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文檔簡介
1、第 頁大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學(xué)狀況的概述 自9月10號起起先聽課,先后聽課大約有101多節(jié),并且作了聽課記錄。聽課后,與指導(dǎo)老師、實習(xí)老師溝通,將心得體會記在日志中。聽完公開課后,也與實習(xí)老師們一起評課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,仔細備課、修改教案;曾多次試講。自第一次走上講臺正式講課后,就不斷聽取指導(dǎo)老師,實習(xí)老師們及學(xué)生們的看法,在不斷總結(jié)與改進中探究有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個單元;評講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè),早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下;監(jiān)考,閱卷,組辦英語文化季活動,參與學(xué)校的各種教研
2、會議、各項活動也都盡力做到最好。 二、對自己英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點的總結(jié) 結(jié)合指導(dǎo)老師、實習(xí)老師、同學(xué)們的看法以及自己的思索,我對自己此次英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點做如下總結(jié); 1。課堂流程整體把握不錯,上課有章法,遵循純陽學(xué)校規(guī)定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。 2。課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐性;常微笑,常激勵學(xué)生;對學(xué)生一視同仁,同等對待。 3。講解學(xué)問點的同時,能留意學(xué)生實力、策略、情感及看法的培育。 4。板書的設(shè)計與書寫須要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句 5。講詳細的一節(jié)課要有重點,要有簡明的課堂小結(jié) 6。聲音要再嘹亮一些,有升降。 7。對睡覺、玩手機的學(xué)生管理應(yīng)當(dāng)嚴厲一些 8。在講解
3、學(xué)問點時,要根據(jù)考試大綱分輕、重。 三、對英語課堂教學(xué)與考試的思索 在聽課與講課的過程中,我聽取其他老師的看法,結(jié)合自己的心得體會,覺得作為一個好老師,不但要對基本的專業(yè)學(xué)問有深刻嫻熟的把握,還要對考綱、考點非常了解,更重要的是弄清晰考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應(yīng)用于實際教學(xué)中。這樣在講課過程中,讓學(xué)生們打下扎實的英語基礎(chǔ)的同時,考試也能考出好成果。 考試、高考并不與我們在高校里所學(xué)的教學(xué)法對課堂教學(xué)的要求相沖突??荚囀切问?,是一個讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問題。
4、現(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機械,頻率過高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長對考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫?,以致對英語課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響上課以考試為目的。這恰恰是舍本逐末。考試,重學(xué)問,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師,應(yīng)當(dāng)細致探討考綱、考點并把它敏捷的運用到課堂上,并且擅長出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加擅長讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些須要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定2 實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論學(xué)問有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與時
5、間相結(jié)合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。 而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。 短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。 在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?;蛟S工作中
6、運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會,但終于是社會的一部分,這是不行佛人的事實。 作為一個新世紀的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,四年高校念完后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一份子了。要與社會溝通。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
