四年級語文單元知識點(diǎn)人教版

1、 四年級語文單元知識點(diǎn)人教版四班級下冊語文第15課白鵝學(xué)問點(diǎn) 一、多音字 看kn(探望) 角jio(角落) kn(看管)ju(角色) 供 gng(供詞) gng(供應(yīng)) 二、（近義詞） 傲岸自大 嚴(yán)厲嚴(yán)格 嚴(yán)肅慎重 從容鎮(zhèn)靜 侍候侍奉 供給撫養(yǎng) 浪費(fèi)奢華 窺伺窺探 靈敏敏捷 左顧右盼東張西望 一絲不茍當(dāng)心翼翼 從容不迫從容自如 三、（反義詞） 傲岸虛心 從容急促 浪費(fèi)節(jié)約 靈敏笨拙 局促擔(dān)心怡然得意 偶然常常 一絲不茍馬虎大意 從容不迫手忙腳亂 四、詞語辨析 “嚴(yán)肅”和“莊重”都含有“嚴(yán)厲”的意思。區(qū)分在于： “嚴(yán)肅”側(cè)重在態(tài)度方面，多用來形容對人對事的嚴(yán)厲態(tài)度;“莊重”多形容人的姿勢、舉止、

2、言語、容貌等方面。 例：爸爸嚴(yán)肅地叮囑我，肯定要把信放進(jìn)信箱里。 在升旗儀式上，同學(xué)們整齊地站著隊列，神態(tài)莊重而肅穆。 五、詞語解釋 1.左顧右盼：形容向四周察看，也指遲疑觀望或非常得意時的神態(tài)。文中指鵝來到了一個生疏的環(huán)境，東看看，西看看，一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。 2.局促擔(dān)心：形容拘謹(jǐn)不自然、舉止拘束、心中擔(dān)心。文中指鴨的步態(tài)急速，很不自然。 3.三眼一板：比方言語、行動有條理或合法規(guī)。本文指鵝的吃法刻板，從不轉(zhuǎn)變。 4.一絲不茍：最微小的地方都不馬虎。形容做事特別仔細(xì)。本文指鵝的吃法每天都一個樣，一點(diǎn)兒也不馬虎。 5.揚(yáng)長而去：旁若無人，大模大樣地離去。本文指狗偷吃完鵝的食物后大模大樣地離開，與

3、偷吃前形成了鮮亮的對比。 6.傲岸：自以為了不起，看不起人;極其傲慢。 六、（句子）理解 1、鵝的傲岸，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。 “傲岸”是指極其傲慢，自以為了不起，看不起別人。這句話是（文章）的中心句，起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用，集中概括了鵝傲岸的詳細(xì)表現(xiàn)。同時，它也是過渡句。 2、鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。 “從容”(中的“從”讀cng，不讀cng)，“從容”是不慌不忙、冷靜、鎮(zhèn)靜的意思;“大模大樣”(中的“?！弊xm)，“大模大樣”用來形容高傲、滿不在乎的樣子;“頗像”就是很像;“凈角”中的“角”讀ju，是角色的意思，用“京劇里的凈角出場”來比方鵝的步調(diào)，不僅形象地寫

4、出了鵝步調(diào)的從容，更顯出了鵝的步伐中透出的不行一世的高傲。 3、譬如吃了一口飯，如果水盆放在遠(yuǎn)處，它肯定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。 “譬如”是比如的意思;“如果”是假如的意思;“從容不迫”是指特別冷靜、不慌不忙的樣子。突出鵝吃相的可笑，可笑在必需有三樣?xùn)|西下飯，可笑在一絲不茍的吃法，可笑在循規(guī)蹈矩、不會變通的做法。 四班級下冊語文母雞學(xué)問點(diǎn) 生字：怨(yun) 抗(kng) 侮(w) 績(j) 凄(q) 慈(c) 辛(xn) 多音字：惡 e兇狠 惡心 wu可惡 同音字：掘、倔、崛 形近字：琢、啄、遂 積累含有動物（成語）：望子成龍、來龍去脈、群龍無首、龍飛鳳舞

5、、如虎添翼、調(diào)虎離山、騎虎難下、照貓畫虎、天馬行空、汗馬功勞、馬到勝利、老馬識途、 牛刀小試、笨鳥先飛、呆若木雞、抱頭鼠竄、千軍萬馬、亡羊補(bǔ)牢、杯弓蛇影、對牛彈琴、如魚得水、鳥語花香、黔驢技窮、畫龍點(diǎn)睛、守株待兔、鶴發(fā)童顏、 狗急跳墻、鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足、為虎作倀 已學(xué)的好詞： 詞語：絢爛、覆蓋、照射、照舊 詞組：白茫茫、金燦燦、笑盈盈、仰頭東望、若隱若現(xiàn)、神奇莫測、千姿百態(tài)、涓涓細(xì)流、滔滔江水、簾簾飛瀑、郁郁蔥蔥、恍恍惚惚 字詞學(xué)習(xí) 字：嘎、顫、巍、壩、扯、咬、撮、吵、孵、脖、歪、啄、瘦、搶、雛、掘、蹲 詞：厭煩、疙瘩、抵抗、欺侮、可惡、聾子、警戒、凄慘、貪睡、負(fù)責(zé)、慈祥、英勇、辛

6、苦 重點(diǎn)句子 1.我一向厭煩母雞。聽吧.它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，沒完沒了，并且沒有什么理由，厭煩!有的時候，它不這樣亂叫，可是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立即結(jié)起了個小疙瘩來。 2.不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立即警戒起來：歪著頭聽，挺著身預(yù)備作戰(zhàn);看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要立刻集合到它身邊來! 3.它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)兒暖和。它若伏在地上，雞雛們有的便爬

7、到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。 4.它負(fù)責(zé)、慈祥、英勇、辛苦，由于它有了一群雞雛。它宏大，由于它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。 主要內(nèi)容 描寫了對母雞的看法的變化，表達(dá)了對母愛的贊頌之情。文章以的情感變化為線索，對母雞的情感由“厭煩”轉(zhuǎn)變?yōu)榫粗?，前后形成了鮮亮的對比,塑造了一位“宏大的雞母親”的形象。本文的語言風(fēng)格比較口語化,直白自然,散發(fā)著濃郁的生活氣息，讀起來令人感到親切舒適。 四班級（語文學(xué)問）點(diǎn) 1、觀潮 觀潮是一篇以寫景為主的（散文）。主要描寫了被人們稱為天下奇觀的浙江錢塘江大潮的宏偉壯麗的景象。課文先寫了潮來前江面風(fēng)平浪靜，人們著急希望的情景，再寫潮來時那宏偉壯麗、驚心動魄的景象，最終寫潮過后余波奔涌。文章語言美麗，詞匯豐富，句子變化錯落有致，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。 2、雅魯藏布大峽谷 雅魯藏布大峽谷是一片情趣盎然的（說明文），文章特別有條理、有層次地介紹了奇妙而漂亮的雅魯藏布大峽谷，表達(dá)了對大自然鬼斧神工的贊嘆和心中無比驕傲與喜悅的感情。在介紹時，運(yùn)用了多種說明方法，如：對比、列數(shù)字、舉例等，細(xì)致地呈現(xiàn)了雅魯藏布大峽谷的罕見奇觀。 3、鳥的天堂 文章記敘了和他的伴侶兩次經(jīng)過鳥的天堂時所見到的不同景象，表現(xiàn)了大榕樹的浩大、茂密，以及被稱作鳥的天堂的名不虛傳，表達(dá)了對大自然中這種生命現(xiàn)象的喜愛和贊