夢(mèng)游天姥吟留別教案市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、高二語文夢(mèng)游天姥吟留別李白第二單元 置身詩境 緣景明情第1頁吟：是古文體一個(gè)。夢(mèng)游：夢(mèng)中游歷。留別：臨別留下贈(zèng)言。 解題： 夢(mèng)游天姥吟留別第2頁 李白早年就有濟(jì)世理想,但不屑于經(jīng)由科舉登上仕途,而希望由布衣一躍而為卿相。所以他漫游全國(guó)各地，結(jié)交名流，以此廣造聲譽(yù)。唐玄宗天寶元年（742年），李白朋友道士吳筠向玄宗推薦李白，玄宗于是召他到長(zhǎng)安來。李白對(duì)這次長(zhǎng)安之行抱有很大希望，在給妻子留別詩別內(nèi)赴征中寫道：“歸時(shí)倘佩黃金印，莫見蘇秦不下機(jī)?！?李白初到長(zhǎng)安，也曾有過短暫得意，但他一身傲骨，不愿與權(quán)貴同流合污，又因醉中命玄宗寵臣高力士脫靴，得罪了權(quán)貴。連玄宗也對(duì)他不滿。他在長(zhǎng)安住了一年多，就被賜金

2、放還，他那由布衣而卿相夢(mèng)幻從此完全破滅。 李白離開長(zhǎng)安后，先到洛陽與杜甫相會(huì)，結(jié)下情誼。隨即又同游梁、宗故地，這時(shí)高適也趕來相會(huì)，三人一同往山東游覽，到兗州很快，杜甫西入長(zhǎng)安，李白南下吳、越故地。這首詩就是他行前寫。李白第3頁介紹文體知識(shí)本詩是一首七言古詩?！捌哐浴狈謨煞N，一個(gè)是以七字句為基礎(chǔ)，雜用四、五、六、九言而組成了形式自由長(zhǎng)短句，這么長(zhǎng)短交織，換韻自由，富于改變，也稱為“歌行體”；另一個(gè)是每句七字，句式整齊。今天所學(xué)這首詩屬于哪一個(gè)呢？屬于前一個(gè)，即“歌行體”。第4頁?？?談瀛洲，煙波微茫/信難求；越人/語天姥，云霞明滅/或可睹。天姥連天/向天橫，勢(shì)拔五岳/掩赤城。天臺(tái)/一萬八千丈，對(duì)

3、此欲倒/東南傾。課 文 朗 讀第5頁我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。課 文 朗 讀第6頁列缺/霹靂，丘巒/崩摧。洞天/石扉，訇然/中開。青冥浩蕩/不見底，日月照耀/金銀臺(tái)。霓為衣兮/風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮/鸞回車，仙之人兮/列如麻。忽/魂悸/以魄動(dòng)，恍/驚起/而長(zhǎng)嗟。惟/覺時(shí)之枕席，失/向來之煙霞。課 文 朗 讀第7頁世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即

4、騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？課 文 朗 讀第8頁我欲因之夢(mèng)吳越 失向來之煙霞安能摧眉折腰事權(quán)貴勢(shì)拔五岳掩赤城煙濤微茫信難求 云霞明滅或可睹 訇然中開使我不得開心顏 古來萬事東流水 安能摧眉折腰事權(quán)貴 第9頁我欲因之夢(mèng)吳越代神游天姥山愿望 失向來之煙霞代前文所寫仙境 安能摧眉折腰事權(quán)貴低眉 勢(shì)拔五岳掩赤城超出煙濤微茫信難求確實(shí)、實(shí)在 云霞明滅或可睹暗訇然中開打開，動(dòng)詞 使我不得開心顏舒展，動(dòng)詞 古來萬事東流水事情，名詞 安能摧眉折腰事權(quán)貴侍奉，動(dòng)詞 第10頁虎鼓瑟兮鸞回車 安能摧眉折腰事權(quán)貴云青青兮欲雨詞類活用1.名詞作動(dòng)詞 第11頁虎鼓瑟兮鸞回車名詞“鼓”用作動(dòng)詞，彈奏 安能

