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文檔簡(jiǎn)介

1、記一次實(shí)驗(yàn)日記 記一次實(shí)驗(yàn)日記 很快一天又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是精心整理的記一次實(shí)驗(yàn)日記,希望對(duì)大家有所幫助。 記一次實(shí)驗(yàn)日記1 今天語文課上老師讓我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放進(jìn)有鹽的水里,雞蛋會(huì)浮起來。同學(xué)們聽了議論紛紛,有的說:這怎么可能呢?有的說:雞蛋對(duì)水來說是個(gè)大物體,就加鹽,會(huì)浮起來嗎?老師拿來了一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。老師在杯子里放了一些水,把雞蛋放了進(jìn)去,只聽見咚地一聲,雞蛋沉底了。老師又加了一大勺鹽,可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng),像是要永遠(yuǎn)要躺在媽媽懷里的小嬰兒。我想:老師是不是說錯(cuò)了?雞蛋怎么會(huì)不動(dòng)呢?

2、突然有人提議:再多放點(diǎn)鹽。于是,陸老師又多放了一大勺鹽,水逐漸變成了乳白色??墒请u蛋還是紋絲不動(dòng),這時(shí),又有人提議:攪拌一下 陸老師拿起棍子,開始攪拌。隨著陸老師攪拌,鹽漸漸溶化了,水也漸漸變清了,可是雞蛋的一頭還是貼著杯底,但另一頭卻慢慢浮了起來,它可真像一個(gè)賴床的小孩,怎么拉也不起來。陸老師又放了一大勺鹽,只見雞蛋像個(gè)喝醉的老頭,晃晃悠悠地探出了一節(jié)光光的小腦袋。像是一座小島,又像一個(gè)潛水員潛水了很久,迫不及待地要探出頭來呼吸一下新鮮空氣。這是怎么回事呢?原來鹽水比清水產(chǎn)生的浮力要大,自然雞蛋放入濃鹽水中,受到的浮力要大于自身的重量就會(huì)浮起來了。這次的試驗(yàn)真有趣啊! 記一次實(shí)驗(yàn)日記2 今天

3、,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)并寫一篇作文。我想:做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有了,就做“火燒手絹”的實(shí)驗(yàn)。第一步:準(zhǔn)備工作。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要6樣工具:1.兩個(gè)水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根長(zhǎng)鐵絲5.一個(gè)手絹6.一根火柴。第二步:開始實(shí)驗(yàn)。先將手絹放入水中浸濕,然后再泡入盛有酒精的杯中。把沾有水和酒精的手絹掛在鐵絲的一端,用手握住鐵絲的另一端,然后點(diǎn)著火。驚險(xiǎn)的一幕上演了,只見紅紅的火苗在手絹上呼呼地燃燒著,大概兩分鐘左右,火苗熄滅了。這時(shí),用手拿起手絹,熱乎乎的,打開一看,竟然完好無損。真是神了!你知道這是為什么嗎?因?yàn)樗诶锩?,酒精在外面,用火柴點(diǎn)著,水沒著,酒精著了,水在里面起了保護(hù)作用,所以

4、不會(huì)著。實(shí)驗(yàn)完畢,有興趣的小朋友也來試試吧! 記一次實(shí)驗(yàn)日記3 11月19日星期五睛今天下午上自然課的時(shí)候,老師給我們做了一次空氣實(shí)驗(yàn)。首先,老師拿來了大玻璃缸、小玻璃瓶和玻璃片,又叫值日生打來了半桶水。老師宜布:“實(shí)驗(yàn)開始?!崩蠋熡貌A研∑康钠靠谏w住,再把小瓶倒著放進(jìn)裝滿水的.大缸里,抽去玻璃片,小瓶里卻沒進(jìn)水。老師說:“這是因?yàn)槠孔永镌瓉硌b滿了空氣,水才進(jìn)不去。”接著,老師把瓶子稍稍傾斜,我們發(fā)現(xiàn)從小瓶里冒出幾個(gè)小氣泡,水也進(jìn)去了一點(diǎn)。老師又重復(fù)著做了好幾次,直到水灌滿瓶子。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。老師說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了地球上不管什么地方都有空氣。”雖然空氣是看不見的,但是,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們了解了

