游戲運(yùn)營(yíng)教程教案

1、學(xué) 時(shí) 教 案（第 時(shí)授 課 題 營(yíng)銷學(xué)基礎(chǔ)識(shí)授 課 學(xué) 一百六分鐘課 型講授 討論 習(xí)題 復(fù)習(xí) 其它：教 學(xué) 目 教重教難教、件了解營(yíng)學(xué)的基本知 ,游戲營(yíng)銷做識(shí)鋪墊. 營(yíng)銷管過程 .營(yíng)銷環(huán)分析 .成功的銷經(jīng)營(yíng)技術(shù)營(yíng)銷計(jì) .營(yíng)銷管過程 .營(yíng)銷環(huán)分析。成功的銷技術(shù) .教過備注一 課導(dǎo)：在們?cè)诨ゾW(wǎng) , 么火 ? 網(wǎng)絡(luò)游戲 一批批網(wǎng)游運(yùn)公因功運(yùn)了絡(luò)戲而造巨的富不看，戲品運(yùn)需策、序設(shè)、樂方大人的作所說 ,要一游真的營(yíng)來 , 那么就不營(yíng) 銷的識(shí)二 營(yíng)學(xué)概：1 “銷 ”一詞不應(yīng) 足客求 。當(dāng)今 , 現(xiàn)在 .市營(yíng)是概、品服、織活制定想定、銷分計(jì)并以施一創(chuàng)和護(hù)實(shí)個(gè)和織系的活動(dòng)2市營(yíng)史的個(gè)段隨時(shí)的移我可將銷為個(gè)

2、段 來。1. 生階所的產(chǎn)段指 年以前那候公都一產(chǎn)為。為當(dāng)?shù)沫h(huán)下只要公的品好那一會(huì)出。當(dāng)時(shí)時(shí)，種生為向觀是多公 司為功標(biāo)。就像 20 代福公出的車有色。由當(dāng)能產(chǎn)性優(yōu)汽的司沒多，以特司單的色車是 最暢的種2. 推階隨時(shí)的遷到 紀(jì) 代期時(shí).生工日成，產(chǎn)術(shù)已當(dāng)進(jìn)隨之來就產(chǎn)的加因，銷入第 二階，們之推階。在一段由產(chǎn)逐走多化所制造開通有的售段為己產(chǎn)找顧實(shí)上這階的銷些推相。也是向戶薦介自公的品使客對(duì)己司產(chǎn)產(chǎn)興從購產(chǎn)。 3. 營(yíng)階而一段隨時(shí)的伐向落20 世 30 年代初濟(jì)條個(gè)收和費(fèi)求大降那在個(gè)提，戶擇物 的時(shí)也加了產(chǎn)的求提：能中金手是么其，能中金手就戰(zhàn)。于爭(zhēng)的系大資開集于部人手。而就了頭勁買市，就致消費(fèi)導(dǎo)的現(xiàn)

3、公必營(yíng)產(chǎn)和務(wù)而 不僅生和銷他。營(yíng)觀站導(dǎo)位從 1952 年開提這種的理學(xué)是用氣司營(yíng)觀主張生周的始不末，讓銷員介以營(yíng)融到個(gè)段中也是，在品產(chǎn)，先營(yíng)人去查費(fèi)的喜、費(fèi)念消能等題然再據(jù)調(diào)后結(jié)，訴程、計(jì)和產(chǎn)員顧需什樣產(chǎn)，么的格顧愿意付，么候什地產(chǎn)有要這使?fàn)I與銷再同詞而，銷念的現(xiàn)也得善業(yè)方的作對(duì)新產(chǎn)的發(fā)創(chuàng)產(chǎn)的入著極作。 4. 關(guān)階關(guān)階開于 20 世紀(jì) 90 年，一段在營(yíng)階的客導(dǎo)基上向邁一。關(guān)建和護(hù)顧和應(yīng)的系也是這階開公開尋固的供商以穩(wěn)的費(fèi)體與兩形長(zhǎng)期定關(guān)。以，系銷涉到業(yè)與客供商間立來、遠(yuǎn)價(jià)關(guān) 系3營(yíng)策要營(yíng)也過企對(duì)銷產(chǎn)的種段策 略那營(yíng)策的本素含目市，結(jié)自公的點(diǎn)與品特性找適銷市。營(yíng)組變營(yíng)變是重的素其包產(chǎn)、售渠、銷