7、在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的學(xué)問的膚淺和在實踐運用中學(xué)問的匱乏,剛起先的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)覺自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。 實習(xí)是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)驗,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了許多課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定3 這幾個月下來的實習(xí)工作過得很快,這次出來實習(xí)讓我見識了許多,畢業(yè)的最終一堂課讓我收獲滿滿,同時也讓我知道了自己在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)到的學(xué)問是遠遠不夠的,雖然說在
8、工作上面我有著特別多的選擇但是這份工作給我?guī)砹颂貏e多的幫助,在這個過程當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了,我進步了,雖然說不是全部事情都能夠有一個穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài),但就是這短短幾個月讓我知道了自己的不足,還有在工作當(dāng)中我存在的一些缺點,特殊是在專業(yè)學(xué)問上面我還存在著許多問題,我始終都信任這是我會遇到的問題,不管是現(xiàn)在還是將來都肯定會對我有許多幫助,我也信任許多事情都應(yīng)當(dāng)接著保持下去,就這幾個月來的實習(xí)我也鑒定一下。 我在實習(xí)工作當(dāng)中是特別虛心的,從來都不會遺忘了自己本職所在,實習(xí)是讓我來實踐學(xué)習(xí)的,我不會放過任何一個機會,因為我知道這樣的機會不會太多,能夠有機會到xx這里實習(xí),對我的職業(yè)生涯會有很大的幫助,
9、我雖然在學(xué)校的時候成果還是不錯,自認為自己的專業(yè)成果還是不錯的,但是運用到實際的工作當(dāng)中許多時候都會感覺不夠用,這是我的一大問題,我當(dāng)然是不希望讓自己這么下去,這會影響我在將來的工作當(dāng)中的發(fā)揮,我感覺在這方面我還是差了許多,實習(xí)時間雖然不長,可是許多問題就是這么出現(xiàn)的,我也信任在工作當(dāng)中我遇到的這些問題要得到解決,就肯定不能忽視了這些。 在實習(xí)的時候我也遇到了很過珍貴的事情,收獲了許多,我跟同事們能夠和諧相處,在工作當(dāng)中不斷的提高自己,希望得到進步,向四周的同事學(xué)習(xí)就是一個特別不錯的選擇,我也希望能夠在下階段的工作當(dāng)中接著落實好相關(guān)的事情,將來也會有許多事情在等著我去做好,當(dāng)然這些都是應(yīng)當(dāng)處理
10、好的,我信任只有不斷的去提高自己的專業(yè)實力,解決自己所遇到的問題這么一來才能夠不斷的成長,現(xiàn)在我也是感覺在這方面我有了許多的進步,在工作上面其實是有許多事情都是漸漸的在提高著,現(xiàn)在實習(xí)雖然結(jié)束了,可是我還須要更加努力,我信任我會進一步的提高實力,我感謝這次的實習(xí)經(jīng)驗,我遇到了許多問題,同時我也解決了許多問題,在將來的工作當(dāng)中我信任我能夠做的更好,感謝xx公司,感謝遇見。 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定4 四年的高校生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的相識。我的為人之道以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)建價值、自我創(chuàng)新。 如今回首,是對過去的諦視和總結(jié),亦是對將來的向往和希望,即將踏出校門的我,滿
11、心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。 深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的細心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,漸漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的高校生,并為做一個學(xué)問型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。 生活方面,自從來到xx第一師范學(xué)院,我的生活充溢了愛,充溢了情。同學(xué)之間的情如同親情但更勝親情,摯友之間的情如同手足之情,xx第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)切,就這樣我愛上了xx第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的高校三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了高校獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。 學(xué)習(xí)方面,自我進xx第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有遺忘我來xx第一
