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1、景區(qū)服務(wù)意識與服務(wù)禮儀提高景區(qū)服務(wù)意識與服務(wù)禮儀提高5/5景區(qū)服務(wù)意識與服務(wù)禮儀提高景區(qū)服務(wù)意識與服務(wù)禮儀提高課程培訓(xùn)背景景區(qū)服務(wù)意識與服務(wù)禮儀不只是是任職場中個人修養(yǎng)、氣質(zhì)的表現(xiàn),更是所在景區(qū)形象和文化的詳細表現(xiàn)。一個態(tài)度熱忱、工作主動踴躍、面帶淺笑的人,表現(xiàn)出的不只是是個人的職業(yè)化程度,更是所在景區(qū)優(yōu)異氣氛和優(yōu)異公司文化的表現(xiàn),這類表現(xiàn)不單可以加強公司社會影響力,更能給旅客以信心。培訓(xùn)利潤可以使學(xué)員全面系統(tǒng)地認識和掌握景區(qū)服務(wù)禮儀規(guī)范與服務(wù)意識要求,促使公司職工職業(yè)化程度提高。培訓(xùn)特點采納講課老師講解、事例商討、角色飾演、音像視頻、情境模擬等多樣化的方式實行,特別加強操練式培訓(xùn),依據(jù)受訓(xùn)公
2、司和學(xué)員的工作實質(zhì),調(diào)整、編寫擁有針對性的事例。培訓(xùn)方式【多媒體講解】【分享議論】【互動學(xué)習(xí)】【事例剖析】培訓(xùn)時間【六小時】課程綱領(lǐng)開場互動:為何要學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀,對我有什么利處?一、觀點與心態(tài)(自我認知)(一)提到“服務(wù)”,您會聯(lián)想到哪些行業(yè)?(服務(wù)是核心競爭力)(二)假如您去旅行或花費,您喜愛什么樣的服務(wù)人員?(打造個人格牌)(三)在服務(wù)的過程中,您喜愛什么樣的客戶?(能當面說出來的才是好客戶)(四)供給優(yōu)良服務(wù)對我們意味著什么?(助人者自助)引子話題:禮儀塑造形象,形象改變?nèi)松6?、服?wù)“形象”禮儀(一)禮儀與職業(yè)形象打造優(yōu)異的第一印象1)禮儀的首輪效應(yīng)(事例:諸葛亮與龐統(tǒng))?2)女士服務(wù)
3、“形象”要求3)男士服務(wù)“形象”要求4)職業(yè)著裝的四大原則5)分享知識和經(jīng)驗;在學(xué)習(xí)中找到樂趣(互動:大家來找茬)(二)儀容儀表-你的形象值百萬)個人形象是成功不行缺乏的要素)發(fā)飾發(fā)型的職業(yè)要求(現(xiàn)場實操)女士妝容與男士修面的的詳細要領(lǐng)(看圖說話)職場儀容的禁忌(互動:他們怎么了?)(三)著裝禮儀衣著的品嘗怎樣表現(xiàn)1)著裝的基來源則、個性原則、和睦原則、TPO原則2)切合職業(yè)形象的衣著技巧?)工裝的衣著要求4)適應(yīng)不一樣場合的細節(jié)要求?)金飾、配飾、皮包的選擇和使用規(guī)范6)男士西裝及領(lǐng)帶禮儀?)女士套裙8)鞋襪的搭配知識?)常有著裝誤區(qū)評論三、服務(wù)“行為”禮儀(實操)(一)標準的服務(wù)站姿1)男
4、士標準站姿(標準站姿、迎賓站姿、招待站姿)2)女士標準站姿(標準站姿、迎賓站姿、招待站姿)(二)莊重服務(wù)坐姿(三)完滿表情:會意淺笑(四)善用您的眼神(五)得體服務(wù)手勢(六)恭順鞠躬禮)標準鞠躬禮)不一樣幅度鞠躬禮應(yīng)用處合(七)常用服務(wù)場景1)問候、淺笑、稱號、介紹禮儀(現(xiàn)場模擬)拜見、談話禮儀3)致謝、鞠躬禮儀?4)介紹與自我介紹(角色飾演)5)名片禮儀?6)迎來送往的搭車的禮儀(現(xiàn)場互動:猜猜你在哪里座)握手、引導(dǎo)、行走禮儀四、服務(wù)“細節(jié)”意識(實操)(一)準備)專業(yè)的形象代表了公司的形象)形象檢查出門前最后一道工作:形象檢查(現(xiàn)場互動:互相檢查)(二)服務(wù)過程中1)旅客希望值與服務(wù)(滿意+欣喜)2)什么樣的服務(wù)會讓您感人?(比許諾要好一點)2)公司與客戶的粘度(熱情追隨、利欲熏心)客戶對服務(wù)的滿意與對公司的忠誠度之間的關(guān)系。(三)服務(wù)流程優(yōu)化(客戶價值判斷)站相迎2)笑相問)禮貌接)實時辦)巧招待
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