4、價(jià)。為這要是據(jù)場(chǎng)的況隨變的所，些量同用 也滿市目的求4營(yíng)的本職營(yíng)本一消一的本這，們不是么品有半成與營(yíng)有接，些本產(chǎn)所須原以及、等生活無。么營(yíng)要行 什職呢首營(yíng)要行項(xiàng)本能購、售運(yùn)、儲(chǔ)標(biāo)化分、資 承風(fēng)、取場(chǎng)息其，買現(xiàn)營(yíng)人必要定費(fèi)為什和樣買品服。銷則現(xiàn)它涉到廣、員銷促，便企的 產(chǎn)和務(wù)應(yīng)費(fèi)的求在些能，些能制商責(zé)有職能零商做還些被發(fā)來成運(yùn)主是輸含物賣到買的體移。存是倉貨知出。承風(fēng)是個(gè)業(yè)要臨職。為生產(chǎn)產(chǎn)不定非符當(dāng)市的求就好期一，夠了多糧但際場(chǎng)卻非食缺那你能很劇。最是取場(chǎng)息這一非重的能營(yíng)人去取場(chǎng)消者竟誰消者們購什，何買而，銷員要了消者什購這而是些品三 營(yíng)管過：那在營(yíng)的念了定了后我知營(yíng)不僅銷或告而使司與最機(jī)相 合

5、完過，銷理程括1. 分市機(jī)。2. 選目市。3. 擬營(yíng)組。4. 管營(yíng)努。營(yíng)管過是照四依執(zhí)的書第頁 圖下對(duì)個(gè)程一解1.1 分市機(jī)每公都專分市情的力這公才在雜多的境生下。司須細(xì)析顧和境以免脅利機(jī)。須斷求 的法為客供值事上每公都面許多的會(huì)但并 所機(jī)都與向適例，軟司他的場(chǎng)機(jī)主體在件操系方。對(duì)餐業(yè)市并適微公司微公最還在件業(yè)追高平銷和潤(rùn)雖微公的金力雄，是缺銷餐業(yè)所專技、銷驗(yàn)銷渠。在多況，析場(chǎng)會(huì)不僅現(xiàn)消群身其還括競(jìng)對(duì)、供商中商分。還就，司須楚響司消者廣環(huán)力。如口量經(jīng)、然技、治文 等面還以軟司例微旗的 系統(tǒng)于術(shù)上問，以未到期效。然 系 類過類的統(tǒng)但不非的功1.2 選目市有話：不人幣不能所人喜。同的對(duì)企來，們法足

6、一定場(chǎng)的有費(fèi)，少法所消者到樣滿足所，個(gè)司應(yīng)研整市，選競(jìng)對(duì)更滿顧而有可的分場(chǎng)這含 4 個(gè)步驟：1.2.1 需的量預(yù)如某司要發(fā)產(chǎn)進(jìn)市，么司須己計(jì)該場(chǎng)其細(xì)市的模估現(xiàn)的 售和來銷額未市占很要比。個(gè)司長(zhǎng)發(fā)不只眼市的額需考未市是有夠 規(guī)。手的卓統(tǒng)家該知。實(shí)谷在購卓前安系也經(jīng)相成的機(jī)統(tǒng)但谷依很慎考了場(chǎng)份以發(fā)前。后安系現(xiàn)以有很比的機(jī)場(chǎng) 1.2.2 市細(xì)當(dāng)析結(jié)比使司意時(shí)，司需覺 如進(jìn)該場(chǎng)要道一市會(huì)很不類的客產(chǎn)需 求所營(yíng)者任是了市的構(gòu)并定分場(chǎng)提的源這資包：區(qū)城、口量收標(biāo)、 育度有用求。要消者分不需、征行的體每市都由個(gè)分場(chǎng)組。是前句，司可滿每個(gè)費(fèi)體所公應(yīng)集努滿一或個(gè)分場(chǎng)需。樣能市最 限的公服。1.2.3 選目市在估