5、空氣無所不在。 記一次實(shí)驗(yàn)日記4 今天的語文課上,高老師給我們做了一個(gè)奇跡般的實(shí)驗(yàn),那就是用一根又長(zhǎng)又細(xì)的吸管來穿破一個(gè)大大的土豆。高老師拿著一根吸管和一個(gè)土豆對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們覺得這根吸管能穿破這個(gè)土豆嗎?”話音剛落,同學(xué)們紛紛議論起來,“吸管怎么可能穿破土豆呢?”有的同學(xué)大聲嚷道,“怎么不可能?你怎么知道吸管穿不破土豆?”又有同學(xué)馬上反駁道,接著一言我一語的吵個(gè)沒玩,其實(shí)我也覺得吸管不可能穿破土豆,因?yàn)槲苡珠L(zhǎng)又細(xì),而土豆卻又肥又大,怎么可能穿得破呢?然后高老師讓我們自已嘗試著用吸管把土豆穿破。接著我拿緊吸管不管怎么用力戳土豆也戳不穿。之后高老師為我們做了個(gè)演示,看完演示之后我們大吃

6、一驚,原來吸管真的可以穿過土豆!只見高老師用大姆指按住吸管的一端,然后飛快的把吸管插入土豆,轉(zhuǎn)眼間土豆就被穿破了。高老師讓我們學(xué)著她的樣子再試一遍,果然吸管真的一下子穿破土豆了。實(shí)驗(yàn)高老師給我們說明了實(shí)驗(yàn)的原理當(dāng)塑料吸管一端被大姆指封住,瞬間刺入土豆時(shí),由于速度很快,再加上塑料吸管內(nèi)部體積隨著吸管不斷刺入而瞬間變小,空氣壓力增大,導(dǎo)致塑料吸管瞬間變硬,所以吸管可以穿過土豆了。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:一次有趣的實(shí)驗(yàn)周記 一次有趣的實(shí)驗(yàn)周記 時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面

7、是整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)周記,歡迎閱讀與收藏。 一次有趣的實(shí)驗(yàn)周記1 今天上課的時(shí)候,盼盼老師拿著一盆水,提著一個(gè)裝著瓶瓶罐罐的袋子走進(jìn)了教室?!敖裉煳覀儊砩弦还?jié)活動(dòng)課!”老師剛說完,就把袋子里的東西(一只打火機(jī)、一個(gè)盤子、一根蠟燭和一個(gè)比蠟燭高的.杯子)都拿了出來,然后問同學(xué)們:“你們相信蠟燭會(huì)吸水嗎?”聽到這句話,同學(xué)們七嘴八舌地說:“相信?!薄安幌嘈拧!崩蠋熃又f:“那我們就來做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?!崩蠋熛劝严灎T固定在盤子中央,然后點(diǎn)燃,之后把水慢慢地注入盤子里,再把玻璃杯子罩在蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了:蠟燭的火漸漸地熄滅,之后,火不見了,杯外的水卻神奇地全部被吸到被子里。那些說不相信的同學(xué)都異口同聲

8、地說:“哇,是真的耶!”然后,老師請(qǐng)了很多位同學(xué)上去做這個(gè)實(shí)驗(yàn),但有幾位同學(xué)動(dòng)作太慢了,等到蠟燭熄滅了才把杯子蓋上,就失敗了。這節(jié)課過后,我們都問老是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的道理是什么,老師回答說:“因?yàn)橄灎T燃燒使杯子里的空氣變熱,熱空氣膨脹就會(huì)溢出杯外,接著,杯中的氧氣用盡,蠟燭熄滅,之后杯內(nèi)空氣冷卻,氣壓下降。同時(shí),燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳溶于水,也會(huì)使杯中的氣壓下降。于是,杯外的氣壓高于杯里的氣壓,就把水壓進(jìn)被子里去了。”同學(xué)們聽了,恍然大悟。今天的實(shí)驗(yàn)課真有趣!原來科學(xué)就要靠發(fā)現(xiàn),靠研究的呀! 一次有趣的實(shí)驗(yàn)周記2 有一次,我正漫不經(jīng)心地看著雜志,突然一個(gè)奇特的插圖吸引了我的注意,仔細(xì)一看,原來是個(gè)小實(shí)

