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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試
2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,在光滑的水平面上有一個質(zhì)量的小球,小球分別與水平輕彈簧及與豎直方向成角的不可伸長的輕繩一端相連,此時小球處于靜止狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間,取,下列說法中正確的是()A.小球受到地面的彈力仍然為零B.小球所受的合力為零C.小球立即具有向左的加速度D.小球立即具有向左的加速度2、有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒為v的大河小明駕著小船渡河,去程時船頭指向
3、始終與河岸垂直,回程時行駛路線與河岸垂直去程與回程所用時間的比值為k,船在靜水中的速度大小相同,則小船在靜水中的速度大小為( )A.B.C.D.3、一小球做自由落體運動,在落地前1s內(nèi)下降的高度為25m,取,則小球開始下落時距地面的高度為( )A.45mB.50mC.60mD.80m4、下列物理量屬于矢量的是()A.路程B.速率C.加速度D.質(zhì)量5、力F1和F2合力F大小為10N,其中F1與F的夾角為37,如圖。則F2的最小值為(sin37=0.6,cos37=0.8)()A.10NB.8NC.6ND.4N6、作用在同一個物體的兩個共點力,一個大小為3N,另一個大小為6N,它們的合力大小可能為
4、 ( )A.2NB.5NC.10ND.12N7、某同學用水平力推教室的講臺,但沒推動,下列說法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺所受合力C.講臺所受合外力為零D.推力小于或等于講臺最大靜摩擦力8、質(zhì)量不等的兩物塊A和B其質(zhì)量為mA和mB置于粗糙水平面上,兩物體與水平面的動摩擦因數(shù)相同如圖所示,當用水平恒力F作用于左端A上,兩物塊一起加速運動時,AB間的作用力大小為N1,當水平恒力F作用于右端B上,兩物塊一起加速運動時,AB間作用力大小為N2,則( )A.兩次物體運動的加速度大小不相等BC.D若水平面光滑,則9、如圖所示,物塊M靜止于傾斜放置的木板上,使傾斜角緩慢增大,在M沿木板滑動之前
5、,受力情況是() A.物塊對木板的壓力逐漸減小B.物塊所受摩擦力逐漸減小C.物塊所受支持力與摩擦力的合力不變D.物塊所受重力、支持力、摩擦力的合力逐漸變大10、圖甲中,質(zhì)量為M 的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m 的小滑塊當木板受到隨時間t 變化的水平拉力F 作用時,其加速度a 與F 的關系如圖乙所示取g10m/s2,則( )A.滑塊的質(zhì)量m4kgB.木板的質(zhì)量M2kgC.當F8N 時,滑塊加速度為3m/s2D.滑塊與木板間的動摩擦因素為0.111、如圖所示,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為的斜面光滑,系統(tǒng)靜止,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是
6、()。A.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零B.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinC.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinD.彈簧有收縮的趨勢,B球瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,兩球的瞬時加速度都不為零12、2018年12月8日2時23分,搭載著“嫦娥四號”的“長征三號乙”運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射2019年1月3日10時26分,嫦娥四號成功著陸在月球背面南極艾特肯盆地的預選著陸區(qū),成為世界第一個在月球背面軟著陸和巡視探測的航天器,這是人類航天史上的偉大壯舉下面有關說法正確的是()A.運載火箭尾部向下噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力,從而讓火
7、箭獲得了向上的推力B.運載火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進的動力C.在落月階段首先通過變推力發(fā)動機讓探測器減速下降,此時“嫦娥四號”處于超重狀態(tài)D.“嫦娥四號”離開地球大氣層朝月球飛行過程中,與地球之間不再存在相互作用力二填空題(每小題6分,共18分)13、在下面“驗證動量守恒定律”的實驗中,氣墊導軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B,測得的質(zhì)量分別為和,遮光板的寬度相同實驗中,用細線將兩個滑塊拉近使彈簧壓縮,然后燒斷細線,彈簧落下,兩個滑塊彈開,測得它們通過光電門的速率分別為、用測量的物理量表示動量守恒應滿足的關系式_;本實驗選用氣墊導軌根本目是_14、為了探