7、個(gè)分場(chǎng)后公可選進(jìn)一或 個(gè)分場(chǎng)公要據(jù)己司術(shù)資來定哪個(gè)一個(gè)分場(chǎng)務(wù)雖會(huì)一局性而細(xì)市本資的制限銷額但是量的有場(chǎng)源最選。進(jìn)一細(xì)市成后便以加新細(xì)市?；腿纾_諾亞作端場(chǎng)手。是當(dāng)基的高市占的大份，累很的之便始入層場(chǎng)結(jié)證，基的法全確在 ios 安出前諾亞乎領(lǐng)整手市。 1.2.4 市定在定市之，要目消者目為品妙安，占比爭(zhēng)品為晰明、心 地。意是，司在標(biāo)場(chǎng)消者中下品印。在費(fèi)的中下刻象時(shí)，能證消者擇類品時(shí)優(yōu)選公的品百可曾在以是靡時(shí)在國(guó)大超上處見那，多人在購樂飲的候會(huì)先擇事樂但著口樂大宣傳可可已逐的回場(chǎng)的額甚大趕的思所，有產(chǎn)深人的候們 會(huì)先選。1.3 擬營(yíng)組當(dāng)面工都完之，司要始劃銷 合細(xì)問了營(yíng)組是公可制一營(yíng)變，司混運(yùn)這

8、變以現(xiàn)銷標(biāo)營(yíng)變可為類 量稱“：產(chǎn) 、價(jià) price 分 place ）促銷 各營(yíng)變參圖 7P。品公進(jìn)市最接貨。司過品入場(chǎng)產(chǎn)的量是司信，有品量所證消 者會(huì)所擇價(jià)代消者需付的少額一在銷過中經(jīng)商會(huì)顧協(xié)價(jià)或提價(jià)折 等分代公為產(chǎn)送顧手所取各活動(dòng)為，司要持大自營(yíng)商對(duì)當(dāng)經(jīng)商選上公方一要慎一確了銷，么司予堅(jiān)的持促代公為傳產(chǎn)的點(diǎn)說顧購所取行。常的式是告很公每都在告花巨資以知費(fèi)有公與品況當(dāng)，銷僅是告還其的些如售扣現(xiàn)折 等式 管營(yíng)努因每個(gè)場(chǎng)會(huì)有家司入所在析費(fèi)和擇標(biāo)場(chǎng)后還要定銷略營(yíng)戰(zhàn)主針的標(biāo)市中有競(jìng)對(duì)以及在競(jìng)對(duì)。司該計(jì)能效合司位資的銷略并能環(huán)的化隨調(diào) 整1.4.1 競(jìng)性銷略俗說知知百不。么設(shè)競(jìng)性銷略，先完的析手通對(duì)爭(zhēng)

9、業(yè)全分，會(huì)現(xiàn)有在優(yōu)及點(diǎn)地。前子?xùn)|國(guó)和寧“國(guó)戰(zhàn)就典的銷爭(zhēng)國(guó)的站曾出過這的語京賣 1 錢，們買 。京的總是微上表國(guó)賣 錢，們免。就一競(jìng)爭(zhēng)銷手。次競(jìng)中其蘇還最霉，被名妙拉這戰(zhàn)，且必的入 1.4.2 營(yíng)管職營(yíng)管義:分、劃執(zhí)和制種案以與標(biāo)場(chǎng) 顧建和持惠易實(shí)組的標(biāo)營(yíng)管的務(wù)僅尋和大場(chǎng)求而包改或少場(chǎng)求因，銷理要圖響場(chǎng)求水、機(jī)及質(zhì)以助織現(xiàn)目。 因簡(jiǎn)之營(yíng)管就需管。 從中們難出公要場(chǎng)查場(chǎng)略以 及做調(diào)。四營(yíng)環(huán)分環(huán)對(duì)公的響常淵環(huán)的化般是較慢，以預(yù)的他常給業(yè) 來當(dāng)?shù)钠嬲?。營(yíng)環(huán)分微環(huán)和觀境微環(huán)包公、銷道構(gòu)消者場(chǎng)競(jìng)對(duì)及會(huì)眾與司接關(guān)力。宏環(huán)則由較的會(huì)量成它要括人數(shù)、濟(jì)自、術(shù)政及化 境。1. 公的觀境想在標(biāo)場(chǎng)據(jù)席位那就對(duì)個(gè) 場(chǎng)著

