版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級課件(人教版)第六單元 11 20各數(shù)的認(rèn)識第1課時 數(shù)數(shù)、認(rèn)識數(shù)位和寫數(shù)RJ 一年級上冊 課前預(yù)習(xí)我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這些數(shù)可以表示數(shù)量的多少。第一步 舊知回顧第二步 新知引入用你學(xué)過的方法數(shù)一數(shù)水果卡片有多少張?可以用點數(shù)法或用做標(biāo)記法。1234567910還剩1個,接著怎么數(shù)?用小棒代替水果卡片數(shù)一數(shù)。810個一1個十10個一是1個十1個一1個十11 讀作:十一怎么表示?1 個十和 個一12 讀作:十二數(shù)一數(shù)下面有多少根小棒,用數(shù)字表示出來。213 讀作:十三314 讀作:十四415 讀作:十五516 讀作:十六617 讀作:十七
2、718 讀作:十八819 讀作:十九92個十是20讀作:二十這又是多少呢?數(shù)一數(shù),圖中有多少根小棒。 1個十1個十2個十20根正方體呢?珠子呢?自己數(shù)一數(shù)。131514121116171819201120各數(shù)是怎樣排列的?看著尺子,讀一讀。1120各數(shù)誰大誰小?比一比因為11再多1個是12,1211,12再多一個是13,1312,在尺子上可以看出越往右數(shù)越大。1112131415161718191020比12多1的數(shù)是幾?和18相鄰的數(shù)是幾?10和12中間的數(shù)是幾?15在幾和幾的中間?你能提出別的問題并回答嗎?像10、11、12、13的數(shù)都是兩位數(shù),每個數(shù)位都有一個名字,在書中找一找。先撥一撥
3、,再寫一寫11、17、20這幾個數(shù)。十位個位1117十位個位個位和十位的“1”意思一樣嗎?說一說個位和十位上的數(shù)分別表示什么意思。十位個位2這個數(shù)是幾?先在計數(shù)器上撥出來,再試著寫一寫。個位上沒有珠子,怎么寫?01.10個一是十。2.十幾是由1個十和幾個一組成的,20是由2個十組成的。3.11 20各數(shù)的讀法:讀數(shù)時可以根據(jù)數(shù)的組成來讀,如果這個數(shù)是由1個十和幾個一組成的,就讀作十幾;如果這個數(shù)是由幾個十組成的,就讀作幾十。第四步 我的收獲4.在計數(shù)器上,從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。5.寫數(shù)時,要從高位寫起,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾。6.如果個位上一個單位也沒有,就在個位上寫“0”占位。1.先圈出10個,再填出一共有多少個 ?1220第五步 小試牛刀你們真細(xì)心!我來說幾個數(shù),你們來寫,看誰最認(rèn)真。4個一和1個十。十六。1個十和5個一。 17和19中間的數(shù)。二十寫作( 2 )( )十一寫作( 101 )( )2.請你來判斷。1120(1)( )是由1個十和6個一組成。(2)( )是18和20中間的數(shù)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 算法設(shè)計與分析 課件 7.11-回溯法 - 總結(jié)
- 2024年鄭州小車客運資格證模擬考試
- 2024年太原客運駕駛員應(yīng)用能力考試
- 2024年西安客運考試應(yīng)用能力試題答案解析
- 2024年廣州客運駕駛員考試試題題庫及答案
- 2024年紹興客運從業(yè)資格證試題
- 吉首大學(xué)《婦產(chǎn)科學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉林藝術(shù)學(xué)院《數(shù)字?jǐn)M音》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年供銷社聯(lián)營企業(yè)協(xié)議書模板
- 吉林師范大學(xué)《中國稅法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2023-2024學(xué)年廣東省中山市九年級上學(xué)期年期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含答案)
- PA11和PA12市場分析報告
- 變壓器拆除施工方案及流程
- 電力線路暴雨受災(zāi)預(yù)案
- 洋流的分布及其影響
- 新人教版八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案全冊
- 中國乒乓球自動發(fā)球機(jī)行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告2024-2029版
- 利用好課外閱讀提升綜合素養(yǎng)
- 醫(yī)院預(yù)防接種培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽成長賽道參賽作品
- 《幼兒教師應(yīng)用文寫作》課程標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論