個人科創(chuàng)學(xué)分申請表范本

1、個人科創(chuàng)創(chuàng)學(xué)分申請請表 院系：材料科科學(xué)與化化學(xué)工程程學(xué)院申請部門門：2224實驗驗室申請原因因申請科創(chuàng)創(chuàng)活動內(nèi)內(nèi)容：實實驗室組組會討論論活動時間間：20011年年9月222日活動人員員參加項目目申請學(xué)分分數(shù)吳瓊劉富亮高鶴孟凡麗張猛實驗室組組會0.2申請人簽簽字： 審審核人簽簽字：導(dǎo)員簽字字：日期： 年 月 日日個人科創(chuàng)創(chuàng)學(xué)分申申請表 院系：材料科科學(xué)與化化學(xué)工程程學(xué)院申請部門門：2224實驗驗室申請原因因申請科創(chuàng)創(chuàng)活動內(nèi)內(nèi)容：實實驗室組組會討論論活動時間間：20011年年9月228日活動人員員參加項目目申請學(xué)分分數(shù)吳瓊劉富亮高鶴孟凡麗張猛實驗室組組會0.2申請人簽簽字： 審審核人簽簽字：導(dǎo)員

2、簽字字：日期： 年 月 日日個人科創(chuàng)創(chuàng)學(xué)分申申請表 院系：材料科科學(xué)與化化學(xué)工程程學(xué)院申請部門門：2224實驗驗室申請原因因申請科創(chuàng)創(chuàng)活動內(nèi)內(nèi)容：實實驗室組組會討論論活動時間間：20011年年10月月11日日活動人員員參加項目目申請學(xué)分分數(shù)吳瓊劉富亮高鶴孟凡麗張猛實驗室組組會0.2申請人簽簽字： 審審核人簽簽字：導(dǎo)員簽字字：日期： 年 月 日日個人科創(chuàng)創(chuàng)學(xué)分申申請表 院系：材料科科學(xué)與化化學(xué)工程程學(xué)院申請部門門：2224實驗驗室申請原因因申請科創(chuàng)創(chuàng)活動內(nèi)內(nèi)容：實實驗室組組會討論論活動時間間：20111年110月118日活動人員員參加項目目申請學(xué)分分數(shù)吳瓊劉富亮高鶴孟凡麗張猛實驗室組組會0.2申

3、請人簽簽字： 審審核人簽簽字：導(dǎo)員簽字字：日期： 年 月 日日224實實驗室組組會組會時間間：20011年年9月222日組會地點點：材化化學(xué)院2224實實驗室參加人員員：吳瓊瓊，劉富富亮，高高鶴，孟孟凡麗，張張猛導(dǎo) 師：張森這是進入入研究生生學(xué)習(xí)以以來的第第一次討討論組會會，我們們主要討討論了現(xiàn)現(xiàn)階段鋰鋰離子電電池正極極材料的的種類，優(yōu)優(yōu)缺點和和發(fā)展前前景。首先，由由高鶴，孟孟凡麗，張張猛結(jié)合合各自查查閱的文文獻分別別介紹了了鈷酸鋰鋰，錳酸酸鋰以及及磷酸鐵鐵鋰三種種常用的的正極活活性物質(zhì)質(zhì)的優(yōu)缺缺點和應(yīng)應(yīng)用領(lǐng)域域。隨后，研研二的劉劉富亮師師兄和吳吳瓊師姐姐結(jié)合他他們各自自的課題題，分別別介紹了

4、了三元材材料和磷磷酸錳鋰鋰現(xiàn)階段段的發(fā)展展?fàn)顩r和和應(yīng)用前前景。最后，導(dǎo)導(dǎo)師張老師師對討論論進行了了總結(jié)。他對我我們通過過查閱文文獻掌握握的知識識給予了了肯定。并且系系統(tǒng)的給給我們介介紹了現(xiàn)現(xiàn)階段世世界范圍圍內(nèi)的正正極材料料的研究究狀況和和發(fā)展方方向。最最后對以以后的學(xué)學(xué)習(xí)進行行了要求求和部署署。通過本次次組會討討論，我我受益匪匪淺。進進一步了了解了鋰鋰離子正正極材料料的種類類和發(fā)展展方向。 申請人人：孟凡凡麗 申申請日期期：20011年年9月22日224實實驗室組組會組會時間間：20011年年9月228日組會地點點：材化化學(xué)院2224實實驗室參加人員員：吳瓊瓊，劉富富亮，高高鶴，孟孟凡麗，張張

