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文檔簡介
1、產(chǎn)品經(jīng)理的3個段位和3層能力圈一、問題近期一直在思考一個問題,究竟產(chǎn)品經(jīng)理的核心競爭力是什么?或者怎樣才算是一名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理?先說說為啥會想到這個問題。我在帶一個中臺產(chǎn)品團隊,日常接收到不少外界對我們的評價反饋,而這些信息有時候會讓我比較糾結(jié)。1)跟業(yè)務(wù)合作過程中,不同童鞋對中臺產(chǎn)品的評價,有時候會呈現(xiàn)兩種截然相反的結(jié)果。有人覺得A很專業(yè),可有人覺得A沒那么職業(yè);有人覺得B很負責,有人覺得B責任心可能一般;有人覺得C綜合能力很強,有人覺得C處理一些事情上不夠精細。2)部分產(chǎn)品對于自己認知,跟業(yè)務(wù)對其的認知,有時候也會有很大的Gap。產(chǎn)品D看到的是知識的專業(yè)性、復(fù)雜度,以此為核心能力,有時候極
2、力說服業(yè)務(wù)按照我的標準來;業(yè)務(wù)看重的是能不能解決問題、結(jié)果能不能按時交付,有時候不太想關(guān)心你的復(fù)雜性。作為團隊負責人,看團隊內(nèi)部&看業(yè)務(wù),看專業(yè)性&看解決問題,都必須要求自己站在中間線上,客觀剖析問題。如果要單純評判一個產(chǎn)品的成績,我覺得只要關(guān)注這個人的成本與交付結(jié)果的ROI,然后在橫向?qū)R,就可以得出結(jié)論;衡量過程中,就不得不考慮很多客觀環(huán)境因素進去。例如人員配比情況、階段性事務(wù)飽和度等等。這個變量,也可能就是影響別人評價的一個因子。但是,作為管理者,除了工作成果之外,我們還需要穿透到人本身,為員工成長負責。這時候,就需要我能將比較紛雜的因素一層層剝開,找到每個人內(nèi)核的東西。然后,再針對這些
3、能力,做對應(yīng)的短板補足和特長發(fā)揮。只有讓一個產(chǎn)品的內(nèi)核能力強大了,長線才會有更多的價值輸出。二、段位之前在知乎上看到一個問答(知乎ID:行走的產(chǎn)品經(jīng)理),將產(chǎn)品分為了3個段位,覺得很是精要,今天分享給大家。1. 方案型產(chǎn)品經(jīng)理就是能把需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品方案,尤其是一些to B類的復(fù)雜項目。當然很多to B產(chǎn)品其實是不太需要產(chǎn)品經(jīng)理的,都是項目制的,所以核心角色是項目經(jīng)理。他們能很順利、很清晰的梳理對方的系統(tǒng)訴求,給出合理的系統(tǒng)方案。但核心導(dǎo)向并不是產(chǎn)品導(dǎo)向,一個項目結(jié)束就轉(zhuǎn)換另外一個項目,產(chǎn)品上沉淀的很少。這些產(chǎn)品經(jīng)理以解決問題為最高追求,也就是無論再復(fù)雜的業(yè)務(wù)、場景,都能梳理出合理的產(chǎn)品方案。他
4、們對方案背后的問題挖掘的不多,更不要去談質(zhì)疑,充其量是和客戶討論下方案的優(yōu)劣。所以這類產(chǎn)品經(jīng)理往往很受客戶的喜愛,“聽話、執(zhí)行力強、接受能力強”。但我們知道客戶提出的需求,80%都是解決方案,比如提供一個批量上傳的功能,提供一個審批系統(tǒng),提供一個貨品調(diào)撥記錄功能。通過具象化的描述我需要一個什么總是簡單的,反而描述我為什么需要,在什么場景需要,要解決什么問題是需要思考和加工整理的。所以用戶很自然的就會用他以為最好的解決方案來給你提需求。但我們作為產(chǎn)品經(jīng)理,一定要假設(shè)“客戶是不擅長制定解決方案的”。因為只有在這種假設(shè)的前提下,我們才能發(fā)現(xiàn)這個方案是否是最好的方案。否則完全沒有必要一個產(chǎn)品經(jīng)理,一個
5、項目經(jīng)理足夠了。這類產(chǎn)品經(jīng)理在面試的過程中,會主要介紹自己是如何設(shè)計產(chǎn)品的,如何做產(chǎn)品的。他們甚至?xí)X得出產(chǎn)品解決方案是一個專業(yè)度很高的活!2. 問題型產(chǎn)品經(jīng)理問題型的產(chǎn)品經(jīng)理是站在客戶的視角,從解決具體的問題出發(fā),而不是總是想著如何去設(shè)計產(chǎn)品方案。對方案沒有那么執(zhí)著,核心關(guān)注的是問題。問題是否真實存在,是否是一個值得被解決的問題,解決問題需要付出的代價。綜合評估之后,最終才給出合理的解決方案。所以這類產(chǎn)品經(jīng)理在面試的過程中,會把更多時間用在介紹為什么做這個項目,幫助哪些人解決了什么問題。然后再推導(dǎo)出自己的產(chǎn)品方案。可能在解決這個方案過程中會有多種解決方案、多種產(chǎn)品方案,他給出的方案不一定是最
