給自己定位主題班會(huì)課件(8班)

1、給自已定位正視自己，改變自己 初二（8）班禪師的石頭有一位禪師為了啟發(fā)他的門徒,給他的徒弟一塊石頭,叫他去菜市場(chǎng),試著賣掉它,這塊石頭很美麗,但是師父說：“不要真的賣掉它,只是試著賣掉它。注意觀察，多問一些人，然后只要告訴我在蔬菜市場(chǎng)它能賣多少錢?！蓖降苋チ恕Ｔ诓耸袌?chǎng)，許多人覺得它只值幾人小硬幣。徒弟回來后說：“它最多只能賣到幾個(gè)硬幣” 師父說：“現(xiàn)在你去黃金市場(chǎng)，問問那兒的人。但是不要賣掉它，光問問價(jià)?！蓖降軓狞S金市場(chǎng)回來后，高興地說：“他們樂意出1000塊錢。”師父說：“現(xiàn)在你去珠寶商那兒，但不要賣掉它?！蓖降苋チ耍?jiǎn)直不敢相信，珠寶商居然樂意出5萬(wàn)塊，徒弟繼續(xù)抬高價(jià)格他們出到10萬(wàn)。徒

2、弟還是不賣，他們便說：“我們出20萬(wàn)、30萬(wàn)或者你要多少就多少，只要你賣！”徒弟說：“我不賣，只是問問價(jià)。”回來后，師父拿回石頭說：“我不打算賣了它，不過現(xiàn)在你明白了，石頭在不同的地方有不同的價(jià)值，因此你給自己定位在哪里，你的價(jià)值就在哪里?！庇腥藛柼K格拉底：世界上什么最難？我想問同學(xué)們一個(gè)問題： 你了解自己?jiǎn)幔?蘇格拉底答道：認(rèn)識(shí)你自己。認(rèn)識(shí)自己，我們要客觀地看到在我們身上存在這樣或那樣的問題，而這些正是我們通往成功之路的絆腳石 。哪位同學(xué)有勇氣來正視這些絆腳石？班里存在的一些現(xiàn)象 :1）上課有些同學(xué)就睡覺，下課就清醒； 值日不認(rèn)真，拖拉。 （點(diǎn)評(píng)：不尊重老師；習(xí)慣差，揮霍時(shí)間）2）有少數(shù)同學(xué)

3、時(shí)間抓得不緊，上課鈴聲響了還沒進(jìn)入教室，常有遲到現(xiàn)象。（學(xué)習(xí)不自覺） 班里存在的一些現(xiàn)象 :、不認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)做，把別人的作業(yè)不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差，甚至不交作業(yè)、平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候總想作弊。 （點(diǎn)評(píng)：掩耳盜鈴的做法，自欺欺人。騙得了家長(zhǎng)，騙得了自己，騙不了老師） 這兩種都屬于遇到問題逃避問題，缺乏知難而進(jìn)的精神。總評(píng)：沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，對(duì)自己的人生沒有計(jì)劃性，對(duì)自己不負(fù)責(zé)，辜負(fù)父母的心我真的是本質(zhì)上就這么差嗎？ 我也有我的優(yōu)點(diǎn)：我年輕我有激情我精力充沛我有潛力，有爆發(fā)力我迷途知返.那么同學(xué)們也討論一下自己的身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？小組交流交流年輕人要學(xué)會(huì)拒絕平庸對(duì)于年輕人來說，不

4、管他是多么貧窮，只要要他渴望著接受教育，希冀著完善自已，那他就是大有希望的。但是，對(duì)于那些胸?zé)o大志、甘于平庸之輩，我們則是無計(jì)可施；如果他自身不想出人頭地、建功立業(yè)，即便外人再怎么推動(dòng)和激勵(lì)都是無濟(jì)于事的。 要求有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。 美國(guó)人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。 法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。 而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。 三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！原來他忘了要火了。 接著出來的是法國(guó)人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。 最后出來的是猶太人，他

5、緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長(zhǎng)了200，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！” 心得：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。 1.立即行動(dòng)。改掉壞習(xí)慣 ： 壞習(xí)慣會(huì)讓自己自食惡果我們一定要趁早改掉壞習(xí)慣2.堅(jiān)持：習(xí)慣是可以改掉的，只要不斷地重復(fù)、端正態(tài)度行為心理學(xué)研究表明：21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣；90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作；同樣道理，任何一個(gè)想法，重復(fù)21天，

6、或者重復(fù)驗(yàn)證21次，就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以，一個(gè)觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上，它一定已經(jīng)變成了你的信念。我應(yīng)該怎么做？習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段第一階段。1-7天左右此階段的特征是“刻意、不自然”。你需要十分可以提醒自己改變，而你也會(huì)覺得有些不自然，不舒服。第二階段。7-21天左右 不要放棄第一階段的 努力，繼續(xù)重復(fù)。 此階段的特征的“刻意、 自然”。你已經(jīng)比較 自然、舒服了。但是 一不留意，你還是會(huì)恢 復(fù) 到從前。因此，你還 需要可以提醒自己改變。第三階段 。21-90天左右 此階段的特征是 “不 刻意、自然”，其實(shí)， 這就是習(xí)慣。一旦跨 入此階段，一個(gè)人已 經(jīng)完成了自我改造， 這

7、項(xiàng)習(xí)慣已經(jīng)成為 他生命中的一個(gè)有機(jī) 的組成部分，它會(huì)自然而然地不停為人們“效勞”2. 堅(jiān)持中國(guó)有句古話：江山易改，本性難移。這句話的涵義有兩層：人的本性是很難改變的；人的本性雖然很難改變，但并非改變不了。無論是什么做法，貴在堅(jiān)持。只要堅(jiān)持你就可以成功。 法國(guó)作家羅曼羅蘭有句名言：性格即命運(yùn)。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素，我們?nèi)绻桓淖?，豈不是注定要失敗？其實(shí)，每天克服自己一點(diǎn)點(diǎn)毛病，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就會(huì)離成功越來越近 。了解了習(xí)慣形成的三個(gè)階段之后，同學(xué)們商量看看有什么好辦法來改變自己的壞習(xí)慣，形成好習(xí)慣 ?寫名言名句貼在桌上警惕自己 請(qǐng)老師同學(xué)督促自己 每天/每周定下一個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻檢查自己 態(tài)度（attitude）如果將字母A到Z分別編上1到26的分?jǐn)?shù) （A=1分，B=2分， ，Z=26分）Knowledge , Hardwork , Attitude 它們分別是多少分？你的知識(shí)（KNOWLEDGE）得到96分（11+14+15+23+12+5+4+7+596）你的努力（HARDWORK）也只得到98分（8+1+18+4+23+15+18+1198）你的態(tài)度（ATTITUDE）100分 才是左右你生命的全部（1+20+20+9+