10、引。除市本以，司其部、發(fā)、爭(zhēng)手及種眾響占很的重圖 P10公在定銷劃，確其部的合這括司高、務(wù)門研和發(fā)門采部、造門及計(jì)門這都在 定劃需考到環(huán)。供商是關(guān)的分排掉分給足公以，多公的品需從應(yīng)那采產(chǎn)原的所在應(yīng)的擇，影 到品成以價(jià)的動(dòng)營(yíng)中機(jī)：P10顧：引客是司終目，以對(duì)同顧進(jìn)全的析研。場(chǎng)分五 類。 1-5 。5 種類型按書紹競(jìng)對(duì)：前經(jīng)過競(jìng)對(duì)是場(chǎng)很的脅從前“國(guó)爭(zhēng)中們難出爭(zhēng)手可，及析爭(zhēng)手重性公：司營(yíng)環(huán)同包許不的眾所公是，司營(yíng)過中接到群。而個(gè)體會(huì)公造一的響公周 的眾以分七。 P11 1-6七公按中紹2. 公的觀境有，觀境于司說是致的因，整環(huán)不公所控的公必時(shí)關(guān)身的觀境以在境動(dòng)時(shí)及做 相的整宏環(huán)主體在人統(tǒng)環(huán)、濟(jì)境自環(huán)

11、、術(shù)境政環(huán)、化境這的一環(huán)都對(duì)司成大影。在易到獸界代權(quán)后生事大應(yīng)都楚因廣總的因造魔無正運(yùn)。易此付了小代。也 說了觀境于司影力五成的銷營(yíng)術(shù)隨信化代到，銷營(yíng)技也所變?nèi)?，們到營(yíng)技就該電商 了1. 電商互網(wǎng)發(fā)隨而的是息膨話同營(yíng)的式就換計(jì)機(jī)個(gè)臺(tái)。家經(jīng)性在上購些品這是子務(wù) 體。電商的現(xiàn)供五好：P13 五好按書講。2. 關(guān)營(yíng)之我講，在銷階是系銷段也是司供商顧之的期作 此參 的表解通書的，們以晰看兩交類 的針客的系所公要擇系銷式六營(yíng)計(jì)按書講。七成案按書講。課學(xué)引導(dǎo)作布 置授 課 日 期_8 月 日期游標(biāo)卡尺及其讀數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解游標(biāo)卡尺構(gòu)造 。 2明確其各部分的用途及用法 。 3、理解并 掌握其

12、刻線原理及讀數(shù)方法 。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn) 游標(biāo)卡尺各部分的結(jié)構(gòu)及用途。 難: 游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法。三、教具 游卡尺；按 ： 例放大的演示圖。四、教法 教標(biāo)學(xué)法示法”五、主要教學(xué)過程 （入課 提：同學(xué)們?cè)诔踔形覀儗W(xué)習(xí)過長(zhǎng)度的測(cè)量，我們可 以測(cè)量一張紙的長(zhǎng)度和寬度，那我們?nèi)绾蝸頊y(cè)量一張紙的厚度呢？有同學(xué)提出先測(cè)量 張紙的厚度然后再除以 100 就一張紙的厚度位學(xué)想的方法巧妙學(xué)生完成問題 的基礎(chǔ)上，教師提出有精確的測(cè)量?jī)x器呢？”回答游卡尺，那么我們今 天就來學(xué)習(xí)一下游標(biāo)卡尺新課。（二課學(xué) 、游標(biāo)卡尺的構(gòu)造及用法如圖中間可來回游動(dòng)的部分叫標(biāo)游標(biāo)外的部分叫尺身左上下突出的部分叫 做量爪上面的叫做