8、究質(zhì)量一定時加速度與力的關系。一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)(1)對于上述實驗,下列說法正確的是_。A需要用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量B調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車(未連細線)能沿長木板向下勻速運動C與小車定滑輪相連的輕繩與桌面要平行D小車靠近打點計時器,先接通電源后釋放小車(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為_m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。(3)該實驗,沙和沙桶的總質(zhì)量m_(選填“需要”或“不需要”
9、)遠小于小車的質(zhì)量M在實驗過程中小車的加速度_(選填“大于”“等于”或“小于”)沙和沙桶的加速度。(4)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的aF圖象是一條直線,由圖象可得出的結論是_圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為_。A.2tan B. C.k D.15、小明在研究勻加速直線運動的實驗中,利用打點計時器打出如圖所示的紙帶(電源頻率是50Hz)。0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出。從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm。則:點1對應的瞬時速度_m/s,點5對應的瞬時速度_m
10、/s,物體的加速度大小a=_m/s2(保留三位有效數(shù)字)。三計算題(22分)16、(12分)如圖,輕繩OA一端系在天花板上,與豎直線夾角37,輕繩OB水平,一端系在墻上,O點處掛一重為80N的物體。(cos370.8,sin370.6)(1)求AO、BO的拉力各為多大?(2)若AO,BO、CO所能承受的最大拉力均為120N,則所吊重物重力最大不能超過多大?17、(10分)如圖所示,一質(zhì)量m2kg的小物塊靜止于水平面上的A點,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)0.5,足夠長的光滑斜面BC的傾角53,水平面與斜面之間在B點有一小段弧形連接,小物塊經(jīng)過B點時速度的大小不發(fā)生變化?,F(xiàn)在用與水平方向成53角的
11、恒力F拉小物塊,F(xiàn)11N。小物塊到達B點時迅速撤去拉力F,A、B兩點相距x14m(已知sin530.8,cos530.6,g取10m/s2)。求:(1)到達B點的速度v多大;(2)小物塊在斜面上的運動時間。參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】A當剪斷輕繩瞬間輕繩拉力為零,小球在豎直方向上受重力和地面的彈力而平衡,故A錯誤;BCD在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡,根據(jù)共點力平衡得,彈簧的彈力剪斷輕繩的瞬
12、間,彈簧的彈力仍然為10N,小球此時受重力、支持力、彈簧彈力三個力作用,在豎直方向上平衡;根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為因彈簧彈力方向向左,故合力方向向左,加速度方向向左;故C正確,B錯誤,D錯誤。故選C。2、B【解析】設河寬為d,小船相對靜水的速度為,去程時過河的時間為回程的時間由題意知解得故選B。3、A【解析】設小球下落的總時間為t,則最后1s內(nèi)的位移m解得:t=3s根據(jù)得小球釋放點距地面的高度m,A正確,BCD錯誤。故選A。4、C【解析】A路程是只有大小,沒有方向的物理量,是標量,故A錯誤;B速率是速度的大小,只有大小,沒有方向的物理量,是標量,故B錯誤;C加速度是既有大小又有方向,是
13、矢量,故C正確。D質(zhì)量是只有大小,沒有方向的物理量,是標量,故D錯誤。故選C。5、C【解析】由圖可得,當F2與F1垂直時,F(xiàn)2的最小,則F2的最小值故C項正確,ABD三項錯誤。6、B【解析】兩個力的合力范圍為,根據(jù)兩個力的大小,求出合力范圍,可知合力大小的可能值;【詳解】這兩個力的合力范圍為,故B正確,ACD錯誤【點睛】解決本題的關鍵掌握兩個力的合力范圍7、CD【解析】對于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度,首先要判斷講臺處于什么狀態(tài),然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關系.【詳解】C、講臺在水平推力作用下處于靜止狀態(tài),講臺所受合外力為零,選項C正確.A、B、講臺沒有被推動,則水平方向二力平衡,即推力大小
