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口語(yǔ)交際一述教學(xué)目 弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。 注意人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換。教學(xué)重 教學(xué)過(guò)：一、激發(fā)趣，導(dǎo)入新 因此 為第三人 ” “ 。 ” 二.習(xí)轉(zhuǎn)述，學(xué)文本 請(qǐng)家長(zhǎng)帶好紙、筆，以便記錄和填寫(xiě)選票。 因?yàn)閷W(xué)校停車(chē)不便，建議家長(zhǎng)選擇公共交通工具。 提前十分鐘到會(huì)場(chǎng)開(kāi)會(huì)期間請(qǐng)自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序 （3）班3 21 日 （2）嘗 ，剛才通知是怎么說(shuō)的。 每人 ：是否將通知正 ：是 。） (轉(zhuǎn)述 ) ：本周五下午兩點(diǎn) 在本， 請(qǐng)你們帶好紙、筆，以便記錄和填寫(xiě)選票。 因?yàn)閷W(xué)校停車(chē)不便，建議你們選擇公共交通工具。 提前十分鐘到會(huì)場(chǎng)開(kāi)會(huì)期間請(qǐng)自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序 （媽?zhuān)┲?，?三、實(shí)例習(xí)： 剛才那位同學(xué)轉(zhuǎn)述得多好 ，除 , 你沒(méi)聽(tīng)清，或記不 師生合作表演：請(qǐng)你媽媽 9 00 帶上身份證和四張一寸照 1、指 2 、 3 4 讓 xx 進(jìn)教大家 四、課堂結(jié) 弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。 人物之間的交流是否注意了角色的轉(zhuǎn)換。 五、作業(yè)置 板書(shū)設(shè)計(jì) : 聽(tīng) : 要點(diǎn) ,不

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