12、師范學(xué)院的目的學(xué)好學(xué)問,學(xué)會做人。在xx第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了確定,但我真正實現(xiàn)自我價值還須要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。 工作方面,在寒暑假期實習(xí)中,我知道了事業(yè)的宏大和一個人的付出與成就。在高校生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。 而今我年輕有學(xué)問還有這一顆恒久求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)建我的價值并去仔細實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充溢朝氣,充溢永恒的愛! 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定5 回首四年高校生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充溢自我,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。 思想上,追求上進,覺悟較高??釔圩鎳?、酷愛中國共產(chǎn)
13、黨,主動擁護黨的路途方針政策,自覺加強政治理論的學(xué)習(xí)。生活上,勤儉樸實,待人懇切,樂于助人,與同學(xué)融洽相處。主動塑造健康人格和堅毅意志,適應(yīng)社會發(fā)展要求。 學(xué)習(xí)上,有恒心、有毅力,特殊能吃苦、特殊能鉆研。為拓寬自己的學(xué)問面,除修讀漢語言文學(xué)專業(yè)外,還利用周末及寒暑假的時間修讀英語其次專業(yè),專業(yè)成果都名列前茅。 實踐上,注意學(xué)以致用,主動投身社會實踐。20 xx年3月至20 xx年9月,我在廣西陽光校內(nèi)廣告?zhèn)髅接邢薰緭?dān)當(dāng)網(wǎng)站編輯(兼職),負責(zé)公司dm雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個欄目的建立,策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入高校的我主動參與社會實踐,提高各方面的實力。一顆
14、堅持不懈上進的心,肯定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月,我在溫州市華正塑業(yè)有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐,參加企業(yè)人才庫、培訓(xùn)體系的建立,企業(yè)內(nèi)刊的編輯、負責(zé)企業(yè)人事聘請、辦公室日常事務(wù)等,工作內(nèi)容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間支配等人際關(guān)系的協(xié)調(diào)工作中,我學(xué)會了如何與領(lǐng)導(dǎo)進行有效溝通和開展職工間廣泛溝通。XX年3月至XX月4月,我在南寧市高昌包裝塑料有限責(zé)任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習(xí),當(dāng)時公司正在進行廠址轉(zhuǎn)移,落成工作尚未完成,機器設(shè)備卻早已投入生產(chǎn)。我主要負責(zé)企業(yè)轉(zhuǎn)址過程中人事錄用、變動、管理等細微環(huán)節(jié)工作,深深體會到把握全局,統(tǒng)籌支配的重
15、要意義,熬煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時局的實力。XX年7 月至XX年9月,我在溫州市甌海城市中心區(qū)建設(shè)開發(fā)指揮部(黨政機關(guān))進行兩個月的畢業(yè)實習(xí),主要負責(zé)文字編輯(起草簡報)、辦公室公文收發(fā)(起草若干正式公文)、來信來訪、社區(qū)管理等工作,熬煉了文字編輯實力,提高了交際實力和社會適應(yīng)實力,深切體會到公關(guān)事務(wù)的重要意義。此次實習(xí),讓我明白了腳踏實地是一位畢業(yè)生步入社會必備的人格品質(zhì),為我今后進入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想打算。 同樣的,我也存在著諸多不足?!皶接脮r方恨少”,在學(xué)識上我還有許多須要補足的地方,在詳細的實際工作中尚未有正確科學(xué)的理論做指導(dǎo)。今后,我會從自身找緣由,改進缺點不足,改
16、善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平。在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,接著提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定6 在為期兩周的實習(xí)過程中,書本學(xué)問與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對將來躊躇滿志的同時,也讓我更清晰的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我以后的定位帶給專心的參考作用。 紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習(xí),讓我得到了進一步相識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事
17、的關(guān)切與指導(dǎo)下了解到高校生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的高校生常常犯些馬虎大意的錯誤,忽視細微環(huán)節(jié)問題,他們讓我懂得仔細的工作看法比潛力重要;由于缺乏必需的社會閱歷,高校生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的高校生總以為自己學(xué)問比別人豐富,傲慢、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。 肩膀上的職責(zé)讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí),然而我把它看作真正工作的起先。在我負責(zé)跟蹤的“科技信息”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少熬煉的機會,寫作潛
