2022年國(guó)旗下的演講：揚(yáng)帆起航

1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年國(guó)旗下的演講：揚(yáng)帆起航尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天是高考的最后一天，也是高三學(xué)子放飛夢(mèng)想的日子。高考是一塊試金石通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏的百米短跑競(jìng)賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。為了夢(mèng)中的理想，我們奮斗。高考的結(jié)束也代表著中考的開(kāi)始，去年的今天我們也在拼搏，為的是以后更好的生活。“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，高一又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到。期末考試

2、可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們昂首踏過(guò)高考戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻,我們便正式成為了準(zhǔn)

3、高二的學(xué)生。即將面臨的不再是輕松的心情，而是殘酷的學(xué)業(yè)水平考試，這將是一個(gè)相對(duì)而言比較累的時(shí)期，要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)。要以一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì)挑戰(zhàn)，不把考試看得太重，也不要把考試看得太輕。我們現(xiàn)在處在一個(gè)比較高的壓力下，我們都很想停下來(lái)歇一歇，緩一緩。而在這種情況下，我們更需要以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。老師常對(duì)我們說(shuō)：“要沉得住氣?！边@說(shuō)得很對(duì)，越是艱巨的挑戰(zhàn)，越需要屏息沖到底。我們應(yīng)該堅(jiān)信，我們都是酵母菌，缺氧的環(huán)境打不倒，富氧的環(huán)境中，我們更能頑強(qiáng)的生存。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，去領(lǐng)略知識(shí)的海洋，去尋覓追求成功的真理，去探求大千世界的奧秘，展望未來(lái)，把握現(xiàn)在，用努力造就我們輝煌的一生！

4、我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！國(guó)旗下的演講：揚(yáng)帆起航尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天是高考的最后一天，也是高三學(xué)子放飛夢(mèng)想的日子。高考是一塊試金石通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏的百米短跑競(jìng)賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。為了夢(mèng)中的理想，我們奮斗。高考的結(jié)束也代表著中考的開(kāi)始，去年的今天我們也在拼搏，為的是以后更好的生活。“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，高一又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到。期

5、末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們昂首踏過(guò)高考戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻,我們便正式成

6、為了準(zhǔn)高二的學(xué)生。即將面臨的不再是輕松的心情，而是殘酷的學(xué)業(yè)水平考試，這將是一個(gè)相對(duì)而言比較累的時(shí)期，要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)。要以一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì)挑戰(zhàn)，不把考試看得太重，也不要把考試看得太輕。我們現(xiàn)在處在一個(gè)比較高的壓力下，我們都很想停下來(lái)歇一歇，緩一緩。而在這種情況下，我們更需要以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。老師常對(duì)我們說(shuō)：“要沉得住氣。”這說(shuō)得很對(duì)，越是艱巨的挑戰(zhàn)，越需要屏息沖到底。我們應(yīng)該堅(jiān)信，我們都是酵母菌，缺氧的環(huán)境打不倒，富氧的環(huán)境中，我們更能頑強(qiáng)的生存。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，去領(lǐng)略知識(shí)的海洋，去尋覓追求成功的真理，去探求大千世界的奧秘，展望未來(lái)，把握現(xiàn)在，用努力造就我們輝煌的

7、一生！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！2022年國(guó)旗下的演講：揚(yáng)帆起航（二）尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是285班的周珈羽，很榮幸能夠站在這里開(kāi)始這次的的演講。不知道在座的同學(xué)有沒(méi)有說(shuō)過(guò)這樣一句話，要錢(qián)沒(méi)有，要命一條。往事如過(guò)眼云煙，我們?cè)诖税队^望彼岸在彼岸規(guī)劃未來(lái)，而這些物質(zhì)、精神都是建立在生命的基礎(chǔ)上。如此空談生命，顯得無(wú)知鄙俗。我們被賦予生命，獲得思想，擁有靈魂。生命猶如一個(gè)又一個(gè)的重疊，像一個(gè)勇士過(guò)五關(guān)斬六將，為了短期的計(jì)劃煩惱，又為了長(zhǎng)期的計(jì)劃而迷惘。陸機(jī)在文賦說(shuō)“播芳蕤之馥馥，從青條之森森?！甭?tīng)到自己的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng)，端詳蛛網(wǎng)上一只奮力掙扎的飛蛾，俯視生長(zhǎng)在巖石上翠綠的苔

8、蘚，目睹大千世界中無(wú)數(shù)妙趣橫生的景象，這是我們之所以為人，之所以被賦予生命的真諦。是什么給予我們?nèi)绱司薮蟮淖兓渴菚r(shí)間。身為中學(xué)生我們忙碌于學(xué)習(xí)，奔波于學(xué)校寢室的兩點(diǎn)一線之間。停下身來(lái)看看我們即將步入成年，而生命的重量也留下或深或淺的痕跡。明日復(fù)明日，明日何其多？日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。同學(xué)們，且行且珍惜。我們的生命只有三天，昨天，今天和明天。昨日我們笑侃悲歡離合，今天我們仔細(xì)把握，明天我們展望未來(lái)。朱自清的著作匆匆中有這樣一句話“韶華易逝，人生短促，需珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，有所作為”。奧斯特洛夫斯基曾這樣說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候

9、，不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而慚愧?！痹俾L(zhǎng)的生命在時(shí)光的海洋里不過(guò)是白駒過(guò)隙，沒(méi)有理由任意揮霍它、踐踏它。而該讓生命絢爛的綻放，即使驚濤駭浪，我們也要溯流而上，揮毫寫(xiě)意，少年豪氣自當(dāng)名揚(yáng)四方青藏鐵路翻山越嶺，逶迤綿延數(shù)千里，但是建造者卻在每一個(gè)隧道旁都打穿了一個(gè)可供藏羚羊通行的山洞，全封閉的列車(chē)卻給予生命足夠的尊敬。在諾貝爾的眼中，“生命是自然送給人類(lèi)的未經(jīng)雕琢的寶石”；在伯克的眼中，“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)”；而大作家羅曼羅蘭對(duì)她的推崇更是讓人心動(dòng)，“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。”回想起來(lái)，每一段經(jīng)歷，我們用心走了，體會(huì)了，有過(guò)淚，有過(guò)笑，生命的重量在不斷的增加，如此，我們