關(guān)于最初的夢想演講稿

1、Word - 9 -關(guān)于最初的夢想演講稿關(guān)于最初的幻想演講稿通用篇1幻想，是該拿熱血去灌溉，還是要用青春去祭祀，當(dāng)歲月轉(zhuǎn)著弧線從我們眼前劃過，當(dāng)青春即將留下最后一抹殘影時(shí)，我們是否還能想起那個(gè)最初的幻想。六月之前，我們還在書堆后抱著一份信心和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢，而后，經(jīng)受一場搏擊，我們來到這里享受我們的戰(zhàn)果，從今戴上了高校生的光環(huán)，混混沌沌的開頭了高校生活。伴侶，此時(shí)你是否還蘇醒，清點(diǎn)一下行裝，曾經(jīng)的那些東西還在嗎，做好預(yù)備精心呵護(hù)了嗎，有信念繼續(xù)守護(hù)嗎，最初的幻想應(yīng)當(dāng)沒丟吧?高校，曾被當(dāng)做天堂一樣閃爍在我們衰老的夢里，曾被我們虔誠的思慕著，對，那是我們實(shí)現(xiàn)幻想的踏板，是我們每個(gè)人

2、心中離幻想最近的地方，如今，當(dāng)真正抵達(dá)這個(gè)港灣時(shí)，你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸，是否被這份相對自由的表象迷惑而錯將其當(dāng)成了自己的幻想，是否甘愿如溫水煮青蛙般被高校消滅，而遺忘這只是一個(gè)因幻想而存在的地方，不要由于高校的享受而掩埋了我們最初的幻想，而后用被掩埋的幻想悼念我們逝去的青春?！拔丛`放就要枯萎嗎，我有過幻想”，伴侶，當(dāng)“生活像把無情刻刀，轉(zhuǎn)變了我們模樣”;當(dāng)“青春猶如奔流的江河，一去不回來不及道別”時(shí);當(dāng)驀然有一天我們發(fā)覺自己也變成老男孩時(shí)，是否也會跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。青春握在我們手中，幻想撞擊著我們的胸膛，不要盲目的奔走，不要在原地木木的守望，讓熱血為幻想而沸騰

3、，讓幻想為你的高校鋪開最燦爛的圖景，讓遠(yuǎn)方那道最絢爛的光線指引著我們朝將來飛奔吧。關(guān)于最初的幻想演講稿通用篇2友愛的教師，學(xué)生們：大家好，今日我要演講的題目是最初的幻想。最初的幻想最初的幻想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。假如幻想不曾墜落陡崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅幻想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在幻想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一眨眼，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)幻想的差距，需要太多的士氣，太多的才氣，太多的熱烈，才干點(diǎn)燃青春的高峰。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平凡的小丑，這一切都由你自己打算。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)

4、獎臺上，當(dāng)國歌奏響、五星紅旗徐徐升起的那個(gè)眨眼，我們看到是驕傲、自豪?？蛇@驕傲的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)幻想就必需為之奮斗。戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。衰老時(shí)，知識不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。經(jīng)常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)辦法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到痛苦，使自己蘇醒起來，再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。在幾千年前，衰老的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢里都麻木的一天，才懂得后悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛?/p>

5、的幻想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有幻想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光。關(guān)于最初的幻想演講稿通用篇3恭敬的_：“人生不能失去幻想，只用擁有幻想的人才干夠有奮斗的任務(wù)，挑戰(zhàn)的士氣，感觸到自己拼搏過后勝利的喜悅，這樣的生命才更故意義?！毕騺硪詠恚叶紙?jiān)信這一點(diǎn)，并早已擁有了自己的幻想。無論是短期的，還是長遠(yuǎn)的，它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用，它，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點(diǎn)成果沾沾自喜時(shí)提示我任重道遠(yuǎn)我可以走到現(xiàn)在，都是由于我正與幻

6、想同行。夢的起航小時(shí)候的我是懵懂的，每當(dāng)有人為我長大想當(dāng)什么時(shí)，我都思前想后的，還是說不出確切的答案。后來，我努力搜尋著，希翼給自己找一個(gè)喜愛又賺錢的職業(yè)。那時(shí)常常能夠聽到教師的贊語、父母欣喜的夸獎，緣由就是我能寫出一篇好文章。當(dāng)初只知道開心，可隨著自己人生、價(jià)值觀的建立，我開頭發(fā)覺當(dāng)一名作家是不錯的事。自從有了這個(gè)主意，我的幻想就隨之起航了。夢的挫折一個(gè)人的幻想不應(yīng)當(dāng)惟獨(dú)一個(gè)，作家路還很長，更重要的是面向現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成果的提升是我的又一個(gè)期盼。實(shí)現(xiàn)他真的不簡單，經(jīng)受了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗，還未能歷練出坦然面向的心態(tài)，總結(jié)出勝利秘訣。碰壁之后已就會流淚、會失落。不過我不會放棄，并堅(jiān)信總有美夢成

7、真的一天。把眼淚裝在心上，會開出英勇的花，能夠在疲乏的時(shí)間，閉上眼睛問到一種芳香。最初的幻想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說放就放？夢的遠(yuǎn)行很快將要面臨初三魔鬼生活的我有的不安和擔(dān)心，不是由于膽怯“魔鬼方案”，而是對自己能否考上重點(diǎn)高中還沒底。所以我現(xiàn)在最大的幻想就是能為畢業(yè)交上一份完善的答卷。我正朝這任務(wù)遠(yuǎn)行，不過即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個(gè)紅旗等著我去摘取，愿我走得更遠(yuǎn)！由于有幻想班，我才不會孤獨(dú)，由于與夢同行，我才會英勇向前。愿每個(gè)人都能擁有一份幻想，由于有夢才有方向，又夢才有遠(yuǎn)方！感謝大家！關(guān)于最初的幻想演講稿通用篇4敬愛的教師，友愛的學(xué)生們：大家好!我的演講題目是：最初的

