2019年江蘇省市直事業(yè)單位綜合能力試卷真題解析（下午場）

1、2019年江蘇省市直事業(yè)單位綜合能力試卷真題解析（下午場）一、論述題 1.如何理解政府職能的涵義。 【答案】 第一，政府職能的實施主體是政府機構(gòu)。政府職能實際上是通過各級政府中的國家公務(wù)員的工作來實現(xiàn)的，但國家公務(wù)員本身不是政府職能的實施主體。 第二，政府職能的主要內(nèi)容是管理國家和社會公共事務(wù)。 第三，政府職能的實施手段主要是依法行政，政府必須依照憲法和相關(guān)法律行使行政權(quán)力。 第四，政府職能是完整統(tǒng)一的體系。每個政府機構(gòu)都有自己所承擔(dān)的職能范圍，它們所承擔(dān)的職能都是政府總體職能的一部分，是政府總體職能的分解和細化，它們共同形成一個完整的體系。 2.什么是行政強制？它與行政訴訟強制措施的區(qū)別是什

2、么？ 【答案】 行政強制是指行政主體為了保障行政管理的順利實行，通過依法采取強制手段迫使拒不履行行政義務(wù)的相對方履行義務(wù)或達到與履行義務(wù)相同的狀態(tài)；或者出于維護社會秩序或保護公民人身健康、安全的需要，對相對方的人身或財產(chǎn)采取緊急性、即時性強制措施的具體行政行為的總稱。 行政強制與行政訴訟中的強制措施的區(qū)別主要有： （1）適用的主體不同；（2）適用的目的不同；（3）所依據(jù)的法律規(guī)范不同；（4）適用的法律后果不同。 3.簡述矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉。 【答案】 事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性。 （1）矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，推動著事物向前發(fā)展。同一性和斗爭性是矛盾的基本屬性。 （2）矛盾同

3、一性在事物發(fā)展中起著重要作用：矛盾雙方相互依賴，為矛盾的存有和發(fā)展提供了必要條件和前提；矛盾雙方互相滲透、互相包含，使矛盾雙方能夠吸收有利于自身的因素而得到發(fā)展；矛盾雙方互相貫通，規(guī)定了事物向著自己對立面轉(zhuǎn)化的基本趨勢。 （3）矛盾斗爭性的作用：矛盾雙方的互相排斥、對立和斗爭，不但推動事物的量變，即為事物的質(zhì)變作好準備，而且推動著一種事物向另一種事物的質(zhì)變，即使舊矛盾統(tǒng)一體解體和新矛盾統(tǒng)一體產(chǎn)生?？傮w上，矛盾的同一性和斗爭性的結(jié)合構(gòu)成事物發(fā)展的內(nèi)在源泉和動力。二、材料寫作題(共30分)。材料節(jié)選：在南非，有兩座較大的公園，一座是德國人建造的德塞公園，一座是南非人自己建造的克克娜公園。目光短淺往

4、往代價沉重。閱讀上述材料，自選角度，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。【題干解析】這是一個開放式的作文題，要求“閱讀上述材料，自選角度，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文”。因此，具體寫什么主題，從哪個角度切入，需要分析材料進行判斷?！静牧辖馕觥课恼聦儆谡芾砉适骂悾祟愵}型的難點就在于如何抓準立意，得出中心論點，需要透過故事挖掘出故事所反映的道理是什么，即所謂的透過現(xiàn)象看本質(zhì)。對于哲理故事類的題目，往往采用主體分析法，即：抓主體-找做法-析結(jié)果-揭主旨的方法尋找中心立意，前三步的目的是為了了解故事大意，最后一步是重點，考察分析能力。抓主體：德國人和南非人找做法：在南非各建造了一座公園，德

5、國人建造了德塞公園，南非人建造了克克娜公園。德塞公園：前期投資較大，引起人們頗多非議;克克娜公園：投資較小，雖然材料沒有直說南非人的反映，但不說其實也就是默默贊許之意。析結(jié)果：不到兩年時間，南非人的看法卻發(fā)生了明顯的變化。因為：德賽公園：大門寬敞、方便;建了下水道，還將公園墊高兩尺，沒有被淹;建成多少年沒變樣;克克娜公園：大門過小造成安全事故;被大水所淹;修修補補，花掉建德賽公園兩倍價錢;揭主旨：兩相比較，德國人在建造德塞公園時雖花費較多，但長遠來看，后期需用于維護、修補之類的費用幾近于無;而南非人建造的克克娜公園雖前期投資少，但后期修補、完善花費巨大，加起來花掉的是建德塞公園兩倍。說明德國人