6、好的,但我們更關(guān)注的是他思考的過程。比如做一個報銷的審批,為什么需要審批,都需要哪些人審批,審批這個環(huán)節(jié)解決了誰的問題,又給誰帶來了新的問題。為什么你要選擇這個方案,而不是其他的。而對于如何設(shè)計一個審批流,是否用工作流引擎并不是最重要的。產(chǎn)品背后的業(yè)務(wù)問題才是最重要的。這類產(chǎn)品經(jīng)理可能在客戶眼里不是“好的產(chǎn)品經(jīng)理”,因為他們有太多的疑問,會問很多與產(chǎn)品方案無關(guān)的問題,會去挖掘很多業(yè)務(wù)的細節(jié)和周邊問題。3. 發(fā)現(xiàn)型產(chǎn)品經(jīng)理這類產(chǎn)品經(jīng)理屬于創(chuàng)新型、引領(lǐng)型的,他們關(guān)注的往往不是已有問題。而是去創(chuàng)造問題,或者用更加創(chuàng)新的手段去解決已有的問題。這3類產(chǎn)品經(jīng)理是由低到高的,給出方案是合格的產(chǎn)品經(jīng)理,能深挖
7、問題、根據(jù)問題給出合理的方案是優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,能主動發(fā)現(xiàn)問題是引領(lǐng)型的產(chǎn)品經(jīng)理。并不是說給出方案的產(chǎn)品經(jīng)理不合格,只是說我們要招聘的是高階的產(chǎn)品經(jīng)理,所以從他身上我希望看到的是他是否已經(jīng)把深挖業(yè)務(wù)問題當成了習(xí)慣。而不是慣性的,拿到一個需求立馬想到的就是如何出產(chǎn)品方案。如果只定義產(chǎn)品經(jīng)理的工作范疇就是針對確定性的問題給出產(chǎn)品方案,那這個只是非常初級的要求,只用這個標準來要求自己很容易變成一個厲害的工具人。發(fā)展自己成為一個具有獨立思考能力,有深刻業(yè)務(wù)理解能力的人,才能成為一個專家級的產(chǎn)品經(jīng)理!三、剖析看完上邊對產(chǎn)品段位的劃分和描述之后,我們還是要回歸到問題:究竟怎樣才算是一名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理?首先,
8、產(chǎn)品的能力圈,加上所處環(huán)境因素,共同組成了做事情的狀態(tài)和結(jié)果。最外圈環(huán)境。更多是崗位的環(huán)境,一定程度上不由本人決定的。例如 崗位工作安排、業(yè)務(wù)現(xiàn)況、系統(tǒng)現(xiàn)況、產(chǎn)研資源等等。產(chǎn)品的能力圈分3層:內(nèi)層,是“道”,是跟任何技能無關(guān)的個人觀念。往小了說是對待工作和職業(yè)發(fā)展的態(tài)度,往大了說可以是人生觀、價值觀。中層,是“術(shù)”,是除了專業(yè)知識之外的核心能力。主要是解決問題的思路、方法論、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)作等軟實力等。外層,是“技”,是本人的專業(yè)知識,或者叫領(lǐng)域經(jīng)驗。例如 客服、支付、倉儲物流、財務(wù)等領(lǐng)域的專業(yè)知識或經(jīng)驗。環(huán)境對人的影響是有的,但我覺得沒那么重要。一個人必須要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,利用好當前資源,把
9、當前環(huán)境當作修煉場。環(huán)境不如意,是短期的事情,核心一定要抓住機會,修煉自己的道、術(shù)、技。然后突破當前環(huán)境,改變環(huán)境或找到更好的環(huán)境,這樣也會讓自己修煉速度加快。接下來,也說下以上道、術(shù)、技的關(guān)系。道,是出發(fā)點,是心,決定了你如何看待事和人。例如,能不能虛心接受別人的批評,能不能空杯心態(tài),能不能樂觀看待變化,能不能有自驅(qū)性,能不能不甘于碌碌無為。一個人,只有TA內(nèi)心認知到自己現(xiàn)在是什么樣的,自己又要想變成什么樣的,才會有意愿度和行動力。道的基本面,決定了你修煉術(shù)、技的效率。而術(shù)和技,一定程度上算是道的結(jié)果,是用來在職場上產(chǎn)出價值的手段。術(shù)、技這兩者的強弱,更多時候就形成了外人看來產(chǎn)品段位區(qū)分的標記。術(shù)強、技強,優(yōu)。有解決問題的能力,還有專業(yè)知識,就是優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理。對標上邊的問題型、發(fā)現(xiàn)型產(chǎn)品經(jīng)理。術(shù)強、技弱,不一定差。術(shù)厲害了,你解決問題路徑對,你協(xié)同能力強可以借助他人力量,你學(xué)習(xí)能力強,技的短板也會被彌補。只要一點時間,你也一定會變?yōu)閮?yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理。所以有時候,經(jīng)驗不豐富時候,不要著急,基本功一定先要練扎實了。術(shù)弱、技強,不一定優(yōu)。專業(yè)知識再強,如果解決問題思路出了問題,可能往往拿不到結(jié)果或低效拿到結(jié)果。對標上邊的方案型產(chǎn)品
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