部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè) 期末課文(一)復(fù)習(xí)試題

1、 部編版語(yǔ)文年級(jí)下期末文（一）復(fù)試題 一選題1下面加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（ ）A壯（）B漏（C（）D綠）2王小明的媽媽準(zhǔn)備把右邊的圖片發(fā)到朋友圈，配下面哪句詩(shī)最合適？（ ）A草長(zhǎng)鶯飛二月天C童散學(xué)歸來(lái)早3根據(jù)圖片選擇詩(shī)句（ ）B堤楊柳醉春煙D忙趁風(fēng)放紙鳶A草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。B童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。4詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”選自（ ）A杜甫春夜喜雨B孟浩然春曉C郊游子吟5下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A古詩(shī) 居 兒童 碧B妝 帶 剪刀 沖C找 娘 吐絲 柳D秋 鮮花 桃 杏花6“災(zāi)難”是由兩個(gè)意思相近的字組成的詞語(yǔ)，下面詞語(yǔ)中，與它的結(jié)構(gòu)類似的一項(xiàng) 是（ ）A柔軟

2、亮C講 伴B反 烏黑D道路 傻瓜二填題7比一比，再組詞。遞（）第（）原（_員（_）休（_）體（）桃（_）跳（_8在括號(hào)里填上合適的詞。一（_）裹 （_的愿望 （_地問(wèn)一（_）景 （）的陽(yáng)光 （_地找一（_）苗 （）的田野 （_地玩9給多音字組詞。什 （_） （_）種 （） （）10猜猜我是誰(shuí)。身上穿著花花衣翅真美麗唱歌會(huì)跳舞里面采花蜜昆）小飛機(jī)睛翅輕又輕飛西忙不停害蟲(chóng)有本領(lǐng)昆）三詩(shī)曲賞歡迎來(lái)到古詩(shī)天地。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。請(qǐng)你根據(jù)句子描繪的畫(huà)面，選出相應(yīng)的詩(shī)句。草長(zhǎng)鶯飛二月天 拂堤柳醉春煙（1）楊柳長(zhǎng)出了嫩葉，柔軟而長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中搖擺，輕輕地拂掃著

3、堤岸 ）（2）早春二月，小草從土里鉆來(lái)，自由地生長(zhǎng)；黃鶯在天上飛來(lái)飛去，歡快地歌唱。 （_）12下面哪一項(xiàng)不是描寫(xiě)春天的詩(shī)句？（ ）A遲日江山麗，春風(fēng)花草香。C長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。四現(xiàn)文讀課內(nèi)閱讀。B天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。D竹外花三兩枝，春江水暖鴨先知。松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊！”13文中“美好的禮物”指的_。14我知道，花籽是_寄給（）的序）長(zhǎng)頸鹿大叔 鼠太太 鼴鼠先生15生活中，屬于“美好的禮物”的還有（_掌聲 微笑 幫助 譏笑課外閱讀小公雞比美從前有一只小公雞，他每天都炫耀自己漂亮的羽毛。有一天，小公雞對(duì)小蜜蜂

4、說(shuō)：“小蜜蜂，我們來(lái)比比誰(shuí)最美?！毙∶鄯湔f(shuō)：“不行不行，我忙得很，我要忙著采花粉呢！”小公雞又走到蚯蚓身邊說(shuō)：“蚯蚓，我們來(lái)比一比誰(shuí)美吧！”蚯蚓說(shuō)：“不行，我還要給植物松土呢?！毙」u走啊走，來(lái)到了蜻蜓跟前連說(shuō)“蜻蜓我來(lái)比誰(shuí)最美吧蜻蜓說(shuō)我沒(méi)空在捉害蟲(chóng)呢誰(shuí)都不理小公雞，小公雞氣嘟嘟地往回走，一不小心，被一塊石頭絆住了，摔了一個(gè)大跟斗公雞哇哇大哭著說(shuō)么？我現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不美了青走過(guò)來(lái)，扶起小公雞說(shuō)：“美不美不能看外表，要看品質(zhì)，幫助別人，自己才會(huì)變美?！?小公雞恍然大悟，扇動(dòng)著翅膀去幫助別人了。16小公雞都找誰(shuí)比美了？寫(xiě)在下面的橫線上。17文章共有）個(gè)自然段。18你怎樣理解“美”？五書(shū)表19看圖寫(xiě)話

5、。仔細(xì)觀察下圖看看是什么季？圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？發(fā)揮你的想象一 寫(xiě)吧。參答AA快遞原因休息桃樹(shù)第一隊(duì)員體育跳高個(gè)美好驚奇處燦爛仔細(xì)棵廣闊快樂(lè)什么10蜜蜂什錦蜻蜓種樹(shù)種子 12B13花籽14 1516小蜜蜂、蚯蚓、蜻蜓。174#18美不美不能看外表，要看品質(zhì)，幫助別人，自己才會(huì)變美。19范文：春天到了，天氣變暖和了。小明帶著妹妹來(lái)到小河邊玩耍，他們?cè)诤舆叺牟莸厣?跑呀跳呀！玩得非常開(kāi)心！此時(shí)，小鳥(niǎo)也趕來(lái)和他們一起唱呀跳呀！教師評(píng)語(yǔ)1、該生性格活潑開(kāi)朗，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心理自覺(jué)遵守平 2、社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰(shuí)期望能對(duì)你有所啟示其實(shí) 3、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，可是，你還有很