13、內(nèi)量爪是用測(cè)量工件孔的內(nèi)徑槽下面的叫做外量爪是用來測(cè)量 孔的外徑、直徑、長(zhǎng)度。量爪旁邊的叫緊固螺釘。尺身末端伸出的部分叫深度尺，深度尺是 用來測(cè)量孔的深度。、理解并掌握游標(biāo)卡尺的刻線原理及讀數(shù)方法（1標(biāo)尺的刻線原理 游卡尺按其測(cè)精度有 1/20mm 1/50mm） 兩種 我們來介紹 其尺身上每格是 1mm，游標(biāo)上分 個(gè)格，當(dāng)兩量 合并時(shí)，游標(biāo)上的 50 格剛好與尺身上的 對(duì)。因此，尺身與游標(biāo)每格之差為： 1-49/50mm=0.02（差值即為 1/50mm 游標(biāo)卡尺的測(cè)量精度。 再看 1/20mm（） 其尺身上每格是 1mm，游標(biāo)上分 個(gè)格，當(dāng)兩量爪合并時(shí)，游標(biāo)上的 格剛好與尺身 上的 19m

14、m 對(duì)此與游標(biāo)每格差為（即 游標(biāo)卡尺的測(cè)量精度。（2）讀法 用標(biāo)卡尺量工件時(shí)，讀書方法分三個(gè)步驟：首先，讀出游標(biāo)卡尺上零 線左面尺身的毫米整數(shù)（舉例假如游標(biāo)零線在尺身 19mm20mm 中，那么尺身對(duì)應(yīng)的 毫米整數(shù)就為 19mm 其次，讀出游標(biāo)上哪一條刻線與尺身對(duì)齊（注必須是從零線的 下格算起，如果按零線對(duì)齊算精度只能達(dá)到，就不算中等精度的尺寸了 最后把尺身和 游標(biāo)上的尺寸加起來即為測(cè)得尺寸。 即讀數(shù)公式：主尺整毫米+游標(biāo)對(duì)齊格數(shù)游標(biāo)分 度） 注意：?jiǎn)挝粸楹撩祝徊恍韫雷x（3際測(cè)量 根上述讀數(shù)步驟，用 ： 放大的游標(biāo)卡尺演示圖進(jìn)行講解并使用游標(biāo)卡尺做實(shí)際演示。3卡的測(cè)量范圍和精度 游標(biāo)卡的規(guī)格按

15、測(cè)量范圍分為： 300mm4001500mm 800 等其中最常用和最常見的規(guī)格是前三種。 測(cè)量工件尺寸時(shí)應(yīng)按工件的尺 寸大小和尺寸精度要求選用量具標(biāo)卡尺只適用于中等精度尺寸的測(cè)量和檢驗(yàn)意能 用游標(biāo)卡尺測(cè)量鑄鍛件等毛坯的尺因?yàn)殍T鍛毛坯表面和粗糙樣易使量具很快磨損 而失去精度不用游標(biāo)卡尺測(cè)量高等精度的工件（因?yàn)橛螛?biāo)卡尺存在一定是示值誤差 如圖可知，因此不能測(cè)量精度高的工件尺寸游標(biāo)卡尺的示值mm）測(cè) 量 精 度 游分度 （1/10） 0.05(1/20) 20mm 50mm（三堂結(jié)下面我們來回憶一下本堂課所學(xué)的內(nèi)容 首先我們學(xué)習(xí)了游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)以及各部分的用 法（這是本堂課的重點(diǎn)，要求大家理解并掌

