初二下冊物理知識點歸納總結(jié)

1、16/16初二下冊物理知識點歸納 許菲 力是一個物體對另一個物體的作用。力不能脫離物體單獨存在；施加力的物體叫施力物體，受到力的物體叫受力物體，其中被研究的對象都是受力物體。力產(chǎn)生的條件：必須有兩個或兩個以上的物體。物體間必須有相互作用（可以不接觸）。力學(xué)必記的三句話：物體間力的作用是相互的（一個物體是施力物體的同時也是受力物體）力可以改變物體的運動狀態(tài)（動靜、快慢、方向改變）力可以使物體發(fā)生形變。（不能說改變形變或物體形變發(fā)生改變）力的三要素：大小、方向、作用點。（它們都可以影響力的作用效果）力（F）：國際單位是牛（頓），符號是N；2個雞蛋在手上對手的力大約是1N。力的表示法有2種：力的圖示

2、和力的示意圖用一個帶有箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點（或終點）表示力的作用點（同光線一樣，這個方法叫理想模型法）口訣為：一定點二畫線、三定比例四截線、五在末端標(biāo)尖尖、六是力的大小寫尖邊。注：力的示意圖比力的圖示少了畫標(biāo)度的過程?？梢赃@樣記：示意圖就是意思意思，只是表示出大致的意思就可以了，沒有圖示詳細(xì)；在同一個圖中，如果有幾個力的話要公用一個標(biāo)度和力的作用點。（作用點一定在受力物體上，而且一般取中心。）線段長度沒有半格的，也沒有一個格的，也就是說最少2個格，且是格的整數(shù)倍。物體在撤去外力后能恢復(fù)到原來的形狀叫彈性形變。產(chǎn)生條件或依據(jù)：物體間是否直接；接觸處是否

3、有相互擠壓和拉伸。彈力的大小：F=k x 其中F：彈力；k：勁度系數(shù)，和物體本身有關(guān)；x：形變量，即形變后的長度也原長的差。即彈力的大小及物體本身額彈性強(qiáng)弱和形變量的大小有關(guān)。形變量越大，彈力越大，彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的：在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量及拉力成正比。彈力的方向：及受力物體形變方向相反；常見的彈力有壓力、拉力和支持力。彈簧測力計又叫彈簧秤，可測重力和拉力。其使用方法為：看（量程）認(rèn)（分度值和單位）調(diào)（調(diào)零，然后拉幾下掛鉤，避免彈簧被外殼卡?。y（拉力方向及彈簧軸線方向一致）讀（視線及刻度面板垂直）記（+單位）這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器象：溫度計、彈簧

4、測力計、壓強(qiáng)計等。注：加在彈簧測力計上的力不許超過它的量程。否則會損壞測力計。重力（G）：由于地球吸引而產(chǎn)生的力。地球附近的任何物體都具有重力。重力的施力物體是地球。 重力的大小G=m g 其中g(shù)=9.8N/kg 它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。重力的方向：豎直向下（垂直于水平面），而非垂直向下（垂直于受力面） 其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和 面是否水平。重力的作用點重心：重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象：（只要求寫出兩種

5、生活中可能發(fā)生的）拋出去的物體不會下落； 水不會由高處向低處流 大氣不會產(chǎn)生壓強(qiáng)。摩擦力(f)：（1）、定義：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力就叫摩擦力。摩擦力靜摩擦摩擦力靜摩擦動摩擦滑動摩擦滾動摩擦(3)f滑= N 其中f滑：滑動摩擦力； ：摩擦系數(shù)，及物體本身的粗糙程度有關(guān)； N：壓力（固體在水平面上，壓力=重力）（4）滾動摩擦力的大小也及物體的粗糙程度和所受壓力的大小有關(guān)；靜摩擦力的大小等于同一直線上的外力的大小。注：摩擦力方向的判定：確定研究物體找參照物（施力物體）假設(shè)f不存在，物體相對于參照物的運動情況f及假定的運動情況相反。

