分解因式116x29y2234a3a4a481b4課件_第1頁
分解因式116x29y2234a3a4a481b4課件_第2頁
分解因式116x29y2234a3a4a481b4課件_第3頁
分解因式116x29y2234a3a4a481b4課件_第4頁
分解因式116x29y2234a3a4a481b4課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、6.3.2用乘法公式分解因式（二）復(fù)習(xí)舊知分解因式（1）16x29y2 （2）（3）4a3a（4）a481b4 兩個數(shù)的平方和，加上（或減去）這兩個數(shù)的積的兩倍，等于這兩數(shù)和（或者差）的平方形如 的多項式稱為完全平方式.兩個數(shù)的平方和， 加上（或減去）這兩個數(shù)的積的兩倍1判別下列各式是不是完全平方式不是是是不是練一練：你能總結(jié)出完全平方式的特點嗎？是完全平方式的特點：1有三部分組成2其中有兩部分分別是某兩個數(shù)（或式）的平方， 且這兩部分同號3. 另一部分是上述兩數(shù)（或式）的乘積的2倍，符 號可正可負1判別下列各式是不是完全平方式，若是說出 相應(yīng)的 各表示什么？是不是不是是練一練：不是是例1 把

2、下列各式分解因式:若多項式中有公因式，應(yīng)先提取公因式，然后再進一步分解因式。2.下面因式分解對嗎？為什么？練一練：1分解因式：例2 分解因式:練一練：把2xy看做a22abb2中的字母“a”即設(shè)a 2xy ，這種數(shù)學(xué)思想稱為換元思想(2xy)22 (2xy) 3 32絕對挑戰(zhàn)（2）將再加上一項，使它成為完全平方式，你有幾種方法？探究活動觀察下表，你還能繼續(xù)往下寫嗎？7531你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？能用因式分解來說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？任何一個正奇數(shù)都可以表示成兩個相鄰自然數(shù)的平方差。對于正奇數(shù)2n+1(n為自然數(shù))，有綜合練習(xí)1、用簡便方法計算（1）49.929.98 0.12（2）9 9992 19 9992、因式分解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論