6、做事時考慮比較長遠和全面，而南非人只關(guān)注到暫時的眼前的利益而已。也正如材料最后一句的提示：目光短淺往往代價沉重。其實對本文的中心思想進行了提煉。目光短淺會付出沉重代價，換言之，要想不付出沉重代價，我們就要做到目光長遠，即：具有長遠的眼光才能有所成就?！颈尘爸R】在當(dāng)前中國社會，這種只顧眼前不看長遠的做法比比皆是。如有些地方政府，為了暫時的政績，一味追求GDP的上升，不惜以犧牲環(huán)境為代價。這種竭澤而漁式的發(fā)展遭到了自然無情的報復(fù)?，F(xiàn)在中國環(huán)境問題突出，給可持續(xù)發(fā)展提出了很大的挑戰(zhàn)。又如個人而言，在事業(yè)和生活中，過分關(guān)注于眼前的蠅頭小利，缺乏發(fā)展的眼光，最終一事無成。例如方仲永，盡管天資聰穎，但他

7、父親只看到眼前的利益，帶著他到處走訪賺錢，卻忽視了他的學(xué)習(xí)、成長，結(jié)果泯然眾人矣?！窘忸}思路】結(jié)構(gòu)布局：對于文章結(jié)構(gòu)而言，常用的文章結(jié)構(gòu)有五段三分式、起承轉(zhuǎn)合式、一個論點多個論據(jù)式。對于哲理故事類而言，五段三分式用的頻率比較高，且常用的形式有“并列式、遞進式和對照式”。對于分論點的選擇，往往可以從“是什么-為什么-怎么辦”三個角度入手，常用的是“為什么”和“怎么辦”角度。本道題從“為什么”角度最容易切入。同時，本文亦可以從正反對比角度進行書寫。結(jié)構(gòu)一：正反對比角度從材料可知，德國人和南非人在建造公園過程中不同的做法，得到的不同結(jié)果，德國人眼光長遠，因此公園雖然初期投資較大，但是后期發(fā)揮了顯著的

8、作用，可見長遠的眼光有助于事業(yè)的成功;與之相反，南非人雖然初期建公園時投資小，然后后期一系列的事故，花費了建公園兩倍的價錢，可見，目光短淺也許會獲得一時之利，但是終歸是要付出沉重代價的。因此，通過材料，最直接的寫法也是最容易的寫法便是采用正反對比的寫法，示例如下：分論點一：長遠的眼光有助于事業(yè)的成功。分論點二：目光短淺往往會付出沉重的代價。結(jié)構(gòu)二：為什么角度為什么要有長遠眼光?長遠眼光對于做人做事有什么重要意義?竭澤而漁告訴我們目光短淺會導(dǎo)致事情的成敗，目光短淺的人永遠得不到真正意義上的成功;反之，孟母三遷告訴我們，擁有長遠眼光，對于未來的發(fā)展具有重要作用。在企業(yè)中亦是如此，惟有長遠眼光方可戰(zhàn)

9、勝對手，在眾多的企業(yè)中獲得領(lǐng)頭羊的地位。示例分論點如下：分論點一：目光短淺往往會付出沉重的代價。分論點二：長遠的眼光在生命的價值中折射出智慧。分論點三：具備長遠的眼光，方可成就大業(yè)。角度三：怎么辦角度怎樣才能具有長遠的眼光?長遠眼光對于我們做事具有重要意義，我們應(yīng)如何培養(yǎng)長遠眼光?其實，我們最常用的途徑就是學(xué)習(xí)，可以通過書本知識學(xué)習(xí)理論，提高自身修養(yǎng);亦可以從實踐中學(xué)習(xí)，我們常說，實踐出真知，便是這個道理。分論點一：從理論上，通過書本知識的學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)到前人或成功人士的經(jīng)驗，科學(xué)文化等精華知識，從而提高自己的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，讓自己的心胸開闊，對事物的理解角度和高度得到進一步的提高，從而使眼光

10、變得長遠。分論點二：從實踐上，多接觸社會，增加自己的社會知識，豐富自己的實踐知識，讓理論與實踐相結(jié)合，讓實踐來驗證理論，讓自己在理解、看待事物的發(fā)展過程中形成科學(xué)的發(fā)展觀，從而提高自己的認知能力，使眼光看得長遠。所謂站得高看得遠，眼光的長遠就是靠站在科學(xué)發(fā)展觀上來的，科學(xué)發(fā)展觀要靠理論和實踐的相結(jié)合。寫作論據(jù)：事實論據(jù)：1、竭澤而漁春秋時期，晉文公率軍在城濮與楚國對峙，他問狐偃如何勝強大的楚軍。狐偃獻計用欺騙的辦法。他又問雍季如何處理，雍季說用欺騙的辦法只能是把池水弄干捉魚，到第二年就沒魚捉了，打仗還是要靠實力。晉文公用狐偃的計策打敗了楚軍，但在論功行賞時雍季卻在狐偃之上。他說：“我們怎么能認