18、力的加強、語言表達潛力的提高、組織潛力的培育、仔細看法的熏陶等認我滿懷激烈,并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務(wù)的限制,是他們諄諄教育的話語。我信任領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。 本次實習(xí),既是一個學(xué)問與實踐連接的過程,又是一個不斷完善實踐與學(xué)問理論差距的機會,日后我將接著改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的學(xué)問人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定7 12月30日,我們小組順當(dāng)?shù)赝瓿傻嚼ㄒ恢械膶嵙?xí)。三個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從國慶前的打算階段,到正式講課
19、,這一過程的收獲體會是許多的。通過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在高校中唯一的一次教化實習(xí)),我認為,不僅使我駕馭了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的實力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了肯定的閱歷和教訓(xùn)。 首先通過本次實習(xí),我感覺到不僅僅是在教化教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的打算。這種打算應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事務(wù)提前,又要備事務(wù)滯后;既要備突發(fā)事務(wù),又要備平平淡淡。只有做好充分的打算,才有可能走向勝利。機遇總是垂青于那些有打算的人。 其次,通過本次實習(xí),與人交際的實力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳
20、。但一旦走上了講臺,恐驚心理稀里糊涂地跑到了九霄云外去了,然后順當(dāng)?shù)刂v課。還有,就是當(dāng)間或講錯時,我會拿“太驚慌”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)覺與我的指導(dǎo)老師溝通的也很順當(dāng),這除了仔細、坦誠的看法外,也與實習(xí)一個月練出的“膽識”密不行分。 再次,實習(xí)期間,我主動參加了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很歡樂。最終,學(xué)生離開時,一句“留意平安”出自我的口中,我的確感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛。 還有,那就是在高一七班的溝通會。通過師生溝
21、通會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習(xí)老師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)閱歷,主動激勵他們學(xué)習(xí)的看法,使學(xué)生感到考上高校并不難,只要通過努力,肯定會順當(dāng)過關(guān)。當(dāng)然,我還為學(xué)生上演了一人一首歌,這更是師生密切無間。最終,唯一感到缺憾的是,我們的溝通時間太短。 讓我體會很深的首先是對教化這份事業(yè)的酷愛。在學(xué)習(xí)中常說:愛好是最好的老師,那么對教學(xué)的酷愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正照實習(xí)起先,學(xué)校副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)
22、等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。 其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望當(dāng)然很好,但若由于自己的實力所限以及各方面的改變,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當(dāng)我其次次課效果不好時,當(dāng)時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了愛好,沒有了熱忱,自己前兩次作了足夠的打算為什么會這樣?我在思索這些,思慮一再,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學(xué)生,既沒有預(yù)料學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的狀況,比如其次次課的板書問題,這都是沒有預(yù)料到的。 而當(dāng)我在第三次課時,心情平淡而又有熱忱,