9、驗(yàn)“制作屬于自己的小彩虹”,我十分好奇,便決定立馬試試。我很快收集到了水溶性顏料、燒杯等材料,開始制作了。按雜志上的步驟選出了顏料并擠在了畫盤上,我拿起美術(shù)筆正準(zhǔn)備沾水,發(fā)覺自己太心急了,只拿了杯子沒裝水?!霸愀猓揖尤获R虎到忘了裝水!”我自責(zé)道,急急忙忙地拿著水杯去衛(wèi)生間接水。接好了水,我迅速地拿起一張小紙片,把每種顏色的顏料都戳了一遍,我松了一口氣:“啊咻!幸好顏色還沒有干,否則就前功盡棄了?!蔽野杨伭嫌盟浞窒♂?,然后將紅色顏料慢慢倒入燒杯,正好占了燒杯的七分之一。接著我再將半勺鹽倒入橙色顏料中,讓鹽完全融化,緊接著我將撜色顏料放入燒杯,橙色顏料居然奇跡般地浮在了紅色顏料的上面,我十分高

10、興。直接將一勺、一勺半、二勺、二勺半、三勺的鹽分別融化在黃、綠、青、藍(lán)、紫里面??墒怯蓄伭喜荒芘c鹽融合,我便開始加水??偹惆杨伭隙嫉惯M(jìn)去了。一層一層的十分好看,我很興奮:“這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)??!”可是,加鹽比較多的就浮在上層,這是為什么呢?我到現(xiàn)在不明白。 推薦二:一次有趣的實(shí)驗(yàn)日記五篇 一次有趣的實(shí)驗(yàn)日記五篇 一次有趣的實(shí)驗(yàn)日記1 科學(xué)課上,老師讓我們帶上鹽、白糖、面粉和油到實(shí)驗(yàn)室去,我們問老師去干什么,老師卻賣關(guān)子不肯說。到了實(shí)驗(yàn)室,我迫不及待地坐了下來,想趕快揭開這個(gè)謎!老師發(fā)給我們每人一個(gè)燒杯和一根玻璃棒,讓同學(xué)們往燒杯里倒入150毫升的自來水。老師先指導(dǎo)我們把鹽放進(jìn)水里,鹽很快就

11、沉底了,我用玻璃棒輕輕地?cái)嚵藬嚕?!剛才還挨挨擠擠的鹽粒,一眨眼就不見了,可是水還是清的,這是怎么回事呢?老師又讓我們把白糖也放入水中,和鹽一樣,糖也很快融化了。就在同學(xué)們疑惑的時(shí)候,老師說同學(xué)們,鹽,糖都是能被水溶解的,但是面粉和油,是不能被水溶解的!我心想那可不一定,說不定面粉和油也能被溶解呢!為了驗(yàn)證我的想法,我迫不及待的將面粉倒進(jìn)水里,咦?我還沒有攪拌呢,水已經(jīng)變成了乳白色的了,過了好長(zhǎng)時(shí)間,它也沒有變清,看來面粉不能被水溶解。不過我并沒有灰心,因?yàn)檫€有油沒被實(shí)驗(yàn)過呢。不死心的我又把油倒進(jìn)清水里,可是任憑我怎么攪拌,油始終浮在水面上。看來,油也是不會(huì)被溶解的!通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了,做事

12、情僅憑感覺是不行的,要相信科學(xué)!一次有趣的實(shí)驗(yàn)日記2叮叮叮上課鈴聲打響了。沸騰的校園頓時(shí)變得安靜起來??茖W(xué)課的李老師拿著課本走上講臺(tái),說:同學(xué)們,今天下午我們按照基礎(chǔ)訓(xùn)練上的活動(dòng)來做一次實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)室,太好了!同學(xué)們的歡呼聲打破了校園的寧靜。實(shí)驗(yàn)開始了。只見老師拿著一張紙,把它撕成綠豆般大小的紙屑,均勻地撒在桌面上。然后拿著一把粉紅色的槊料小尺子在衣服上來回摩擦,然后把尺子移到小紙屑的上方。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了:小紙屑在桌子上跳起舞來。有的飛了起來,牢牢地粘在了小尺子上;有的連串粘在一起,搖搖欲墜;有的飛不上尺子來,就在桌面上跳動(dòng)同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,看得目瞪口呆,張口結(jié)舌。大家正看得起勁時(shí),小紙屑

13、卻從小尺子上往下掉。你看,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像小雪花似的,可有趣了。最后只剩下幾顆比較小的粘在上面,同學(xué)們都覺得十分奇怪。老師問:誰知道小紙屑為什么會(huì)被尺子吸上去?同學(xué)們紛紛議論,可還是沒有頭緒。唉!解鈴還需系鈴人!除了老師,我們誰也不清楚。我們只好去請(qǐng)教老師。老師笑著說:槊料板摩擦久后,會(huì)發(fā)生靜電,靜電可以把小紙屑吸上槊料板。但靜電消失后,小紙屑就會(huì)掉下來了。哦,原來是這樣。我們好像撥開云霧,見到藍(lán)天一樣。這次的實(shí)驗(yàn)不但有趣,而且還讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理呢!一次有趣的實(shí)驗(yàn)日記3今天,我在新疆烏魯木齊奶奶家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。晚上的時(shí)候,我在廚房拿了兩個(gè)同樣大小的空盒子,分別盛上5毫米深的水,把這兩個(gè)盒子放

