部編人教版三年級下冊語文期末試卷及答案

1、部編人教三年級下冊文期末試卷及案（免費）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90 分鐘一、 讀拼音，寫詞。 jng q gun w xi hi sh（_ ） （_ ） （_ （_g xn hu tu chng t（_ ） （_ ） （_ （_ 二、 比一比，組詞。軟（_）飲（_）檔（_）擋（_）攏（）瓏（）耍（）要（）視（_）觀（_）悄（_）稍（_）優(yōu)（_）擾（_）躺（_）淌（_）三、 我國古代醫(yī)術(shù)很先進，請為下面內(nèi)容連線。華佗扁鵲張仲景孫思邈醫(yī)圣 千金方 藥王 “麻沸散” 神醫(yī) “四診法” 醫(yī)學奠基人 傷寒雜病論四、 先比一比，再擇正確的詞語填空，我能行！寧靜平靜鎮(zhèn)靜沉靜1.海風吹來,原本（_）的海

2、面泛起了波浪但海底依然很（_）。 2.火燒云令人眼花繚亂,須得（_）一會兒再看。3.無論遇到什么事,他總是那么（_）,從不慌亂。五、 補充下列詞語選詞填空。1 / 邯鄲（_）濫竽（_） （_）盜鈴 （_）添足杞人（_） （_）之蛙 （_）蛇影刻舟（_）（1）_比喻見識狹小的人。（2）_借指沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)。六、 句子加工廠。1孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句） _2秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句） _3大家熱情地接待了遠方的客人。（縮句）_4同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。（用加點詞仿寫句子）_七、 課

3、文綜合回顧1大青樹下的小學按照時間順序，描寫了一所邊疆的民族小學的學生上學 路上、_、_、下課的情景。2不懂就要問講的是_時候不怕挨打，大膽向老師提問 的故事3所見一詩中，描寫牧童捕蟬情態(tài)的詩句是“_ _”。八、 閱讀課文片段完成習題。水泥道像鋪(p p上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭 每一張法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘zh2 / 在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌 lng)亂。然而， 這更增(zn zng添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，我一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小

4、雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳 著、歌唱著要是不怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。一夜秋風，一夜秋雨。當我背著書包上學的時候，我第一次覺得，門前的水泥道真美??！ 1根據(jù)課文內(nèi)容填空。_地走著 _ 地數(shù)著 _地跳著2選擇括號內(nèi)正確的讀音，打“”。3用“ ”畫出文中的比喻句。并填空水泥道像_。梧桐樹的落葉像_。棕紅色的小雨靴像_。4根據(jù)對語句的理解判斷，對的打“”，錯的打“”。這多像兩只棕紅色小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著 這里把人走路的樣子比作兩只蹦跳著、歌唱著的小鳥。（ ） 這句話表現(xiàn)了行走在這樣的水泥道上的快樂心情。（ ） 句中的省略號表示列

5、舉的省略。 （ ） 寫水泥道的語句寫出了靜態(tài)的畫面，而這句話寫出了動態(tài)的畫面。（ ） 九、 按要求作文。在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變的那么奇妙。從下面的三個題目 中，選擇一個你最感興趣的題目來編故事。題目：一把神奇的鑰匙 想飛的螞蟻 膽大的大耳朵兔子要求：（1）大膽想象，把故事情節(jié)寫生動、寫具體。）語句通順，嘗試運 用平日積累的好詞佳句，不寫錯別字，正確使用標點符號，書寫工整。）文 中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。（4）字數(shù)在 個以上。3 / _4 / 參答1寧靜器官危險海參攻擊迅速后退長途2、軟弱 聚攏 視力 優(yōu)秀 飲水 玲瓏 觀看 打擾 案 玩耍 悄悄 躺下 擋住 不要 稍微 流淌

6、 3、檔4、平靜 寧靜 沉靜 鎮(zhèn)靜5、學步 充數(shù) 掩耳 畫蛇 憂天 井底 杯弓 求劍 井 底之蛙 濫竽充數(shù)6、孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。 秋天的大門被秋天的雨打 開了。 大家接待了客人。 正月初一早上，弟弟向爺爺奶奶問好，向爸 爸媽媽問好，向哥哥姐姐問好。7、來到學校 上課 孫中山 意欲捕鳴蟬 忽然閉口立8、1小心 仔細愉快2p zhn lng zng3每一張法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘zh 在水泥道上。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色 的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著一塊彩色的地毯一個金色的小巴掌一個金色的小巴掌4 9

7、例文：想飛的螞蟻在一個景色優(yōu)美的花叢中，住著一群團結(jié)友愛的小螞蟻。一天早晨，小螞 蟻們一起去找食物。5 / 一只小螞蟻總覺得團結(jié)沒有什么力量，而且還很麻煩，這時，它看見了一 只蝴蝶在花叢中飛舞，煽動美麗的翅膀真可愛，于是，它為了逃離團隊，就一 直想擁有一雙美麗而又能讓它飛的翅膀?？伤嚵耸畮状?，用葉子，塑料或用 食物的皮做翅膀，都沒有成功，就在它想放棄時，忽然看見了一個淡黃色上有 紅點的大氣球，它想到辦法了。第二天，它趁著隊伍不注意的時候，用那個氣球“呼的一聲就飛到了天 空中，順著風前進，它興高采烈地喊著：“我成功啦，我成功啦！就這樣， 它順著風，在空中飄啊飄啊又一天，天空陰沉沉的，小螞蟻正睡著覺