23、坦然面對一切。這樣就好了很多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了很多。 總的說來,實習(xí)讓我收獲很多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱忱。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的打算。對事情結(jié)果期望高,嚴要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。 擠眼間一個月快過去了,自從來到Xx公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月的時間了,在這個期間,我學(xué)到了許多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。 這次的實習(xí)我之所以選擇了做平面設(shè)計,是因為平常在學(xué)校文學(xué)社從事編輯排版工作,而且我也很喜愛這個職業(yè),平常在學(xué)校也有學(xué)習(xí)相關(guān)軟件,為了自己的基礎(chǔ)更堅固,技術(shù)更全面,我就選擇了做平面設(shè)計(p
24、hotoshop和coreldraw的運用)。 因為考慮到以畢業(yè)后有想始終從事這個行業(yè)的工作,因此我特別珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在學(xué)問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素養(yǎng)的培育,熬煉和提高。 我在Xx公司實際實習(xí)內(nèi)容是對Xx公司內(nèi)部產(chǎn)品的說明書、畫冊進行排版、設(shè)計。在實習(xí)過程中有時候發(fā)覺在作圖的過程中假如運用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。 一個月的實習(xí)過程,讓我提高了自己,特殊是像我這樣剛離開學(xué)校的實踐實力差,更須要通過多做事情來積累閱歷。在工作中我能夠完成上
25、級布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹仔細我時刻牢記。 一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我主動響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升實力,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。 二、提高工作主動性和主動性 實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將接著學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)建業(yè)績,接著為社會創(chuàng)建更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和
26、幫助。 三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。 “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),呈現(xiàn)人的意志。 首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必需要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必需要有劇烈的責(zé)任感,必需要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。 假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員就必需得加班;這使我相識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴謹和細致的工作看法,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最終,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷雖然
27、很重要,但個人的業(yè)務(wù)實力和交際實力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手實力更重要。 實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是特別重要的。 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定8 短短三個月的實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,我深深體會到當(dāng)學(xué)生與當(dāng)老師之間的差別感受,對老師這個角色有了更進一步更深刻的了解,這次的實習(xí)生活留給我很多寶貴而又難忘的回憶和一生受益的珍貴閱歷,這是我成長的一個重要部分,也是我離開學(xué)校邁向社會的堅決的第一步。 實習(xí)是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會的機會
28、,這三個月的實習(xí)讓我受益匪淺,學(xué)到了很多在學(xué)校在書本上學(xué)不到的東西,讓我對自己有了一個全面的相識,知道自己的不足,知道自己要往哪個方向努力?,F(xiàn)將我三個月以來的實習(xí)總結(jié)如下: 在備課上,以前我們往往不太重視備課這一環(huán)節(jié),認為老師最重要的是講課。在實習(xí)中,我深深相識到備課的重要性,第一節(jié)課我沒有備課,只是預(yù)想了一下這節(jié)課該怎么上,結(jié)果在課堂上我遇到學(xué)生就一個學(xué)問點提的問題,而我在課前沒有仔細備課而忽視了這個學(xué)問點,當(dāng)時我答不上來,這節(jié)課氣氛也不太好,始終都是我在講,沒有與學(xué)生進行互動,這是一節(jié)失敗的課。后來我每一次上課前都花大量時間在找資料備課,充分考慮到每一個細微環(huán)節(jié),并且細心設(shè)計學(xué)生互動環(huán)節(jié),