14、在陽臺(tái)上。第二天,我來到陽臺(tái)上把那兩個(gè)盒子拿進(jìn)了屋子里。盒子里的水已經(jīng)結(jié)成了冰,這冰可堅(jiān)硬,也很明亮,拿起來可當(dāng)鏡子用。我拿了一把鹽,在其中一個(gè)盒子里撒上鹽,想看看哪一個(gè)盒子里的冰融得快。一個(gè)小時(shí)過去了,我拿起放了鹽的.盒子觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)冰里已有一些亮晶晶的東西,那是水。而沒放鹽的冰一點(diǎn)已沒融化。又過了一個(gè)半小時(shí),放了鹽的冰已融化了一大半,水里漂浮著幾塊零碎的冰塊。沒放鹽的冰也開始融化了一小半。兩小時(shí)后,放了鹽的冰已全部融化成水,沒放鹽的冰融化了一大半。兩小時(shí)后,沒放鹽的冰全部融化成水了。原來,我婆婆說得沒錯(cuò),鹽能加速冰融化成水。你們覺得我的實(shí)驗(yàn)好玩嗎?不相信的話,可以動(dòng)手做做。一次有趣的

15、實(shí)驗(yàn)日記4今天上科學(xué)課,老師要讓我們研究食物里的營(yíng)養(yǎng),每個(gè)同學(xué)都帶來不少的食品,有肉、青菜、面粉或者面包。上課鈴一響,我們帶著材料激動(dòng)地來到實(shí)驗(yàn)室。開始做實(shí)驗(yàn)了,姚老師幫我們點(diǎn)著酒精燈,藍(lán)色的火苗在跳動(dòng),我拿著一根吸管穿過一塊肥肥的豬肉,開始巴西烤肉。漸漸地,豬肉發(fā)出霹靂啪啦的響聲,火星四濺,還能聞到一股奇怪的氣味,聞著什么都像,但就是說不出來。我們把豬肉取下來放在紙上擦,紙上有一層薄薄的油脂,摸上去有點(diǎn)粘,我們繼續(xù)燒烤,豬肉沒有太大變化,可能是時(shí)間不夠,我把豬肉交給一個(gè)同學(xué),讓他繼續(xù)燒烤著,我又去做淀粉的試驗(yàn)。我拿出饅頭塊,把碘酒滴在上面,碘酒開始滲入饅頭、四處散開,并且變成藍(lán)色。我又去看美

16、味燒烤,豬肉已經(jīng)變黑了,并發(fā)出食物被烤焦的的味道。我們熄滅酒精燈,翻來覆去地看著這塊又黑又焦的豬肉,就像看著一盤美味的紅燒肉,有個(gè)同學(xué)嘴饞,從里面啃了一小口,他臉上浮出自然的笑容,卻馬上把肉吐出來。我真想提醒他燒焦的不能吃。這節(jié)課過得真快,時(shí)間不知不覺就從酒精燈和燒焦的豬肉中流過去了,我們盼望著下一節(jié)科學(xué)課的到來。一次有趣的實(shí)驗(yàn)日記5今天早上,劉老師為我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。劉老師先端來一個(gè)藍(lán)色的盆子,里面裝著一大半盆水。然后,劉老師又拿來一個(gè)黃色的乒乓球,乒乓球浮在水而上。劉老師說:誰能讓乒乓球沉到水底?同學(xué)們冥思苦想,終于有同學(xué)知道了。劉老師問這位同學(xué),他說:把水倒完了,乒乓球不就沉下去了