16、握） 其我們需要理解游標(biāo)卡尺的刻線原理 （游標(biāo)卡尺分 （ ）和 （0.02）兩種） 第三是本堂課的難點(diǎn)即游標(biāo)卡尺 的讀法，同學(xué)們一定要牢記讀數(shù)的三個(gè)步驟并且在實(shí)際操作正確讀數(shù)。 最后我們要了解游 標(biāo)卡尺的測(cè)量范圍（共 8 種前 3 種最常用的以及游標(biāo)卡尺的精（注意在那兩種情況 下不能使用游標(biāo)卡尺）（四后固 作：、述 1/20 游卡尺的刻線理 2根據(jù)游標(biāo)卡尺 的示意圖讀數(shù)練習(xí)，并測(cè)量頭發(fā)直徑和紙張的厚度等操作。游標(biāo)卡尺的使用及讀數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)說明： 1游標(biāo)卡尺是高中操作中最重要的測(cè)量?jī)x器之一何讓學(xué)生正確讀數(shù)， 常規(guī)手段難以講解清楚本課用多媒休計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)分利用其放大性好交性 強(qiáng)的特點(diǎn)，很好

17、地突破了教學(xué)的難點(diǎn)。、本節(jié)課設(shè)計(jì)成學(xué)生“問題、觀察、思考” 與“自主性學(xué)習(xí)”的模式，能更好地激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)熱情和探求知識(shí)的欲望，能更好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思維能力。 、本課沒直接從 游標(biāo)卡尺的測(cè)量原理為切入點(diǎn)是從學(xué)生已有的長(zhǎng)度測(cè)量知識(shí)著手通過問題的設(shè)置學(xué) 生的觀察思多媒體課件的自行操作和實(shí)際操作動(dòng)手動(dòng)腦的過程中總結(jié)出游標(biāo)卡尺 的讀數(shù)要點(diǎn)，了解游標(biāo)卡尺的測(cè)量原理。 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能： （1）了解游標(biāo) 卡尺的構(gòu)造及種類 （知其各部分的用途及用。 （3會(huì)正確判讀游標(biāo)卡尺的讀數(shù) 、 過程與方法： （）通過學(xué)生實(shí)際測(cè)量和計(jì)機(jī)課件操作，在過程中規(guī)范游標(biāo)卡尺的使用 方法。 （通過學(xué)生的交流與分析,解游標(biāo)

18、卡尺的測(cè)量原理結(jié)游標(biāo)卡尺的讀要點(diǎn)。（）在動(dòng)手動(dòng)腦的過程中培技術(shù)思維。 3、情感態(tài)度價(jià)值： （）在操作的過程中 ,通 過學(xué)生的交流與評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的合作意,質(zhì)量意識(shí)。 ）做好儀器整理工,養(yǎng)成對(duì)工作 積極 認(rèn)負(fù)責(zé) ,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榱?xí)慣。 （3）通過設(shè)問 形成和保持學(xué)生習(xí)技術(shù)的興趣和愿望 教重點(diǎn)、難點(diǎn) 、點(diǎn)：要求學(xué)生會(huì)實(shí)際測(cè)量并準(zhǔn)確讀數(shù)。 、難點(diǎn)：盡管學(xué)生手 邊有游標(biāo)卡尺的實(shí)物，但課堂演示并講解時(shí)，其可見度太??；利用計(jì)算機(jī)多媒體課件輔助， 讓學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。 學(xué)器 游卡尺 和 0.05 精度）及操作用 的塑料管，游標(biāo)卡尺多媒體課件、視頻資料 教法、學(xué)法 教法標(biāo)學(xué)法”“計(jì)算 機(jī)輔助” 學(xué)法題