29、創(chuàng)建一個學(xué)生的課堂。 在課堂教學(xué)上,我們要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不再是醇厚在上面一味地講,我們要讓學(xué)生成為課堂的主題,要充分調(diào)動學(xué)生的主動性,讓學(xué)生來上這節(jié)課。我們老師對單詞學(xué)問點已經(jīng)很熟識了,但是學(xué)生不然,這對他們來說很生疏,我們老師在課堂上應(yīng)當(dāng)做“一只看不見的手”,我們要學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),與他們一起來找本節(jié)課的重點,我們只是負責(zé)引導(dǎo)他們,讓他們說出本節(jié)課的重點、考點所在,這樣他們才會將學(xué)問點記得更加堅固。慢慢地我的教學(xué)從一起先的手忙腳亂到后來的從容應(yīng)對,從一起先的亦步亦趨到后來的獨當(dāng)一面,教學(xué)過程日趨完善,形成了自己的一套特色。當(dāng)然,我們也要適當(dāng)?shù)禺?dāng)一個指揮者,我作為一個英語實習(xí)老師,不僅要
30、有過硬的英語專業(yè)方面的學(xué)問,還要有英語教學(xué)方面的技巧,尤其是教學(xué)指令的表達肯定要清楚。一節(jié)課只有短短45分鐘,時間必需要把握好,課堂上沒有時間讓你去具體說明,因此教學(xué)指令要簡潔明白,在這一點上,我做的不是很好,還要接著向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。 在班主任工作上,我擔(dān)當(dāng)實習(xí)班主任的班級是xx班,這個班總體學(xué)習(xí)成果較差,淘氣的孩子比較多。剛起先我很驚慌,擔(dān)憂他們不聽我的話,讓我下不來臺。但是第一節(jié)班會課上,他們很寧靜地等待老師來上課,我一進門他們都用新奇探究的眼光看著我,沒有人說話起哄,我的心漸漸安靜下來。他們只是孩子,剛剛進入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理,不能跟他們硬碰硬,這樣只會起到反作用。他
31、們成果不好,老師不喜愛他們,常常挨罵,對老師已經(jīng)有些抵觸了,我不能再像其他老師那樣強硬地對他們,我跟他們年紀相差不是許多,可以像姐姐一樣對他們,跟他們閑聊、開個玩笑,漸漸我們就熟識起來了。但是這個過程并不是一個班會就完了的,后來我還利用每天中午的時間陪他們一起留堂、吃飯、閑聊、漫步,對我這這樣一個介于學(xué)生與老師之間的實習(xí)老師,他們能很輕松地與我相處,接下來我與他們成了好摯友。在我實習(xí)結(jié)束離開的時候,他們給我開了歡送會,說了很多心里話,我們還流下了不舍和興奮的淚水。 經(jīng)過這三個月的實習(xí),我積累了很多珍貴閱歷,而且從其他老師身上學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,自己的實力也得到了大大提高。總的來說,這次的
32、實習(xí)對我來說是邁出了通向老師崗位的第一步,我也意識到自己要學(xué)的東西還有許多。此次的實習(xí),不僅是我將高校所學(xué)學(xué)問用于實踐的一個檢測,也是我通向職業(yè)生涯的一個起點,我在將來的道路上還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善。 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定9 一年又一年,春夏過了,秋冬又來。學(xué)校大門的那顆柚子樹的長年累月在豐收的季節(jié)結(jié)滿了果實,高校三年很快的逝去,我們也迎來了我們的豐收季,這也代表著我們即將畢業(yè),即將踏入社會。在此之前,為了讓自己更適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,我盡早的就踏入社會進入實習(xí),因此,在這次畢業(yè)實習(xí)階段中,我比許多人都要輕松,也要更有壓力一些。 大二的時候,為了讓自己踏入社會時不這么恐驚,我便早早在寒暑假找好了實習(xí)
33、的公司,堅持了兩個假期之后,公司對我也較為滿足,便允許我在畢業(yè)實習(xí)階段干脆進入公司接著開啟人生的新篇,我當(dāng)時很快樂,雖然說公司規(guī)模比較小,但是它正在快速的發(fā)展中,有了差不多半年的工作閱歷,我對這家公司已經(jīng)有了一個明確的印象了,我也很想始終在這里待下去,始終跟著它漸漸成長,變成一個更加有實力的人。 許多同學(xué)畢業(yè)實習(xí)時,找了很久的工作,也許多同學(xué)始終沒有心儀的工作,不知去留。我在實習(xí)期階段干脆進入工作,平常的工作生活也很穩(wěn)定,也不那么勞心勞力。所以,無論什么事情,都只有提前做好了打算,我們才會在后面的路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業(yè)對口的一家公司,它擁有著巨大的潛力,因為我們公司的每一
34、個人都是特別優(yōu)秀的。他們面對初來乍到的我也很熱心,始終教我學(xué)習(xí),讓我有了一個飛躍的成長。公司更是給我一個很大的發(fā)展空間,我仿佛已經(jīng)能望見更好的將來,也能夠望見將來更好的自己。很感謝公司的哥哥姐姐們給我的幫助,我信任幾個月后當(dāng)我成為了一名正式員工時,我將會具有更大的力氣,去實現(xiàn)自己的理想,在一般的人生中創(chuàng)建屬于我的不凡! 這段實習(xí)期讓我很快樂,也讓我很有壓力。畢業(yè)這不是頭一次了,但是這次畢業(yè)的意義卻與王不同,它代表著我們即將獨立生活,不再依靠家里,也不能再像在學(xué)校這樣肆無忌憚,踏入社會工作,我們就要更加具有責(zé)任感,因為你犯下的任何錯誤都只能自己擔(dān)當(dāng),每個人有每個人的工作,別人不行能為了你折損自己
