教科版五年級科學下冊 《熱起來了》熱 教學課件_第1頁
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1、熱起來了教科版五年級科學下冊 冬季的景色 我們覺得很冷時，有什么辦法使我們的身體熱起來？ 議一議：烤 火冬季烤火取暖別忘記常曬太陽泡溫泉食物可以帶來熱量跑 步打 球我們愛運動冷了要添加衣服曬太陽、溫泉、烤火（外界物質(zhì)給予熱量） 吃食物 （外界物質(zhì)吃進身體產(chǎn)生熱量）跑步等運動 （血液循環(huán)加快） 加穿衣服 、蓋被子- ？ 衣服被子能給我們增加熱量嗎？衣服能給我們增加熱量嗎?議一議： 我們能設計一個實驗來進行觀測嗎?1、將毛巾疊好。5、記錄員、計時員和讀數(shù)員要相互配合，實驗完畢后整理好材料放在桌子中間。4、讀數(shù)時，做到實事求是，同一個人在同一個角度平視溫度計；3、讀數(shù)時，溫度計玻璃泡要留在毛巾 中，

2、不能取出來讀數(shù)；2、將溫度計玻璃泡輕輕插入疊好的毛巾中， 并盡量避免接觸其他物體。實驗方法：溫馨提示：待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)不能將手蓋于毛巾上實驗步驟1、待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后讀在空氣中的溫度。2、將溫度計夾于書中2分鐘，記錄其溫度。3、將溫度計置于衣服中2分鐘，記錄數(shù)據(jù)。4、將衣服包裹住書，將溫度計夾于書中2分鐘，記錄數(shù)據(jù)。 思考：多穿衣服身體怎么會覺得熱起來了? 我們能解釋其中的原因嗎? 通過實驗：我們發(fā)現(xiàn)衣服不能給我們身體提供熱量!多穿衣服會是人感覺到熱，但并不是衣服給人體增加了能量。人的體溫是相對恒定的。衣服只是阻礙人體熱量與周圍環(huán)境溫度間熱交換的屏障。 衣服自己沒有“溫度”。 如果環(huán)境溫度低于體溫，衣服的溫度就低于體溫。 如

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