6、摩擦力的應(yīng)用：理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸?。?。如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的合力。或者說，如果一個物體同時受到兩個力，產(chǎn)生的效果可以用一個力來代替，那么，能夠代替那兩個力作用效果的力，就叫做那兩個力的合力。求兩個力的合力叫做力的合成。這種方法叫等效替代法。合力的大小及分力之間的夾角有關(guān)。夾角越大，合力越小；夾角越小，合力越大。故力的方向相反（180）時合力最小，為兩個分力之差，合力的方向和較大的力的方

7、向相同；力的方向相同（0）時合力最大，為兩個分力之和，合力的方向和任何一個力的方向相同。牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(1)牛頓第一定律是在大量實驗的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括 出來的(2)因為不受力不存在，所以在實際中即為F合=0，將保持原來的運動狀態(tài)。(3)牛一說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而非力是維持物體運動狀態(tài)的原因。慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。注：（1）慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性；（2）慣性大小只及物體的m有關(guān)，及物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等無關(guān)。 (3)慣性不是力，所以不能

8、說慣性力，受到慣性作用，在慣性的作用下。應(yīng)該說由于慣性或者具有慣性慣性現(xiàn)象的解釋步驟：（1）物體原來處于什么狀態(tài)；（2）在外力的作用下哪一部分改變了運動狀態(tài)；（3）物體的另一部分由于慣性保持原來的運動狀態(tài)；（4）最后出現(xiàn)什么現(xiàn)象。平衡狀態(tài)：物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。22.二力平衡：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。 二力平衡是最簡單的平衡。一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別：一對相互作用力：異體、共線、等大、反向；一對平衡力：共體、共線、等大、反向關(guān)鍵是受力物體是不是同一個物體壓力：垂直作用在物體表面的力叫壓力。壓力的大?。汗腆w放在水平面上，F(xiàn)壓

9、=G壓力的方向：垂直于接觸面且指向受壓物體壓力的作用點：在被壓物體的表面上（畫力的示意圖時要注意）下圖為重為G的物體在接觸面上靜止不動時所指出的各種情況下所受壓力的大小。壓強(qiáng)（P）：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。表示的是壓力的作用效果。單位是帕斯卡（Pa），還有百帕（h Pa）、千帕（K Pa）、兆帕（M Pa）。定義式：P= F壓/S受 (P ：壓強(qiáng)（Pa）F壓：壓力(N); S受：受力面積(m2) 1 Pa=1 N/ m2這種由定義引出來的公式叫比值定義法；以前還有速度、密度都是這樣引出來的。注：S指受力面積表面積接觸面積帕斯卡是個很小的單位，一張報紙平放時對桌子的壓力約.Pa 。成人站

10、立時對地面的壓強(qiáng)約為：.104Pa 。一顆西瓜籽平放在手上，大約為20Pa；物理意義是1平方米的面積上受到的壓力為20N。增大壓強(qiáng)的方法：F壓，S受可PS受，F(xiàn)壓可P同時F壓、S受 可P。同理，反過來可以減小壓強(qiáng)。液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因：液體具有重力且具有流動性。液體壓強(qiáng)：p （Pa） P=液 g h （液：液體的密度(kg/m3)； h：深度(m)【從液面到所求點的豎直距離】 ）；從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只及液體的密度和液體的深度有關(guān)，而及液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。液體壓強(qiáng)的規(guī)律：液體對容器底和測壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個方向都有壓

11、強(qiáng)；在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等； 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大； 不同液體的壓強(qiáng)及液體的密度有關(guān)。計算壓力和壓強(qiáng)的一般方法：固體：先算壓力，再由P= F壓/S受計算壓強(qiáng)（固體放在水平面上，F(xiàn)壓=G）液體：先由P=液 g h計算壓強(qiáng)，再由F壓=PS受計算壓力。特殊情況：P=固 g h也適用于固體，但要求固體放在水平面上，并且上下一樣粗。 F壓=G 也適用于液體，但要求液體放在水平面上，并且上下一樣粗 。液體壓力和壓強(qiáng)的特點連通器的定義：上端開口，下部相連通的容器原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平；如鍋爐水位計。帕斯卡原理：加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地

