走進(jìn)超市活動(dòng)總結(jié)

1、大八班走進(jìn)超市活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1.知道在參觀的過程中了解超市的功能及物品的分類。2.在參觀的過程中遵守秩序，有社會(huì)公德感。3.學(xué)習(xí)有關(guān)超市的名詞：貨架 手推車 收銀臺(tái) 購(gòu)物框 入口 出口活動(dòng)時(shí)間：2015年10月5日活動(dòng)人員: 大八班全體幼兒及家委會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)：帝景超市活動(dòng)準(zhǔn)備：照相機(jī)、每個(gè)人5元錢，活動(dòng)過程：一、以超市為主題，與幼兒討論：1、超市里面有什么？2、到了超市我們應(yīng)該做什么？注意什么？3、你想知道哪些事情？我們?cè)搯栒l(shuí)？4、超市中和大人走失，遇到陌生人和你說話應(yīng)該怎么辦？5、出發(fā)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，教育幼兒在超市或在路程中要注意的安全事項(xiàng)。二、參觀超市1、超市在入口為幼兒準(zhǔn)備的小活

2、動(dòng)2、進(jìn)入超市，向幼兒介紹超市的入口和出口,知道購(gòu)物的小推車。3、在參觀的過程中，教師引導(dǎo)幼兒參觀超市的結(jié)構(gòu)，物品的擺放以及售貨員的工作情況。4、能正確的用人民幣并知道拿好自己的東西和小票。5、幫助幼兒了解超市理貨員的工作。6、了解收銀員的工作，知道怎樣結(jié)賬及禮貌用語(yǔ)。三、自己購(gòu)物（大人分區(qū)域與幼兒保持距離，購(gòu)物區(qū)、收銀臺(tái)、出口處安排專人接管）1、任務(wù)卡發(fā)給幼兒，讓幼兒按照上面指定的物品進(jìn)行購(gòu)買，排隊(duì)結(jié)賬。2、不知道要買的東西在哪里時(shí)怎么辦？3、買好東西去哪里付錢，付錢后是否要找錢，怎樣禮貌用語(yǔ)？四、返回幼兒園 1、活動(dòng)后排隊(duì)點(diǎn)人數(shù)、唱著歌、在高高興興徒步走回幼兒園。2、分享超市購(gòu)物感受。大八

3、班走進(jìn)超市活動(dòng)總結(jié) 這次我們家委會(huì)的成員在班級(jí)進(jìn)行了走進(jìn)超市的活動(dòng)，這也是我們第一次進(jìn)行這樣的活動(dòng)，事先和班級(jí)老師溝通、協(xié)調(diào)，在家長(zhǎng)和老師的共同的努力下，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，孩子也收獲了很多，在參觀的過程中了解了超市的功能及物品的分類，學(xué)會(huì)了自己看價(jià)錢，自己結(jié)賬，學(xué)會(huì)了交易，同時(shí)也鍛煉了孩子的獨(dú)立能力。下面我將本次活動(dòng)的總結(jié)如下： 優(yōu)點(diǎn)：1、本次活動(dòng)老師和家長(zhǎng)都能積極參加； 2、活動(dòng)流程制訂的非常詳細(xì)，確保沒有遺漏 3、老師和家長(zhǎng)分工明確，各負(fù)其責(zé)； 4、其他家長(zhǎng)都能積極按要求配合； 5、本次活動(dòng)孩子也收獲很多。 缺點(diǎn)：1、本次活動(dòng)有個(gè)別家長(zhǎng)遲到，導(dǎo)致活動(dòng)推遲10分鐘； 2、在購(gòu)物的過程中有個(gè)別孩子沒有去指定地點(diǎn)選購(gòu)；