11、為一時之利要比百年大計重要呢?”2、孟母三遷孟子的母親，世人稱她孟母。過去孟子小時候，居住的地方離墓地很近，孟子學(xué)了些祭拜之類的事，玩起辦理喪事的游戲。他的母親說：“這個地方不適合孩子居住。”于是將家搬到集市旁，孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。母親又想：“這個地方還是不適合孩子居住?！庇謱⒓野岬綄W(xué)宮旁邊。孟子學(xué)習(xí)會了在朝廷上鞠躬行禮及進退的禮節(jié)。孟母說：“這才是孩子居住的地方。”就在這里定居下來了。3、韓魏為保一隅之安而向秦國獻地群雄追鹿，狼煙四起，鋒利的箭鏃發(fā)出瘆人的寒光。在那個戰(zhàn)爭時起的時代，秦軍帶著踏平六國的野心向六國開進了，怯懦的韓魏為了保有一隅之安開始向秦諂媚獻地，可“以地事秦猶抱薪救

12、火”燃起了秦貪婪的野心，在一次次屈辱的割讓之后，秦不費吹灰之力滅掉了六國，只留下后人“向使三國各愛其地”的美好幻想。4、和珅：貪婪成性康乾盛世，物阜民豐，金光流溢的金塊刺激著人貪婪的本性。和坤，一介貧寒之士在初登科場時也有忠君報國的鴻鵠之志，許多奴顏婢膝的官員以重金賄賂他都被他義正辭嚴的拒絕了，但這一次他忘記了自己的高遠志向?qū)⒇澙返氖稚煜蛘T人的金子從此，便對各種“獻禮”全都收入囊中，最終那一塊塊貪婪的金子將他永遠都壓在歷史的山下。5、猶太人：只要一部與外界溝通的電話有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長同意滿足他們每人一個愿望。美國人想賺錢都想瘋了，他要了1萬美元。俄羅斯人喜歡喝酒，要了30箱伏特加

13、。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年后，美國人第一個沖出來，他的錢早已花光了，變得憔悴不堪。接著出來的是俄羅斯人，由于飲酒過量，他得了肝硬化、酒精中毒，一副弱不禁風(fēng)的樣子。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來，我每天都與外界聯(lián)系以獲取我所需要的信息，我的生意不但沒有停滯，反而增長了4倍。為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯!”理論論據(jù)：1、不求近功，不安小就。惲代英2、世界會向那些有目標(biāo)和遠見的人讓路。馮兩努(香港著名推銷商)3、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。毛澤東贈柳亞子先生4、人無遠慮，必有近憂。俗語【參考范文】風(fēng)物長宜放眼量要有長遠的眼光鷹的眼光是銳利的，因而能迅

14、速捕獲食物;壁虎的眼光是長遠的，因而敢于自斷其尾;人的眼光是智慧的，因而才能在人生道路上披荊斬棘。在漫長的人生之路上，只有具備長遠的眼光，擁有洞悉大局的“慧眼”，才能乘風(fēng)破浪，才能一路向前。目光短淺往往會付出沉重的代價。仲永是一個天賦極佳的人，可最終卻“泯然眾人”。這就是因為他的父親缺乏長遠的眼光，沒有給仲永提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，導(dǎo)致他“小時了了，大卻不佳”的不幸的結(jié)局。天資聰穎尚且如此，更何況普通大眾?只關(guān)注眼前的贊譽，只看到短暫的收益，卻不著眼長遠，終究會被時間淹沒，一無所成。長遠的眼光在生命的價值中折射出智慧?，F(xiàn)實生活總崎嶇，它是對人的考驗。只有具備長遠眼光的人才能通過這場特殊的考試，并實

15、現(xiàn)自己的人生價值，不是嗎?且看那位猶豫不決的科學(xué)家伽利略。他面對宗教裁判所嚴酷的威逼，可以英勇一死并獲得鮮花、掌聲和贊譽;也可以忍辱偷生，在世人鄙視的目光中活下來。他毅然選擇了后者。因為他看到了物理學(xué)的未來的發(fā)展，看到了自己將在這領(lǐng)域取得的成就。正因為他具備這樣聰慧的眼光，他不但實現(xiàn)了自己的人生價值，更為人類做出了重要的貢獻。具備長遠的眼光，方可成就大業(yè)。眼光短淺，只能得到蠅頭小利;眼光長遠，方能真正摘取成功的果實，造就千秋偉業(yè)。翻開浩浩青史，里面?zhèn)鲗懼鴶?shù)不勝數(shù)的成功志士。具備長遠的眼光，司馬遷甘受宮刑，卻完成了鴻篇巨制史記，成為中華文化寶庫的一個瑰寶;具備長遠的眼光，韓信蒙受“跨下之辱”，終成大將，逐鹿中原，留名青史;具備長遠的眼光，李白放棄了升官