12、被液體想各個方向傳遞。如汽車液壓千斤頂、汽車液壓剎車系統(tǒng)、鏟車都是液壓技術(shù)的應(yīng)用。（適用于靜止的液體和溫度、體積不發(fā)生變化的靜止氣體）液壓技術(shù)能在無噪音的情況下把力放大，其放大的倍數(shù)由活塞面積的倍數(shù)決定。 公式為F1/S1=F2/S2，即F2= S2/S1 F1固體（能大小不變地）傳遞壓力，液體（能大小不變地）傳遞壓強(qiáng)，所以計算時固體先計算壓力，液體先計算壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)：大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓，一般有p0表示。說明：“大氣壓”及“氣壓”是有區(qū)別的，大氣壓指直接和空氣相連的氣體壓強(qiáng)，也就是空氣壓強(qiáng)，而氣壓指一部分的氣體壓強(qiáng)；如高壓鍋內(nèi)的氣壓指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大

13、氣壓。產(chǎn)生原因：因為 空氣受重力并且具有流動性。兩個重要的實驗：馬德堡半球?qū)嶒灒鹤C明的大氣壓強(qiáng)的存在托里拆利實驗：不但證明的大氣壓強(qiáng)的存在，還精確的測出了大氣壓值：760mm汞柱高， 即P0=液 g h =1.01105Pa（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.0 x105Pa）大氣壓的特點：空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強(qiáng)都相等。大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值及地點、天氣、季節(jié)的變化有關(guān)。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。把具有 流動性 的液體和氣體統(tǒng)稱 流體 。伯努利原理：流體在 流速大的地方壓強(qiáng)小，流體在 流速小的地方壓強(qiáng)大。飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因：空氣對飛機(jī)機(jī)翼上

14、下表面產(chǎn)生的壓力差 。飛機(jī)升力產(chǎn)生的過程：機(jī)翼形狀上下表面不對稱(上凸)，使上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，因此在機(jī)翼上下表面形成了壓強(qiáng)差，從而形成壓力差，這樣就形成了升力。一切浸入液體（氣體）的物體都受到液體（氣體）對它豎直向上的力 叫浮力。方向：豎直向上； 施力物體：液（氣）體浮力產(chǎn)生的原因（實質(zhì)）：液（氣）體對物體向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下的壓力差 即浮力。浮力產(chǎn)生的根本原因：液體（氣體）具有重力阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。即F浮 = G排 =液V排g，從公式中可以看出：液體對物體的浮力及液體的密度和物體排

15、開液體的體積有關(guān)，而及物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀 、浸沒的深度等均無關(guān)。浮力的生活應(yīng)用：輪船：利用制成空心來增大排開水的體積來增大浮力實現(xiàn)漂浮的；潛水艇：利用水艙充、放水來改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的；熱氣球、汽艇：利用密度比空氣小的氣體，通過改變氣囊里氣體的質(zhì)量來改變自身的體積，從而改變所受浮力的大小，來實現(xiàn)升降的。計算浮力方法:（二次）稱重法：F浮=G物F拉(利用彈簧測力計測浮力)。壓力差法：F浮= F向上 F向下（利用壓力求浮力）F浮=G排 或F浮=液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物體排開液體的質(zhì)量或體積時常用）平衡法，F(xiàn)浮=G物 (漂浮或者懸浮時求浮力；)浮力計算方法總結(jié)：第1、

16、2種方法只有在特殊情況下才適用，所以一般計算浮力只有第3、4種方法，而第3、4種方法的適用范圍不同，第3種方法只適用于漂浮和懸浮，第4種方法任何時候都適用。一般計算過程如下：（1）由液及物的關(guān)系判斷物體所在的狀態(tài)，如果漂浮或者懸浮的話首選第3個公式，第3個公式解答不出來再選擇第4個公式。（2）如果有“浸沒”兩個字首先想到的就是V排=V物功(W)：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。 公式：W=F S 單位：1J=1N m即影響做功的兩個因素為：作用在物體上的力 物體在力的方向上移動的距離；如果有一項為0，（乘積都為0）做功都為0。三種情況不做功：有力作用在物體上，物體沒動（無S）；利用