5、猛導(dǎo) 師：張森本次組會會我們主主要討論論了鋰離離子電池池正極材材料的制制備合成成方法，并并且結(jié)合合實驗室室條件，學(xué)學(xué)習(xí)了紐紐扣式鋰鋰離子電電池的組組裝以及及注意事事項。首先，由由高鶴，孟孟凡麗，張張猛結(jié)合合各自查查閱的文文獻以及及最近學(xué)學(xué)習(xí)的材材料化學(xué)學(xué)和化化學(xué)電源源介紹紹了鋰離離子電池池正極材材料的制制備中的的固相合合成法，溶溶膠凝膠法法，共沉沉淀法等等各種方方法。然后，研研二的劉劉富亮師師兄和吳吳瓊師姐姐結(jié)合他他們各自自的課題題，分別別介紹了了溶膠凝膠法法，共沉沉淀法制制備正極極材料的的具體步步驟以及及各自的的優(yōu)缺點點。然后后，劉富富亮師兄兄給我們們研一的的介紹了了實驗室室的各種種儀器以以

6、及注意意事項。隨后，我我們研一一的參觀觀了吳瓊瓊師姐進進行的電電池的組組裝。最后，導(dǎo)導(dǎo)師張老師師對討論論進行了了總結(jié)。通過本次次組會討討論，我我受益匪匪淺。了了解了鋰鋰離子電電池正極極材料的的一些制制備方法法，了解解了一些些儀器的的使用方方法和電電池的組組裝工藝藝。申請人：孟凡麗麗 申申請日期期：20011年年9月28日224實實驗室組組會組會時間間：20011年年10月11日組會地點點：材化化學(xué)院2224實實驗室參加人員員：吳瓊瓊，劉富富亮，高高鶴，孟孟凡麗，張張猛導(dǎo) 師：張森本次組會會我們主主要討論論了現(xiàn)代代電化學(xué)學(xué)的發(fā)展展，英語語對專業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)的的重要性性以及如如何學(xué)好好英語，科科研中的的

7、創(chuàng)新和和如何創(chuàng)創(chuàng)新。首先，由由高鶴，孟孟凡麗，張張猛結(jié)合合各自查查閱文獻獻以及最最近學(xué)習(xí)習(xí)中遇到到的問題題談了各各自遇到到的疑問問：現(xiàn)代代電化學(xué)學(xué)和傳統(tǒng)統(tǒng)電化學(xué)學(xué)的聯(lián)系系與區(qū)別別；如何何閱讀英英文文獻獻和如何何學(xué)習(xí)英英語；如如何確定定自己的的研究方方向以及及創(chuàng)新的的重要性性然后，研研二的劉劉富亮師師兄和吳吳瓊師姐姐結(jié)合他他們各自自的課題題談了他他們對創(chuàng)創(chuàng)新的理理解，以以及閱讀讀英文文文獻的心心得。最后，導(dǎo)導(dǎo)師張老師師對我們們的疑問問進行了了系統(tǒng)的的回答。給我們們系統(tǒng)的的介紹了了現(xiàn)代電電化學(xué)和和傳統(tǒng)電電化學(xué)的的聯(lián)系與與區(qū)別，現(xiàn)現(xiàn)代電化化學(xué)的最最新發(fā)展展，如何何學(xué)好英英語以及及如何結(jié)結(jié)合自身身條件

8、進進行科研研中的創(chuàng)創(chuàng)新。通過本次次組會討討論，我我受益匪匪淺。使使我對理理論電化化學(xué)有了了進一步步的理解解同時認認識到了了英語學(xué)學(xué)習(xí)的重重要性，以以及在以以后的科科研中要要逐步培培養(yǎng)創(chuàng)新新性。 申請人人：孟凡凡麗 申申請日期期：20011年年10月11日224實實驗室組組會組會時間間：20011年年10月月18日組會地點點：材化化學(xué)院2224實實驗室參加人員員：吳瓊瓊，劉富富亮，高高鶴，孟孟凡麗，張張猛導(dǎo) 師：張森本次組會會我們主主要討論論了鋰離離子電池池的應(yīng)用用以及鋰鋰離子的的發(fā)展前前景。首先，由由高鶴，孟孟凡麗，張張猛結(jié)合合各自查查閱的文文獻以及及最近學(xué)學(xué)習(xí)的化化學(xué)電源源課程程討論了了鋰離子子電池在在國民經(jīng)經(jīng)濟以及及國防領(lǐng)領(lǐng)域的應(yīng)應(yīng)用。然然后我們們?nèi)齻€人人分別談?wù)劻藢︿囦囯x子電電池發(fā)展展前景的的看法。然后，研研二的劉劉富亮師師兄和吳吳瓊師姐姐結(jié)合他他們各自自的課題題以及掌掌