14、等于靜摩擦力,選項A,B錯誤.D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定,大小在零到最大之間變化,推力等于靜摩擦力,故推力小于或等于講臺所受的最大靜摩擦力,選項D正確.故選CD.【點睛】本題考查的是對二力平衡條件的理解和應用,在分析時,要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷,然后根據(jù)二力平衡的條件進行分析,不要想當然的認為箱子沒動就是因為推力小于摩擦力.8、BC【解析】先對整體分析求出加速度的大小,再隔離分析求出A、B間的作用力大小,從而求出作用力之和和作用力的比值;【詳解】A、根據(jù)牛頓第二定律得對整體分析:,則兩次物體運動的加速度大小相等,但是方向相反,故選項A錯誤;B、分別隔離B和A得:,則:同理可以得
15、到:,則則得到,故BC正確;D、由于和不相等,所以即使水平面光滑,與也不相等,故選項D錯誤【點睛】本題考查了牛頓第二定律的運用,關鍵掌握整體法和隔離法的使用,先整體求加速度,再隔離求出相互的作用力9、AC【解析】設木板與水平面的傾角為,對物體進行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的靜摩擦力f,由于物體始終處于靜止狀態(tài),則物塊所受支持力與摩擦力的合力與重力相平衡,故合力不變因此:N=mgcosf=mgsin由題意可知逐漸增大,故N逐漸減小,F(xiàn)逐漸增大故選AC.【點睛】本類題目的解題步驟:確定研究對象,對研究對象進行受力分析,再進行正交分解,最后根據(jù)受力平衡寫
16、出所求力的數(shù)學表達式,從而可以根據(jù)角度的變化情況判斷出力的變化情況10、ABD【解析】當拉力較小時,m和M保持相對靜止一起做勻加速直線運動,當拉力達到一定值時,m和M發(fā)生相對滑動,結合牛頓第二定律,運用整體和隔離法分析【詳解】A、B項:當F等于6N時,加速度為:a=1m/s2,對整體分析,由牛頓第二定律有:F=(M+m)a,代入數(shù)據(jù)解得:M+m=6kg,當F大于6N時,根據(jù)牛頓第二定律得:,圖象斜率,解得:M=2kg,滑塊的質(zhì)量m=4kg,故A、B正確;C、D項:根據(jù)F大于6N的圖線知,F(xiàn)=4時,a=0,即:0=,解得=0.1,當F=8N時,長木板的加速度為:a=2m/s2;根據(jù)mg=ma得:
17、滑塊的加速度為 a=g=1m/s2,故C錯誤,D正確故選ABD【點睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關鍵,掌握處理圖象問題的一般方法,通常通過圖線的斜率和截距入手分析11、AC【解析】設兩球的質(zhì)量均為m,對B分析,知彈簧的彈力當燒斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對B分析,B的受力情況不變,合力為零,則瞬時加速度為零。對A,根據(jù)牛頓第二定律得方向沿斜面向下,故AC正確,BD錯誤。故選AC?!军c睛】該題是牛頓第二定律的直接應用,本題要注意細線被燒斷的瞬間,細線的拉力立即減為零,但彈簧的彈力不發(fā)生瞬間改變,該題難度適中。12、AC【解析】A火
18、箭升空時,其尾部向下噴氣,火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體;火箭向下噴氣時,噴出的氣體同時對火箭產(chǎn)生向上的反作用力,即為火箭上升的推動力,A正確;B火箭向下噴氣產(chǎn)生的推力并不是由周圍的空氣對火箭的反作用力提供的,因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無關,B錯誤;C在落月階段首先通過變推力發(fā)動機讓探測器減速下降,產(chǎn)生向上的加速度,此時“嫦娥四號”處于超重狀態(tài),C正確;D“嫦娥四號”離開地球大氣層朝月球飛行過程中,“嫦娥四號”與地球之間依然存在相互吸引力,這是一對作用力與反作用力,D錯誤。故選AC。二填空題(每小題6分,共18分)13、 .m1v1m2v2=0 .使物體不受摩擦力作用,系統(tǒng)
19、所受合外力為零【解析】燒斷細線,彈簧落下,兩個滑塊彈開后分別作勻速直線運動,它們通過光電門的速率就等于彈簧結束作用時的速率,所以表示動量守恒應滿足的關系式為選用氣墊導軌根本目的是將滑塊托起,使滑塊不受摩擦力作用,保證系統(tǒng)所受合外力為零14、 .BD .1.3 .不需要 .小于 .小車質(zhì)量不變時,加速度與合外力成正比 .D【解析】(1)1A本題拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量,故A錯誤;B該題是彈簧測力計測出拉力,從而表示小車受到的合外力,調(diào)節(jié)長木板的傾角,以平衡摩擦力;輕推小車后,使小車(未連細線)能沿長木板向下勻速運動,這是平衡摩擦力的具體操作,故B正確;C輕繩與木
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