17、慣性運動的不做功（無F）力的方向和物體運動方向垂直的不做功。（無S）。功率（P）：單位時間內(nèi)完成的功。是表示做功快慢的物理量。 (定義式)P=W/t 推導(dǎo)式 P=FV單位：瓦（特），符號W 還有千瓦（KW）和兆瓦(MW) 1 MW=103 KW=106W 1馬力=735W功率大小的比較和速度大小的比較類似。能量：一個物體能夠做功，我們就說這個物體既有能量。單位和功的單位一樣，都是J。 理解：能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量； 一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”，不是“正在做功”或“已經(jīng)做功。如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。機(jī)機(jī)械能

18、勢能重力勢能定義：物體由于被舉高而具有的能量。決定其大小的因素：物體質(zhì)量越大、舉得越高，勢能就越大彈性勢能定義：發(fā)生形變的物體具有的能量。決定其大小的因素：物體彈性形變越大、彈性勢能就越大動能定義：物體由于運動而具有的能量決定其大小的因素：物體速度越大、質(zhì)量越大，動能就越大機(jī)械能：動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動能轉(zhuǎn)化動能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化勢能彈性勢能重力勢能動能和勢能的轉(zhuǎn)化動能及勢能轉(zhuǎn)化問題的分析：先分析決定動能大小的因素，決定重力勢能（或彈性勢能）大小的因素，然后看動能和重力勢能（或彈性勢能）如何變化，其中減小的一種形式的能必定轉(zhuǎn)化為另一種形式的能（一個物體的動能的減少往往伴隨這它的勢能的增加）。杠桿:在

19、力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。OFOF1l1l2F2支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母O 表示。動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母 F1 表示。阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母 F2 表示。動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母L1表示。阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。注：動力和阻力都是相對而言的，不論是動力還是阻力，杠桿都是受力物體，故分析時，如不能確定動力和阻力時可隨意確定1個，這對研究問題沒有影響；力臂是支點到力的作用線的距離（力的作用線就是圖中力的方向）動力和阻力關(guān)于支點“O”的旋轉(zhuǎn)方向是相反的（或簡記為：同側(cè)異向，異側(cè)同向）杠桿平衡：杠桿靜止不動或勻速轉(zhuǎn)動都叫做杠桿平

20、衡。（傾斜靜止時也叫處于平衡狀態(tài)）杠桿平衡條件：F1L1= F2L2 或者 F1/F2= L2/ L1杠桿的分類：省力杠桿：L1 L2F1 F2 省力費距離 L1 F2 費力省距離 L1= L2F1= F2不?。ㄙM）力不?。ㄙM）距離沒有即省力又省距離的杠桿。注：判定杠桿是省力還是費力，或者做杠桿平衡類問題時，都要通過杠桿的力臂來判定。為了掌握力臂的關(guān)系，最好先畫出杠桿示意圖，在圖中把支點、動力臂和阻力臂都表示出來，便于判定。力臂畫法口訣：一找點（支點）二畫線（力的作用線，就是圖中力的方向）三作垂線段（過支點向力的作用線作垂線）；垂線段的長度即是力臂。最小動力的求法：先求最大動力臂：a：動力作用

21、點確定了，支點到動力作用點的線段長即為最大動力臂；b動力作用點沒有確定時，應(yīng)看杠桿哪一點離支點最遠(yuǎn)，則這一點到支點的距離即為最大動力臂。再畫最小動力：過動力作用點作最大動力臂的垂線，根據(jù)實際情況確定動力的方向。l1l1l2F2F11、定滑輪：定義：中間的軸固定不動的滑輪。實質(zhì)：等臂杠桿特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。F1F1l1F2l2定義：和物體一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移動）實質(zhì)：動滑輪的實質(zhì)是：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。3、滑輪組定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式S=n h或n=(G物+G動) / F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)（繩子固定端）“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。功的原理：1、內(nèi)容：使用機(jī)械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功；即：使用任何機(jī)械都不省功。2、說明：（請注意理想情況功的原理可以如何表述？）功的原理是一個普遍的結(jié)論，對于任何機(jī)械都適用。功的原理告訴我們：使用機(jī)械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機(jī)械是沒有的。使用機(jī)械雖然不