小學(xué)美術(shù)《大樹的故事》課件設(shè)計(jì)

1、小學(xué)美術(shù)大樹的故事課件設(shè)計(jì)小學(xué)美術(shù)大樹的故事課件設(shè)計(jì) 請(qǐng)你觀察畫家筆下的菩提樹跟真實(shí)菩提樹的有什么不同？外形、顏色更加夸張 菩提樹在彩云、動(dòng)物和奇花異草的襯托下更顯得枝繁葉茂、高大無(wú)比。人們都說(shuō)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得高，可是跟菩提樹一比，它就矮多了。你想想要是把樹畫大，用什么方法好呢？ 請(qǐng)你觀察畫家筆下的菩提樹跟真實(shí)菩提樹的有什么不同？外眼力大考察： 你認(rèn)識(shí)這些大樹嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)它們都是什么樹？264531菩提樹柳樹椰子樹銀杏樹松樹楓樹眼力大考察： 你認(rèn)識(shí)這些大樹嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)大樹的結(jié)構(gòu) 你知道大樹由哪幾部分組成的嗎？樹冠樹枝樹干樹洞樹根大樹的結(jié)構(gòu) 你知道大樹由哪幾部分組成的嗎？樹冠樹大樹的外形特點(diǎn)和生長(zhǎng)

2、姿態(tài)有什么不同？大樹的外形特點(diǎn)和生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同？如何去表現(xiàn)各種不同大樹呢？抓住外形特點(diǎn)如何去表現(xiàn)各種不同大樹呢？抓住外形特點(diǎn)這兩顆大樹你更喜歡哪一棵呢？姿態(tài)生動(dòng)有變化這兩顆大樹你更喜歡哪一棵呢？姿態(tài)生動(dòng)有變化大樹的顏色有什么不同？大樹的顏色有什么不同？ 大樹把自然帶進(jìn)城市 大樹把自然帶進(jìn)城市春天 路旁的花樹春天 路旁的花樹 夏天一片蔭涼 夏天一片蔭涼秋天滿樹金黃秋天滿樹金黃冬天銀裝素裹冬天銀裝素裹 樹枝上，鳥兒一家在做什么呢？ 樹枝上，鳥兒一家在做什么呢？大樹下，大象家族在干什么呢？大樹下，大象家族在干什么呢？樹洞里住著誰(shuí)？你還知道哪些動(dòng)物住樹洞里呢？樹洞里住著誰(shuí)？你還知道哪些動(dòng)物住樹洞里

3、呢？爺 爺 在 樹 下 下 棋爺 爺 在 樹 下 下 棋晨 練 的 人 們晨 練 的 人 們玩 耍 的 孩 子玩 耍 的 孩 子 同學(xué)們筆下大樹的故事 同學(xué)們筆下大樹的故事表現(xiàn)局部表現(xiàn)整體請(qǐng)你看看這三幅畫有什么聯(lián)系？123表現(xiàn)局部表現(xiàn)整體請(qǐng)你看看這三幅畫有什么聯(lián)系？123這兩張畫哪張看起來(lái)更舒服？畫面飽滿 主體突出這兩張畫哪張看起來(lái)更舒服？畫面飽滿 主體突出 外形夸張 外形夸張顏色豐富 顏色豐富 不同的表現(xiàn)方法：不同的表現(xiàn)方法：作業(yè)欣賞：作業(yè)欣賞：作業(yè)欣賞：作業(yè)欣賞：作業(yè)欣賞：作業(yè)欣賞：小學(xué)美術(shù)大樹的故事課件設(shè)計(jì)小學(xué)美術(shù)大樹的故事課件設(shè)計(jì) 給同學(xué)講一個(gè)大樹的故事，自己或小組合作用繪畫、刮畫等多種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)。 藝術(shù)實(shí)踐： 給同學(xué)講一個(gè)大樹的故事，自己或小組合畫面布局飽滿美觀。能表現(xiàn)出大樹的特點(diǎn)。故事生動(dòng)有趣。畫面布局飽滿美觀。能表現(xiàn)出大樹的特點(diǎn)。故事生動(dòng)有趣。鄉(xiāng)情 關(guān)山月鄉(xiāng)情 關(guān)山月落葉季節(jié) 東山魁夷落葉季節(jié) 東山魁夷 你會(huì)怎樣愛身邊