17、。劉老師說:不對(duì)!劉老師又請(qǐng)李曉帆,李曉帆說:把鋼筆的蓋子粘在乒乓球上,乒乓球就沉下去了。劉老師說:這個(gè)有點(diǎn)道理,但是還不對(duì)。說去說來,沒一個(gè)是對(duì)的。劉老師又再請(qǐng)王敖佳,她說:拿手把它按下去??扇绻咽址帕似古仪驎?huì)怎么樣?乒乓球又浮起來了。劉老師又問:誰能不用手讓它乖乖地沉到水底?教室里沒有一人舉起手來。居然這樣我就告訴你們吧。劉老師從抽屜里拿出一張報(bào)紙,里面包一個(gè)玻璃杯,她把玻璃杯拿出來。同學(xué)們紛紛議論,為什么劉老師要拿一個(gè)玻璃杯呢?劉老師叫了一聲:停,看我來做!劉老師先把杯子倒拿著,然后,再把杯子快速向乒乓球蓋去。乒乓球被杯子蓋了以后,就沉到水底!真叫人不能相信!這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了乒乓球是

18、不可能自己沉到水里的。 推薦三:記一次游玩日記 記一次游玩日記 轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記??墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓??以下是為大家收集的記一次游玩日記,希望對(duì)大家有所幫助。 記一次游玩日記1 午覺醒來,我和爸爸媽媽一起去野外玩。野外有好大一片麥地。麥苗綠油油的,在風(fēng)的吹拂下,輕輕搖擺,就像小姑娘在歡快的跳舞。離麥田不遠(yuǎn),有一個(gè)大大的水塘,微風(fēng)輕輕地吹拂著水面,在陽光的照射下,波光粼粼,格外耀眼。水塘邊,有兩個(gè)老爺爺在悠閑地釣著魚。我們又往前走,看見了五六只喜鵲,它穿著黑里透白的衣服,藍(lán)色的翅膀,嘴巴尖尖的,非常可愛。不遠(yuǎn)處的樹上,有好幾個(gè)喜鵲窩,爸爸說:

19、“喜鵲是一種吉祥鳥,不能破壞它的家,如果誰破壞,誰就倒霉?!眿寢屨f還有關(guān)于喜鵲的諺語呢。(喜上枝頭)(喜鵲叫好事到)。沒想到小小的喜鵲還有這么多的說法呢!走著走著,我聽到了“嘩嘩”地流水聲。原來是一條小河,河水有些綠,水面上漂浮著一層白色的泡沫。爸爸說:“這是上游的一家化肥廠的污水排放到了河里,河水被污染了。”爸爸又告訴我要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。這一次野外之游,我還收獲不小呢! 記一次游玩日記2 “星期日到啦!星期日到啦!”這是地球上一群孩子的歡呼聲。他們要去剛剛建設(shè)出來的,也是屬于他們自己的星球孩子星球。早上8時(shí),父母準(zhǔn)時(shí)把孩子送到飛船場(chǎng),不斷地叮囑他們要注意安全。開船的時(shí)刻到了,大家高興地

20、走向飛船。飛船啟動(dòng)了!以每小時(shí)800千米的速度向孩子星球奔馳。九時(shí)十分到達(dá)了孩子星球。孩子們霎時(shí)變的驚訝起來。因?yàn)樗麄儚膩頉]有想到孩子星球會(huì)是這樣美麗。還沒降落呢,就看見一條整齊寬闊的路直通遠(yuǎn)方。路邊,綠樹成蔭。還有許多花壇和蝴蝶。這里沒有汽笛聲,也沒有老師嘮叨的聲音。只有一只只鳥兒在鳴叫,只有小河嘩啦啦的聲音,只有簡(jiǎn)直就是仙境!到了停機(jī)坪,孩子們迫不及待地下了飛船,開始了自己喜歡玩的游戲。有的孩子在花壇里抓蝴蝶,美麗的蝴蝶飛來飛去的,好象在和他們捉迷藏;有的孩子去河里摸魚,一條條生龍活虎的魚兒,經(jīng)過他們的一番折騰,就被他們拿到手啦;還有的人去樹陰下玩拍手游戲,伴著小鳥清脆的叫聲,聞著花香和清

21、爽的樹葉的香味,開始了他們的游戲;還有的人去草坪上做標(biāo)本,他們分工真明確?。河邪尾莸摹⒂刑暨x的,還有制作的。“快來看呀,快來看呀!”原來是游樂園。這里的游樂設(shè)備齊全,可以免費(fèi)游玩。孩子們更高興了。他們像小猴子一樣上竄下跳,有的人在這里玩碰碰車,“我非撞死你?!边@是小明的叫聲。有的在那里玩摩天輪,可以欣賞到全星球的場(chǎng)景。總之設(shè)備齊全,讓孩子們玩了個(gè)痛快。孩子星球還有很多好玩的東西。到了晚上,孩子們依依不舍地回到了家,盼望著下一個(gè)星期日的到來。 推薦四:記一次攀巖日記 記一次攀巖日記 轉(zhuǎn)眼一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是整理的記一次

