2022年在中學教學樓開工奠基儀式上的講話

1、第4頁共4頁2022年在中學教學樓開工奠基儀式上的講話各位來賓，同志們，_：在全縣上下認真貫徹落實縣人大、政協(xié)“兩會”精神之際，我縣教育基礎設施建設的重點工程_中學教學樓建設工程隆重開工奠基了。在此，我代表縣委、縣政府對教學樓工程的開工奠基表示熱烈的祝賀。向前來祝賀的各位來賓和一直關心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展、積極捐資助教的各屆人士表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。近年來，我縣教育事業(yè)發(fā)展取得了較大的進步，但是仍然不能滿足社會發(fā)展的要求，特別是教育基礎設施建設還存在較多的薄弱環(huán)節(jié)?？h委、縣政府高度重視發(fā)展教育事業(yè)，特別是在“十條出路”中提出了要在發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)上尋找出路，按照“基礎教育要強、高中教育要優(yōu)、

2、職業(yè)教育要特”的總體思路大辦教育，持之以恒、常抓不懈、一抓到底，真正把教育事業(yè)發(fā)展成為培養(yǎng)留住人才、擴容城鎮(zhèn)人口、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的支撐點。按照縣委、縣政府大辦教育的要求，縣教育局認真籌劃，積極引導和服務，為全縣大辦教育做了大量的工作；以_鎮(zhèn)黨委、政府為代表的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)狠抓落實，積極改善鄉(xiāng)村教育辦學條件；廣大企業(yè)家和社會各界響應縣委、縣政府的號召，積極捐資助教，形成了齊心協(xié)力抓教育、促和諧的良好氛圍。為了徹底改善我縣的教育基礎設施，縣委、縣政府規(guī)劃建設了一批城鄉(xiāng)教育重點工程，_中學改擴建項目就是其中之一，該項目一期綜合教學樓的開工奠基，為全縣教育設施大改善、教育事業(yè)大發(fā)展起了良好的帶頭作用。在此，縣委

3、、縣政府希望和要求縣教育局、_鎮(zhèn)黨委政府要把服務工程建設緊緊抓在手上，想方設法，克服困難，確保教學樓按期完工，并及早鋪開二期、三期工程建設，把這一“民心工程”辦實辦好。同時，要抓住教育基礎設施改善的良好機遇，提前籌劃，著眼長遠，組建一支穩(wěn)定完備、本領過硬教師隊伍，力爭把_中學建設成一所高標準、高質量的現(xiàn)代化中學；希望和要求工程建設單位要集中力量，全力以赴，倒排工期，晝夜施工，保證工程高標準、高質量、高效率完工；希望和要求全縣上下、社會各界人士要一如既往的支持工程建設，一如既往的為我縣教育事業(yè)發(fā)展出智出力，共同把我縣教育事業(yè)推上新的檔次和水平。同志們，“十年樹木，百年樹人”，大辦教育是我縣經(jīng)濟社

4、會實現(xiàn)又好又快發(fā)展的千秋大計。全縣上下要緊緊按照縣委、縣政府大辦教育的要求，以最大的精力和熱情_支持教育事業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)全省三十強和“兩區(qū)”開發(fā)十強縣的宏偉目標提供強大的智力支持和人才保證，為全縣教育事業(yè)大發(fā)展、大跨越做出新的更大的貢獻。最后，預祝工程圓滿完工，祝各位來賓身體健康。2022年在中學教學樓開工奠基儀式上的講話（二）尊敬的各位領導，各位老師，大家好。我自_年參加工作以來，已有十年時間。古人云浮云一別后，流水十年間，站在這個時間點上，我想每個和我經(jīng)歷一樣的人都會有很多感受。今天借這個機會，我將自己的一些感受說出來與大家共勉，同時也希望得到各位同仁的指導與幫助。我的第一個感受。教學是一

5、個思想碰撞的過程，老師要想擺脫教材束縛并靈活_課堂，熟悉教材是前提。任何美妙的教學藝術，任何高效的課堂狀態(tài)都是建立在教師對教材內容的極度熟悉之上的。這需要我們把教材讀懂、讀透、讀深。就拿歷史教學來說，要使課堂靈活高效，就需要把課堂內容盡可能地放在立體的世界歷史范圍內來講述，在世界發(fā)展的動態(tài)變化中尋找它的位置，讓單個的歷史事件變成人類社會的有機組成部分。要做到這一點，不僅需要對本節(jié)課的掌握，更需要對本專題或者整個人類歷史主線的清晰把握。只有熟悉教材，才會靈活取舍、自如調用，這樣的課堂才是活的課堂，才會更充分地激發(fā)學生的思想。我的第二個感受。教學是思想互動的藝術過程，是師生最佳精神狀態(tài)的營造和展示

6、。教學過程其實不僅是預設過程的展示，更是課堂生成性的激發(fā)。所以無論上課前你的身體是否健康，情緒是否緊張，但是在踏進教室門口的那一瞬間，我們一定要給給自己一個深呼吸，把自己的身體和精神都集中在一個興奮點上，帶動全體學生熱情高效完成課堂任務。教師要成為課堂上的精神領袖，要帶領學生敬畏知識，享受課堂，互相幫助，_成就。教師要善于激發(fā)學生的熱情和潛力，讓整個課堂充滿活力和快樂。只有調動了全體學生的求知熱情，老師在課堂上才會灑脫起來，才會把學生帶往更加高尚的精神樂園。我的第三個感受。教學水平的提高不可能一蹴而就，也不能一曝十寒，教學水平的提高需要日積月累。任何教學成果的取得都需要重視日常的積累。為了某一

7、次賽教做臨時性的準備是必要的，但是臨時抱佛腳的方法不會促進教學水平取得質的提升。在平日的教學中，我們應該有把每節(jié)課都當成聽評課來上的心態(tài)，盡可能地去充分準備，努力地嘗試新的教學方法。這些教學方法包括課堂活動的_方法、新的教育教學技術和快捷高效的教學方式等等。只有在自我約束與持續(xù)鍛煉中才能不斷收集到精彩的教學素材，整理到適合各種類型課堂教學的基本教學模式，以此不斷完善提高自己的教學藝術。課堂探索的過程不僅是弱點暴露的過程，也是曲折前進的過程，但是只要堅持，就一定會有進步。我的第四個感受。參加各種形式的賽教活動切忌漫天瞎抓，最好做到有的放矢。在賽教開始之前，我認為最重要的事情是認真準備自己平日里認

8、為最難處理的課程。這樣做可以有效提高自己賽教的自信心，萬一抽中這類課題，我們不至于手忙腳亂。其次是要重視微型課的鍛煉。微型課是短時間內展示教師基本功的重要手段，我們應重視以下五個方面：一是課堂導入要直接明確，不拐彎抹角；二是內容講解要重點突出，不面面俱到；三是個人特色要特意展示，比如恰當?shù)母枨迦搿⒕实恼Z言表達、形象的肢體語言、扎實的繪圖功底等；四是板書設計要線索明確，比如重點部分用彩色粉筆標注，布局要美觀，書寫要嚴謹，千萬不能出現(xiàn)錯別字、簡筆字、半句話、歧義句；五是教學環(huán)節(jié)要齊全，像導課、重點知識講解、師生互動、課堂小結、板書等一定要有，另外，切忌出現(xiàn)知識性錯誤。教學比賽中，正確而又得體地回答評委質詢也是非常重要的，在此附上我在西安高新一中參加能手比賽時評委問的兩個問題，：1.現(xiàn)代史觀有全球史觀、文明史觀、唯