35、的利益。每個人都要生活,這時的我們都是獨立的個體,并不能把希望寄予他人。所以,我要時時警告自己,不能在工作中出現(xiàn)任何的差錯,否則這個后果自己是無法擔(dān)當(dāng)?shù)?。我也下定了決心,在今后的路上肯定會更加英勇,更加主動向上,為自己的將來努力拼搏一把! 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定10 我來到社會第一關(guān)就是找工作,當(dāng)來到社會發(fā)覺找工作的人太多了每天都有大把大把的人找工作,每天都是如此,想要找到一個心儀的工作特別困難,一個星期我就面試了五十多加,面試的地方都比較近這讓我沒有奢侈多少時間趕路。 面試了那么多加公司都被第一關(guān)面試剔除了,首先我沒有拿到畢業(yè)證許多公司并不要,這讓我找工作遇到了很大的困哪,我都有放棄的準(zhǔn)備,
36、每天投那么多的簡歷猶如沉入大海,在最終我最終找到了一家電子商務(wù)公司,雖然是一個小公司,但是好歹我也有了一個工作的地方,內(nèi)心的興奮激烈可想而知。 參與工作之后我要做的事情并不是什么艱難的崗位,我做的工作就是做客服,回答客戶的問題,并且在客戶有問題之時給客戶供應(yīng)更多的幫助,我們平臺上銷售的產(chǎn)品也都是一些常見的產(chǎn)品,公司的也面臨這很大的壓力,每天都要加班,對于這樣的事情我一起先還是有些排斥的,但是到了后來我確定好好的沉下心來,既來之則安之,與其埋怨不如把工作做好,在加上這是我好不簡單找到的工作怎么可能輕易放棄,我堅持要做好,保證自己能夠圓滿的完成工作任務(wù)。 在我們公司沒有大公司的完整框架,我即使銷售
37、客服也是售后客服,還要時時常的自己批圖,這些都須要我自己做,雖然工作辛苦了些但是特別熬煉人,讓我學(xué)到了不少東西更是給我許多的啟發(fā),開闊了眼界。 在工作中我遇到困難都是找老板,因為公司其他人都特別勞碌也只有老板能夠來幫助我,每天的工作我都會把工作任務(wù)支配清晰,然自己的工作清晰明朗,讓自己不至于亂了方寸,在工作匯總因為工作的須要我不得不自學(xué)代碼等通過不斷的學(xué)習(xí)來增加自己的實力。 與我一同實習(xí)的同學(xué)有許多但是他們都有自己的安排,有的跟隨老師,有的猶如我一樣,我們自己找實習(xí)單位須要自己努力做好工作,雖然須要的多但是我們同樣工作的也多,給我們帶來的幫助也特別多,這對我們是一個特別不錯了幫助,我也始終都特
38、別努力。 可是時間總是消逝的飛速,實習(xí)也到了尾聲我在這些時間工作學(xué)習(xí)到了我沒有駕馭的學(xué)問技巧更是結(jié)交了許多摯友我也得到了老板的重視,對我也賜予了更多的關(guān)注,讓我學(xué)到了更多,人都是成長的假如在最終時間我選擇在學(xué)校里面等待答辯可能就沒有機會學(xué)會這么多的技能,這給我以后的工作有了更多的幫助。 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定11 實習(xí)是一件辛苦的事情,也是我們在結(jié)束高校的生活前必需要經(jīng)驗的考驗。但當(dāng)我?guī)е@樣的心態(tài)去完成自己的實習(xí)工作后,卻在離開的時候不舍了起來。 參加前,我以為這是一次考驗,結(jié)束后,我才相識到,這是對我們這些高校生的一次豐富的培訓(xùn)!這些閱歷,這些體驗,都是高??烧n本中學(xué)不到的!每一份體驗,都
39、是那么的寶貴,每一次的學(xué)習(xí),都讓我們收獲了豐富的閱歷!每一天,都是那么的珍貴,盡管有三個月的時間,但是在結(jié)束的時候,卻總覺得不過是短短一瞬。最終,實習(xí)還是結(jié)束了。 通過這次的實習(xí),我大大的提升了個人的實力和閱歷,并且在工作中的體會,讓我更加的成熟,更加的了解社會和工作。現(xiàn)在,我對自己這段時間的狀況做自我鑒定如下: 一、思想的進步 成為一名工作者,我才明白過去在學(xué)校中的那些想法有多么的無趣。成為了一名員工,在工作中就再不像學(xué)校那樣可以“再來一次、再學(xué)一遍、再拖一拖”成為了一名工作者,我們對工作,對公司,甚至是對同事們都要負責(zé)。尤其是對公司和自己的工作,作為我們沒有這么多啊再一次,我們必需抓緊機會
40、,將每次都當(dāng)做唯一的機會,努力的去做好! 這樣的思想變更,不僅改掉了我許多的毛病,還讓我變得越來越牢靠,越來越主動。這段時間能有這么多的提升,都是多虧了自己能有這樣的心態(tài)去面對工作。 二、工作上的提升 在這段實習(xí)期間,我在工作上面有了很大的進步。在剛走上工作崗位的時候,自己還基本上什么都做不來,即使空有閱歷,但是在真正的工作上還是有很大的差距。面對眾多的工作,自己一不當(dāng)心就會犯下錯誤。 但是,隨著實習(xí)期間對培訓(xùn)的參與,以及實踐中閱歷的累積。我現(xiàn)在已經(jīng)能應(yīng)對好基本的工作任務(wù)了。并且加上從同事們身上學(xué)習(xí)的好用閱歷,我現(xiàn)在的工作已經(jīng)特別順當(dāng)流暢。并且,通過真正的接觸社會和工作,我也學(xué)到了許多在學(xué)校不
41、曾體會的東西,也更加的明白了,時代再發(fā)展,在學(xué)校中學(xué)會的那些終究會過時,我必需不斷的進步,努力的提升自己! 三、鑒定總結(jié) 這次的工作讓我收獲了許多,變更了許多。但是我明白,自己作為一名新人,還有許多的問題等著我去解決。我也信任,自己肯定能努力的進步,成為一名更加精彩的工作者! 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定12 我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的20 xx年的畢業(yè)生,在今年x月x日很有幸被x團體錄用,成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進進了xx銷售總公司;于是我被派往xx的x銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至本日已有x個月了。 在這段時間里,我不僅學(xué)到了許多在書本中學(xué)不到的營銷學(xué)問,也讓我
