部編版六年級(jí)語文下冊(cè)四單元試卷及答案

1、 最新部編六年級(jí)語文冊(cè)四單元試卷答案（最新班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 讀拼音，寫詞。xi zhng x k x cn bo ji k 二、 給加點(diǎn)的多音選擇正確的讀音，打“”。渲染（xun xun） 嫵媚（w f） 勾勒li l） 獰笑（n ） 痱子（fi fi） 綠蔓 wn） 排闥（t t 矗立（sh ch）三、 辯字組詞?？s（_）宿（_）甩（_）電（_）秧（_）殃（_）縫（_）逢（_）四、 把下列詞語補(bǔ)完整，再完成練習(xí)。懸燈結(jié)（_）五湖（）海天（_）海角心平氣（）翻箱（_）柜 （_）精會(huì)神不可思（_）見（_）知著1.上面詞語中，描寫人物神態(tài)的詞語有_、_2.仿照“五湖（ ）

2、海”寫帶有數(shù)字的四字詞語：_、_ 3.自選上面其中一個(gè)詞語寫一句話。_五、 選詞填空。茂盛茂密1 / 1、今年的丁香花似乎開得格外（_），城里城外，都是一樣。 2、鳳眼蘭是一種（_）的水生綠色植物在全球熱帶水域生長極其 （_）。斷斷續(xù)續(xù)陸陸續(xù)續(xù)3.在我（_）住了近三十年的斗室外，有三顆白丁香。4. 夜幕降臨，湖邊上的漁家燈火（_）的亮了。六、 按要求寫句子1.我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。（仿寫句子）我是一條幸福的蚯蚓，_2.老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報(bào)名。”（改為轉(zhuǎn)述句） _3.在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問句） _七、 按照要求回答1少年閏土一課，課文通過“我”的回憶，刻

3、畫了一個(gè)_、 _、_的農(nóng)村少年閏土的形象。2開國大典寫的是_年_月 日，中華人民共和國中央人民政 府成立，在首都北京舉行典禮。其中，寫 “閱兵式”場面時(shí)，運(yùn)用了 _的方法。3好的故事選自魯迅的散文詩集_，表現(xiàn)了魯迅的悵惘和 失望，而課文對(duì)夢(mèng)境里“好的故事”的描繪，則表現(xiàn)了魯迅對(duì) _。4默寫。七八個(gè)_，_。_路轉(zhuǎn)溪橋忽見。 5寫出詩句的意思和表達(dá)的情感。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。詩句的意思： _表達(dá)的情感： _2 / 6改寫成現(xiàn)代漢語“古語有云：耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。不可改也。” _八、 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下選文，完成問題。（一）蒙娜麗莎之約（節(jié)選）蒙娜麗莎那微抿的雙唇、微挑的嘴角，好像有話要跟你說

4、。在那極富個(gè)性 的嘴角和眼神里，悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢 溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾 分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。達(dá)芬奇憑 著他的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情，成了 永恒的美的象征。（二）月光曲（節(jié)選）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起 來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕 紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪 花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的 臉

5、上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的 景象月光照耀下的波濤洶涌的大海。1選文（一）主要從面部的_、_描寫了蒙娜麗莎的 微笑。2盲姑娘真的看到波濤洶涌的大海了嗎？說說你的理由。 _3選文（一）中最后一句話是作者觀賞蒙娜麗莎的面部表情后產(chǎn)生的感受。你 從中體會(huì)到了什么？_4閱讀兩篇選文，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1.兩篇選文都采用了想象和聯(lián)想的表現(xiàn)手法。）2.這兩篇選文所描寫的都與貝多芬有關(guān)。）3.選文（一）把所見和想象結(jié)合，讓讀者感受到了作品的魅力；選文（二）通3 / 過虛實(shí)結(jié)合的寫法描繪出了美麗的意境。）九、 習(xí)作。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，學(xué)校真可以稱得上是第二

6、個(gè)家了。在這個(gè)家里我們獲 得成功的喜悅，感受失敗的酸楚請(qǐng)以校園里的_為題，從“酸、 甜、苦、辣”中任選一詞寫一篇文章，要求內(nèi)容具體，語句通順，具有真情實(shí) 感，不少于 500 字。 _4 / 參答1、小販 腫脹 侵襲 空虛 魔鬼 殘暴 階段 恐怖2、xun w l nng fi t ch3、縮小 甩干 插秧 地縫 星宿 電視 遭殃 重逢4、彩 四 涯 和 倒 聚 議 微 心平氣和 聚精會(huì) 神 七上八下 三心二意 小明聚精會(huì)神地聽課。5、茂盛 茂密 茂盛 斷斷續(xù)續(xù) 陸陸續(xù)續(xù)6、1.從地面鉆入濕潤的泥土中。2.老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報(bào)名。3.在困難面前，我們?cè)趺茨懿挥y而上呢？7、機(jī)智勇敢

7、 聰明能干 見多識(shí)廣 1949 10 點(diǎn)面結(jié)合 野草 美好生活的向往 星天外 兩三點(diǎn)雨山前 舊時(shí)茅店社林邊 這險(xiǎn)峻 的山，在紅軍看來，卻不過是騰躍著的細(xì)小波浪，和腳下滾動(dòng)的小泥丸。 表現(xiàn)了紅軍征服高山的英雄氣概和豪情壯志。 古人有句話說“耕種的事應(yīng) 該去問農(nóng)民，織布的事應(yīng)該去問女傭?！边@個(gè)道理是不會(huì)改變的。8、1雙唇嘴角眼神2沒有。貝多芬優(yōu)美的音樂打動(dòng)了盲姑娘，使她仿佛看到了她從沒看到的景 象，說明貝多芬的琴技高超，盲姑娘懂音樂，能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi) 容。3體會(huì)到了作者對(duì)達(dá)芬奇精湛的技藝和豐富的想象力的敬佩之情。4 9、示例：校園里的甜秋風(fēng)吹下幾片枯葉，劈頭蓋臉的打到我臉上，好像是在嘲笑

8、我，在我眼 里，小草不再綠了，天空不再藍(lán)了，誰也不再清澈了，我手里緊緊握著那不光 彩的試卷,嘴里像含了幾十個(gè)檸檬，心里真是酸的不行，難受極了。下午語文課，老師把把考卷發(fā)了下來，我迫不及待的看我的分?jǐn)?shù) ，那鮮 紅的 82 像是一個(gè)大錐子，深深刺痛了我的心，再看看其他同學(xué)一個(gè)個(gè)喜笑顏開 欣喜若狂的樣子，我頓時(shí)蒙了，眼前一片黑，一片灰暗。見鬼，我怎么會(huì)考出 這個(gè)鬼分?jǐn)?shù)！我小聲嘟囔著。我不敢直視同學(xué)們的目光，仿佛自己是個(gè)犯罪的 人，想著這不光彩的分?jǐn)?shù)帶來的后果，那淚水就飛流直下三千尺，在我的臉上 肆意的流淌，突然同桌給我了一張紙條，當(dāng)時(shí)我哪有心思看紙條，把紙條胡亂5 / 塞進(jìn)桌子里，就不去管它，直到放學(xué)，我才想起那張紙條，我拿出紙條，那富 有個(gè)性的字體出現(xiàn)在我的眼前，這次考試沒考好不要緊，下次考好就行了。再 者說，校園里的生活本來就是有酸甜苦辣