19、觀察、考” “自主性學(xué)習(xí)” 學(xué)流教學(xué)策略 學(xué)過程 一引入新課 問 1：在初中我們學(xué)習(xí)過長(zhǎng)度的測(cè)量，那我 用刻度尺來測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度 示 問題 2用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度， 其毫米刻度以下的數(shù)怎么讀？ 在學(xué)生完成問題的基礎(chǔ)上師提出沒更精確的測(cè)量 長(zhǎng)度的儀器呢？出示游標(biāo)卡尺，說明游標(biāo)卡尺是用途很廣、精確度很高的計(jì)量?jī)x器。 二 新課教學(xué) （）讓學(xué)生了解游卡尺的構(gòu)造、用途及用法 、要求學(xué)生閱讀，并結(jié)合標(biāo) 卡尺自學(xué)。 2學(xué)生討論并小結(jié)構(gòu)造和用途 、教師利用多媒體課件展示歸: 游標(biāo)卡尺 的構(gòu)造：主尺、游標(biāo)尺、深度尺、外測(cè)量爪、內(nèi)測(cè)量爪、緊固螺釘。 游標(biāo)卡尺的用途：測(cè) 長(zhǎng)度、測(cè)外徑、測(cè)內(nèi)徑、測(cè)深度。

20、 實(shí)際操作：測(cè)實(shí)際物體的長(zhǎng)度、外徑、內(nèi)徑、深 頻錄像、直觀性好） 握尺方法： 用手握住主尺，四個(gè)手指抓緊，大姆指按在游標(biāo)尺 的右下側(cè)半圓輪上用大姆指輕輕移動(dòng)游標(biāo)使活動(dòng)測(cè)腳能卡緊被測(cè)物體上旋固定螺 釘，再進(jìn)行讀數(shù)。 、意事項(xiàng)師強(qiáng)調(diào)） 、用測(cè)腳卡緊物體時(shí)，用力不能太大， 否則會(huì)使測(cè)量不準(zhǔn)確并容易損卡尺。 卡尺測(cè)量不宜在工件上隨意滑動(dòng)防止測(cè)腳面磨 損。 b卡尺使用完畢，要擦干凈后，將兩尺零對(duì)齊，檢查零點(diǎn)誤差有否變化，再小心 放入卡尺專用盒內(nèi)，存放在干燥的地方。 （）游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法 要學(xué)生觀 察 、 分游標(biāo)卡尺主尺、副尺的刻度，以各自單位分別說出游標(biāo)卡尺主尺游標(biāo)尺刻 度所對(duì)應(yīng)的最大值和最小值范圍是

21、幾個(gè)厘米） 觀察 提問 自 討論 實(shí) 操 深化 拓展 教師發(fā)、講解、歸納并小結(jié)（同時(shí)用多媒體投影展示，以說明讀數(shù)方法） 米尺的測(cè)量精度為 1mm,為了使米尺測(cè)得更準(zhǔn)一些，在米尺（主尺）上附加一個(gè)能夠滑動(dòng)有 刻度的游標(biāo)尺，利用游標(biāo)可以把米尺估讀的那位數(shù)值準(zhǔn)確地讀出來放大法） 0.1 精游卡尺的讀數(shù)原理： 讓學(xué)生觀察游標(biāo)主尺，10 等長(zhǎng)度是 10 毫，而游標(biāo)尺 的 10 等長(zhǎng)度是 9 毫，因此游標(biāo)尺的每一度比主尺每一刻度小 0.1 毫（游標(biāo)尺的每 一刻度值為 0.9 毫米 設(shè)問 ：當(dāng)游標(biāo)尺移動(dòng) 0.1 米，即如果在下測(cè)腳中放 0.1 毫米的 物體時(shí)，游標(biāo)尺上哪根線上下對(duì)齊1 刻線上下對(duì)齊）？若在下測(cè)腳中放 毫米的物體 時(shí)，游標(biāo)尺上哪根線上下對(duì)齊 度線上下對(duì)齊）？若在下測(cè)腳中放 毫的物體時(shí)， 游標(biāo)尺上哪根線上下對(duì)齊3 刻線上下對(duì)齊）？以此類推，若在下測(cè)腳中放 100.1 毫 的物體時(shí)，游標(biāo)尺上哪根線上下對(duì)齊10 刻線上下對(duì)齊）0.1 米即 米，所以 游標(biāo)尺上最小刻度值相當(dāng)于 毫，即精確度為 毫。 游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法 測(cè)量前，查看零刻度（主、游標(biāo)尺上下零刻度是否對(duì)齊標(biāo)尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)的主尺 位置，從主尺讀