42、個人更加的成熟和堅毅;在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思索解決方法,由于我始終信任方法總比困難多;在詳細的市場上,曾受到多數(shù)次的拒盡和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)確定卷展蓋離開;可是其次天又早早的投進到了新的工作當(dāng)中,由于我始終信任:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒盡放棄!就這樣,一個月,兩個月過往了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中主動向上,擅長發(fā)覺題目,并剛好的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在詳細的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護好同終真?zhèn)€客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?!首先,我先容一下所在?/p>
43、場的基本狀況,我所在的x市場是x深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。 其次,我很有幸能夠參與20 xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的x啤酒,餐飲渠道的x啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如x啤酒,x啤酒等等。在x月和x月份是啤酒競爭最為激烈的時間,由于都在搶占市場;我們x也組織了大規(guī)模的展貨活動,比如把x旗下的新一代,x啤酒等進行大的促銷,并快速的占據(jù)了上風(fēng)市場,贏得了主動!在搶占市場的時刻,在流通領(lǐng)域里展貨時,作為總公司的主打產(chǎn)品x新一代的促銷政策是x帶x。競爭是
44、相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的斗爭!在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出x,我出x,經(jīng)過較量我們x買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近x萬買店費!時止今日,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這x個月當(dāng)中,我付出了許多的辛苦,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)精彩,已成為團體公司的一名正式銷售職員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。 最終,感謝我的母校xx高等專科學(xué)校,始終以來對我的培育,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷學(xué)問,感謝x年以來教化過我的全部老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!感謝當(dāng)時錄用我的團體人力資源總部的
45、x部長和x部長,同時再次感謝營銷部長x廣先生對我營銷學(xué)問的指導(dǎo)和訓(xùn)誨!感謝銷售總公司x副總對我的關(guān)切,感謝主管x經(jīng)理對我的培育,感謝x分公司的同事們始終以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝! 高校生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定13 為期三個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我付出了許多,同時也收獲了許多。 在銅中實習(xí)的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面,仔細備課,專心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容精確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上主動面對,教學(xué)語言表達清楚流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的看法,彌
46、補自己在教學(xué)工作上的不足。 在實習(xí)班主任期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,敬重他們,深化細致了解他們。在實習(xí)過程中,我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時不夠明確。三個月來,我明白了作為一名人名老師應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù),即使工作再辛苦,在看到學(xué)生們收獲的學(xué)問果實后,全部的辛苦都會被喜悅所代替。不同的學(xué)生要實行不同的方法與看法來對待,不能生搬硬套一模一樣。 以上就是我對自己實習(xí)期間的一些評價,實習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民老師了,它只是說我們初步具備了一名老師的基本素養(yǎng),這些素養(yǎng)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名老師的社會責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了學(xué)問,收獲了經(jīng)驗,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和訓(xùn)誨
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