等景象，表現(xiàn)了春天的特點(diǎn)?！懊Τ脰|風(fēng)放紙鳶”表現(xiàn)了兒童_的心情，同時(shí)也描繪了一群兒童_的熱鬧場(chǎng)面。（3）這兩首詩(shī)同是描寫春天，在內(nèi)容上卻有許多不同之處。完成表格。比較的內(nèi)容春雪村居地點(diǎn)庭院_時(shí)間_盛春天氣_晴天表達(dá)的情感_2.除了本單元所學(xué)的古詩(shī)外，你還知道哪些描寫春天的古詩(shī)？（寫出其中兩

6、句即可）（1）_（2）_課內(nèi)古詩(shī)練習(xí)。夜績(jī)麻，。供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。3.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。4.解釋下面的字詞。（1）績(jī)麻：_（2）供：_5.詩(shī)中的人物在干什么？用“”選出。A耘田（ ）B績(jī)麻（ ）C在樹(shù)下休息（ ）D學(xué)種瓜（ ）6.這首古詩(shī)主要寫了哪些內(nèi)容？用“”選出。A鄉(xiāng)村男耕女織、日夜辛勞的繁忙生活。（ ）B孩童學(xué)習(xí)種瓜的情景。（ ）C大人忙忙碌碌種地，小孩玩耍的場(chǎng)面。（ ）7.古詩(shī)后兩句體現(xiàn)出了兒童的_、_。8.“村莊兒女各當(dāng)家”指什么？（）A家里的兒子或女兒當(dāng)家做主。B村莊里的男男女女都當(dāng)家做主。C村莊里的男男女女各自主動(dòng)擔(dān)負(fù)起田間和家里的活。9.詩(shī)中流露出作者（）的思想感情。A對(duì)孩

7、童的討厭之情。B對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。C對(duì)勞動(dòng)者的贊美和對(duì)農(nóng)村生活的向往之情。十二、習(xí)作。題目：我的家鄉(xiāng)要求：向大家介紹自己的家鄉(xiāng)，按照春夏秋冬的順序進(jìn)行描述。不少于350字。 【參考答案】一、翁媼朝霞奇幻瞧見(jiàn)鋤豆酒窩云彩桌椅二、shui l ji j l l三、長(zhǎng)長(zhǎng) 綠綠 別有風(fēng)趣 四、 五、xng xng j ji h h 六、4 1 3 5 七、C A B D 八、即使 也 掃帚不到，灰塵照例不會(huì)自己跑。 聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。 童童和華華建立了深厚的友誼。 九、卜落卜落 嘩啦啦 淅淅瀝瀝 滴滴答答 很快地看一下 瞧 觀 比喻 閃電 帶子 速度快 十、示例：我喜歡圖二。從

8、圖中我看到了潔白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無(wú)際的田野，風(fēng)兒吹過(guò)，云朵飄向了遠(yuǎn)方，成群的白羊，好一幅田園景象！十一、1.雪 草芽 初見(jiàn)草芽時(shí)的驚訝與喜悅 在鄉(xiāng)村里居住 鶯 楊柳 兒童 紙鳶 急切 放風(fēng)箏 野外 初春 雪天 盼春早來(lái)的急切之情 對(duì)春天美景的陶醉之情 2.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。 3.晝出耘田；村莊兒女各當(dāng)家；童孫未解4.把麻搓成線。 從事。 BDB7.天真 可愛(ài) 十二、示例：我的家鄉(xiāng)咸寧是一個(gè)風(fēng)景旅游勝地，你不信嗎？我來(lái)給你介紹一下。咸寧有風(fēng)景如畫的星星竹海，有長(zhǎng)滿鐘乳石的太乙洞，還有碧波蕩漾的南川水庫(kù)但是咸寧人有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是不愛(ài)保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在名個(gè)風(fēng)景名勝地總有一些令人發(fā)指的垃圾。對(duì)了，咸寧的特產(chǎn)是桂花，所以又被稱這“桂花之鄉(xiāng)”，但總有一些人偷偷地把美麗的桂花打落下來(lái)，感覺(jué)那些裝扮咸寧的“姑娘們”在傷心落淚。當(dāng)然，咸寧人也是善良的。記得有一次，我走在回家的路上，突然，太陽(yáng)公公跟我們玩起了捉迷藏，烏云走了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，地上到處都是水，雷公公仿佛很不高興，轟隆隆，就連閃電叔叔也趕來(lái)湊熱鬧。我多么希望媽媽趕快來(lái)接我，我愁得眉毛擰成一團(tuán)，像兩條毛毛蟲(chóng)，上牙咬著嘴唇，突然，同學(xué)打著傘，走在對(duì)面，我看到了他，仿佛看