5、摧眉折腰事權(quán)貴云青青兮欲雨詞類活用1.名詞作動(dòng)詞 第12頁虎鼓瑟兮鸞回車名詞“鼓”用作動(dòng)詞，彈奏 安能摧眉折腰事權(quán)貴名詞“事”作動(dòng)詞，侍奉 云青青兮欲雨詞類活用1.名詞作動(dòng)詞 第13頁虎鼓瑟兮鸞回車名詞“鼓”用作動(dòng)詞，彈奏 安能摧眉折腰事權(quán)貴名詞“事”作動(dòng)詞，侍奉 云青青兮欲雨名詞“雨”用作動(dòng)詞，下雨詞類活用1.名詞作動(dòng)詞 第14頁對(duì)此欲倒東南傾 訇然中開 古來萬事東流水 詞類活用2.名詞用作狀語 第15頁對(duì)此欲倒東南傾 方位名詞“東南”用作“傾”狀語，表示動(dòng)作方向，向東南 訇然中開 古來萬事東流水 詞類活用2.名詞用作狀語 第16頁對(duì)此欲倒東南傾 方位名詞“東南”用作“傾”狀語，表示動(dòng)作方向

6、，向東南 訇然中開 “中”用作“開”狀語，在中間古來萬事東流水 詞類活用2.名詞用作狀語 第17頁對(duì)此欲倒東南傾 方位名詞“東南”用作“傾”狀語，表示動(dòng)作方向，向東南 訇然中開 “中”用作“開”狀語，在中間古來萬事東流水 方位名詞“東”用作“流”狀語，表示動(dòng)作方向，向東）詞類活用2.名詞用作狀語 第18頁栗森林兮驚層巔詞類活用3.使動(dòng)使用方法 第19頁栗森林兮驚層巔詞類活用3.使動(dòng)使用方法 栗，使顫栗；驚，使驚第20頁理清思緒：第21頁理清思緒：第22頁入夢(mèng)緣由理清思緒：第23頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅理清思緒：第24頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志理清思緒：第25頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪理清思緒

7、：第26頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪凄清幽靜理清思緒：第27頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪凄清幽靜著屐登山理清思緒：第28頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪凄清幽靜著屐登山壯美雄奇理清思緒：第29頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪凄清幽靜著屐登山壯美雄奇黃昏山景理清思緒：第30頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪凄清幽靜著屐登山壯美雄奇黃昏山景幽深恐怖理清思緒：第31頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪凄清幽靜著屐登山壯美雄奇洞天仙境黃昏山景幽深恐怖理清思緒：第32頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪凄清幽靜著屐登山壯美雄奇洞天仙境黃昏山景幽深恐怖神奇壯麗和穆陸離理清思緒：第33頁入夢(mèng)緣由

8、夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪凄清幽靜著屐登山壯美雄奇洞天仙境神奇壯麗和穆陸離魂歸枕席黃昏山景幽深恐怖理清思緒：第34頁入夢(mèng)緣由夢(mèng)游之旅告別明志魂飛剡溪凄清幽靜著屐登山壯美雄奇洞天仙境神奇壯麗和穆陸離魂歸枕席憎恨現(xiàn)實(shí)痛苦惆悵黃昏山景幽深恐怖理清思緒：第35頁 既然題為“夢(mèng)游天姥”，為何開篇要先“談瀛洲”? 第36頁 作者是用什么手法來表現(xiàn)天姥山雄奇和高大？ 既然題為“夢(mèng)游天姥”，為何開篇要先“談瀛洲”? 把傳說中虛無飄緲瀛洲和現(xiàn)實(shí)中天姥擺在一起，給天姥涂上神奇色彩。作者用夸大和幻想來寫天姥山。 “連”、“橫”、“拔”、“掩”-雄偉“倒”、“傾”-高峻第37頁 以時(shí)間為序，或以地點(diǎn)為序，指出第二段共描繪了幾幅圖景，并用12個(gè)詞歸納每一幅圖景特色。 第38頁月下清麗之景山中奇幻之景天空盛大之景 以時(shí)間為序，或以地點(diǎn)為序，指出第二段共描繪了幾幅圖景，并用12個(gè)詞歸納每一幅圖景特色。 第39頁 詩人為何要花如此多筆墨來描寫夢(mèng)境?這對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用 ? 第40頁 夢(mèng)中仙境象征作者追求理想境界。寫仙境美妙是為了反襯現(xiàn)實(shí)丑惡。寫自己對(duì)神仙世界向往正是為了表明對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)厭惡。也就是說，詩歌前后是一致，都是在寫詩人對(duì)自由生活向往，只是詩歌前半部分用夢(mèng)形式波折地表示出來，而后半部分詩人則是直抒胸臆，直接唱出：“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安