8、幻想。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。然而，什么是夢?什么又是幻想?夢是期盼，而幻想是脆弱是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己抱負(fù)的士氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的幻想?我們的幻想，是一個(gè)容易的信心，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。大概，是二十歲的豪情壯志;大概，是青春期的迷茫與沖動;大概只是一份平淡的盼望，盼望掌聲，盼望勝利。很多的“可能”，很多的“希翼”，由于我們的青春歲月彌漫奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。友愛的伴侶們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)幻想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的腳印么?為

9、了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開頭學(xué)習(xí)書法;由于還沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小支配大量的語言訓(xùn)練;又由于母親衰老時(shí)的“作家夢”，我從8歲開頭接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的汲取那些生疏的課業(yè)學(xué)問，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課凡是母親認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于囫圇將來的失望，在全部人認(rèn)為你能夠勝利的時(shí)候，我毅然地挑選了放棄。高考前的離家出走，為了去尋覓所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在生疏的城市，徒步行走，在耀眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會，只為了掙脫父母的支配，只為了走自己

10、的路。當(dāng)一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸告我回去復(fù)讀的短信、電話我才恍然，我的幻想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)學(xué)生對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親彌漫了感激。那一刻，我才明了，自己向來想要抵抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感激，也學(xué)會了正視自己的幻想。是的，我的幻想。一份從一而終的守望給我的同學(xué)希翼，給我的讀者暖和，給我的愛人幸福。是的，我的幻想。從第一次站上講臺開頭沉迷這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開頭向往文字世界，從打算留在這里開頭，堅(jiān)守心底的盼望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少

11、到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑幻想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的士氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。挑選堅(jiān)持，挑選珍惜，挑選成就生命的激情，英勇的成就心中最初的幻想。關(guān)于最初的幻想演講稿通用篇5各位教師，學(xué)生們：大家好，今日我想跟大家共享一個(gè)我的老師夢。我誕生在老師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的教師，大概是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當(dāng)教師的幻想，我?；孟胝驹谌咧v臺，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個(gè)幻想進(jìn)展的并不順當(dāng)，每每和父母提起，他們都會說瞧你那出息，當(dāng)教師又不賺錢，青少年應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)?？杀ж?fù)多遠(yuǎn)才算大呢上了高中，我向來把北師大的英

12、語系作為我的任務(wù)，我愛語言，也愛老師，這是個(gè)完善的組合。而高三時(shí)，小學(xué)的教師們鼓舞我沖擊清華北大，他們說你什么都不要想，你的目標(biāo)就是考清華北大，考上你不會懊悔的。在報(bào)志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京高校的誘惑，并告知自己，把那個(gè)老師夢封存起來吧。再后來我走進(jìn)了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。這個(gè)園子的靈性就在于他總是提示你，你和幻想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢，我不停地說服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種容易的歡樂直到在接近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我驟然看到了一個(gè)聞名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請老師，我渾身的細(xì)胞驟然沸騰起來，那個(gè)老師夢宛然又回來，就在我的面前。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，那個(gè)夏天

13、我最終站在了講臺上，以一個(gè)老師的身份站在了講臺上，宛然這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。若不是這次偶然，大概我就和我的這個(gè)夢擦肩而過?？墒欠催^來想，我明明有無數(shù)次的機(jī)會去為我的幻想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我并不想把自己的軟弱推卸給父母和教師，但當(dāng)我看到有太多的衰老人和我一樣的生活在迷惘中，當(dāng)我看到無數(shù)人明知幻想在左，卻仍然被迫拖著疲乏的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我開頭反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教導(dǎo)是否敬重了一個(gè)孩子、一個(gè)同學(xué)最原始的幻想。回想那段高考?xì)q月，桌子上永久擺著的是練習(xí)冊，而不是書;腦子里永久盤算的是分，而不是夢;黑板上的題總有法可解，而

14、人生這個(gè)課題卻很少有人教過我們。當(dāng)我們在現(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí)，轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)覺，其實(shí)你的答案向來在你心里，你卻避而不見。學(xué)校教師總會問你，未來想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的幻想。在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的幻想，而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想。而在我看來，年齡的增長并沒有讓幻想變得清楚可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的幻想，由于缺少體貼和鼓舞，變的養(yǎng)分不良，而逐漸埋葬在孩子的內(nèi)心，最終等他長大后開頭用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢。無奈的選拔制度，讓教導(dǎo)變得愈加功利，迫使教師不停地勸告我們把夢收起來吧，而我們遵循著長輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨(dú)木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言。我們的教導(dǎo)用了太多的時(shí)光培養(yǎng)技巧、辦法，卻很少暖和同學(xué)作為一個(gè)個(gè)體對世界的訴求。當(dāng)教導(dǎo)不僅不能協(xié)助人實(shí)現(xiàn)幻想，甚至反而壓抑了幻想，抑制了一個(gè)國家將來的希翼的時(shí)候，當(dāng)教導(dǎo)不僅不能讓同學(xué)真正熟悉自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希翼，這樣的教導(dǎo)又如何有力氣孕育