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文檔簡介

1、第 幼兒園班級一周工作計劃5篇 幼兒園班級一周工作計劃1 本周工作重點(diǎn): 1、學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。 2、交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義。 3、認(rèn)識過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。 生活活動指導(dǎo): 1、在家和在幼兒園都會文明進(jìn)餐。 2、會的事情努力自己做。 3、了解交通規(guī)則,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。 區(qū)域游戲: 1、益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。 2、閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時鐘,讓幼兒辨認(rèn),了解交通安全標(biāo)記的意義。 3、美工

2、區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志。 4、美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。 5、表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則。 生成調(diào)整與個別教育: 觀看安全教育視屏 提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐 家園聯(lián)系: 1、請讓孩子按親子家園上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子。 2、用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣。 3、讓孩子認(rèn)識整點(diǎn)時間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件。 幼兒園班級一周工作計劃2 周工作重點(diǎn) 1、能在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實物匹配,感受顏色

3、的豐富與美麗。 2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場地。 3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅持天天上幼兒園。 生活活動指導(dǎo)要求 1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。 2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。 3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。 教育活動 內(nèi)容安排 1、語言:拔蘿卜。 2、數(shù)學(xué):去歡歡家。 3、藝術(shù):寶寶涂色。 4、科學(xué):大蘿卜。 5、健康社會:輕輕。 區(qū)域材料投放指導(dǎo) 1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。 2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。 3、美工區(qū):小魚吐泡泡。

4、提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。 戶外活動 1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。 家長工作 1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。 2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫 衣褲。 3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。 幼兒園班級一周工作計劃3 一、本周工作重點(diǎn): 周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。 1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度; 2、能用完整的話講述暑假高

5、興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話; 3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感; 4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感; 5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī); 6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑; 7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。 二、集體活動 談話活動:快樂暑假。 語言活動:我們的新教室。 社會活動:值日生分工。 音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)。 英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語。 戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口

6、令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。 游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新); 漢語拼音:單韻母a。 安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸; 三、其他工作 1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。 2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。 3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。 4、家長工作: (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。 (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。 (3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

7、和生活習(xí)慣。 (4)與家長溝通堅持送幼兒來園。 幼兒園班級一周工作計劃4 主題實施: 1.實施主題活動小鳥你好,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習(xí)性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識和經(jīng)驗。 2.安全工作:晨鍛活動時不做危險的游戲,不去危險的地方。 3.行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。 4.傳染病預(yù)防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。 環(huán)境 與 社區(qū) 收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。 做好春游的各項準(zhǔn)備工作及安全教育。 區(qū)域活動 美工區(qū):紙工啄木鳥。 語言區(qū):自制小書猜猜我是什么鳥。 家長 工作 請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識

8、。 做好春游的各項準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活 來園活動 熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。 了解幼兒的個人衛(wèi)生情況,提醒指甲長的幼兒及時剪指甲。 做早操時,提醒幼兒動作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。 教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。 午餐時要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。 評紅花要求:散步時不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。 午睡小故事:變色龍、天天春游。 體鍛 集體游戲:老鷹抓小雞 集體游戲:大型玩具 集體游戲:接送娃娃 集體游戲:鉆山洞 春游 教學(xué) 活動 語言:猜謎猜猜我是什么鳥 社會:鳥類大罷工 科學(xué)

9、:貓頭鷹 數(shù)學(xué):動物運(yùn)動會 自由活動: 美術(shù):紙工啄木鳥 音樂:游戲老鷹捉小雞 自由活動: 游戲活動上 自主游戲 自主游戲 自主游戲 自主游戲 下 體游:造大橋 角色游戲: 重點(diǎn)指導(dǎo):醫(yī)院 音游:丟手絹 角色游戲: 重點(diǎn)指導(dǎo):娃娃家 圍棋 生活課程 戶外 活動 材料:彩圈 目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏一個一個輪流向前跳。 材料:羊角球 目標(biāo):發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。 材料:跨欄 目標(biāo):學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作。 材料:紙棒 目標(biāo):學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。 幼兒園班級一周工作計劃5 (周一) 上午活動: 晨間活動:學(xué)玩桌面玩具雪花片 晨間談話:開開心心上幼兒園 上幼兒園的第一天 活動目標(biāo):1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開

10、心心上幼兒園;、 2.熟悉環(huán)境,認(rèn)識老師。 活動準(zhǔn)備:1、各種玩具,玩具汽車; 2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性。 活動重點(diǎn):通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。 活動難點(diǎn):幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。 活動過程: 1、穩(wěn)定幼兒情緒 開場白:我是嵇老師,今天很開心能認(rèn)識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎? 對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。 2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。 3、熟悉幼兒,老師說:小

11、朋友們能告訴老師你們的名字嗎? 4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎? 下午活動: 1、組織幼兒到草坪上玩耍。 2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。 3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。 4、表揚(yáng)不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。 (周二) 上午活動: 晨間活動:桌面玩具 晨間談話:我上幼兒園托班 高高興興上幼兒園 活動目標(biāo):1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。 2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。 活動準(zhǔn)備:玩具若干 活動重點(diǎn)難點(diǎn): 學(xué)會禮貌用語,知道大小便告訴老師。 活動過程: 1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。 2、禮貌教育

12、: 小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩,來幼兒園要學(xué)會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。 3、安全入廁: 上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。 4、教育幼兒認(rèn)識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。 下午活動: 1. 組織幼兒到多功能廳。 2. 介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。 3. 老師示范。 4. 幼兒學(xué)玩。 (周三) 上午活動: 晨間活動:桌面玩具 晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育 高高興興上幼兒園 活動目標(biāo):1、禮貌教育。 2、訓(xùn)練幼兒坐姿。 活動準(zhǔn)備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。 重點(diǎn)難點(diǎn):訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。 活動過程:

13、 1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。 2、進(jìn)行禮貌教育。 老師:今天小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。 3、讓幼兒知道點(diǎn)名 老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎? 4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。 讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿 老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學(xué),兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。 如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。 5、 幼兒入廁,強(qiáng)調(diào)不要亂跑。 下午活動:1、 組織幼兒到操場玩大型游戲; 2、教育幼兒不能亂跑; 3、 老師示范玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不

14、擠; 4、 教育幼兒要互相謙讓。 (周四)上午活動: 晨間活動:桌面玩具 晨間談話:點(diǎn)名 幼兒園里真好玩 活動目標(biāo):1、穩(wěn)定情緒,參加活動。 2、知道飯前便后要洗手。 活動重點(diǎn),難點(diǎn):知道老師說話時幼兒不能亂喊。 活動過程: 1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌?。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的; 2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的時候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學(xué)習(xí); 3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎? 4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。 下午活動: 1、組織幼兒到飼養(yǎng)角; 2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物; 3、 參觀豬,講解豬的用處。 (周五)上午活動: 晨間活動:桌面玩具 晨會:交流幼兒早晨入園情況。 活動目標(biāo):1、組織幼兒認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備:玩具若干 活動重點(diǎn):參觀幼兒園。 活動過程: 1、組織幼兒參觀: 老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是,我們幼兒園真大真美,是不是?” 2、參觀活動場

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