22、攀巖日記,歡迎閱讀與收藏。 記一次攀巖日記1 星期六媽媽帶著我,姑姑帶著姐姐,我們四個(gè)人去戚城公園玩。公園里的小朋友很多,有做游戲的,有畫畫的。我和姐姐看到一個(gè)充氣的池子上面有一個(gè)高高的攀巖柱,幾個(gè)哥哥在那里玩。姐姐說:“然然,我們也去爬那個(gè)柱子好不好?”我直搖頭:“我不去,你看它一直在搖晃,危險(xiǎn)?!笨墒?,姐姐一直拉著我去試試,我只有硬著頭皮去了。我們倆脫了鞋,老板分別給我倆系上安全帶,安全帶后面有一根繩子,讓媽媽來著我,姑姑拉著姐姐。我小心翼翼的抓住攀巖柱上的繩索一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,可是旁邊一位大哥哥爬了上來,柱子晃了起來。我緊張的望向媽媽,呀,好高呀,我喊:“媽媽,我要下來?!薄澳阕プ±K索,

23、腳蹬好,別踩空了,慢慢來,媽媽拉著繩子呢。”媽媽對(duì)著我喊。我小心的一點(diǎn)一點(diǎn)的下來,終于離開了攀巖柱。我撲向媽媽,告訴媽媽我好緊張,怕下不來了。媽媽說:“怕什么,媽媽在后面保護(hù)著你呢,咱們有安全帶,有繩子拉著,別怕。”我聽了媽媽的話,放心了,又爬了一次,這次好多了,我不緊張了,一會(huì)就上了好高,姐姐在下面對(duì)我喊:“然然,你最棒?!蔽议_心極了,又一點(diǎn)一點(diǎn)的下來,抱住姐姐說:“姐姐,我不怕了,我敢爬上去?!惫霉煤蛬寢寣?duì)著我們都笑了。 記一次攀巖日記2 今天,我要去小浪底的攀巖基地訓(xùn)練了,我真是太高興啦!一大早,我就到文化城門口集合,看到有好多小朋友,集合完畢后就出發(fā)了,大概坐了一個(gè)半小時(shí)的車,終于到達(dá)

24、了目的地。剛到攀巖基地,就下起了傾盆大雨。教練讓我們先做個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫撕。教練把我們分成了紅藍(lán)兩隊(duì),我代表紅隊(duì)隊(duì)員第一個(gè)出場(chǎng),藍(lán)隊(duì)出場(chǎng)了好幾個(gè)人,但是我不害怕,迅速地把他們的撕了下來,藍(lán)隊(duì)再也沒人跟我比,這一局我們紅隊(duì)贏了。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,其他小朋友也表現(xiàn)得很好。這時(shí),雨停了,我們吃完午飯,先去參觀了自然災(zāi)害館、標(biāo)本館和科技館等,然后就來到了攀巖基地。教練讓我們排成隊(duì)一個(gè)一個(gè)上,我被排到了第一個(gè),穿上安全裝備,我就開始了。剛開始的時(shí)候,我就飛快地往上爬,可是到了中間的時(shí)候,我快沒力氣了,速度變慢了,呼吸也不平穩(wěn)了。這時(shí),小朋友們都在下面給我加油鼓掌。我就想我要堅(jiān)持,我要加油,我一定能爬到終

25、點(diǎn)。通過我的不斷努力,我終于爬到了終點(diǎn),還獲得了攀巖的榮譽(yù)證書。今天,通過攀巖讓我懂得了一個(gè)道理,不管在什么時(shí)候做什么事情,只要對(duì)自己有信心,不放棄,誰都可以做得到! 記一次攀巖日記3 星期天,媽媽帶我去公園玩,走進(jìn)公園的東大門,我第一眼就看到了那個(gè)形似攀巖的東西。我對(duì)媽媽說,想玩一下這個(gè),走到跟前,看著那么高,還在風(fēng)中擺動(dòng),我似乎有點(diǎn)害怕,就對(duì)媽媽說不想玩了。媽媽看出了我的膽怯,就鼓勵(lì)我,兒子別怕,你是男子漢,你最棒,這正是你練膽的好機(jī)會(huì),我相信你能攀到峰頂?shù)?。在媽媽的鼓?lì)下,我站到了巖下面,叔叔幫我系好了安全帶,把另一邊交給了媽媽。我用手抓住扶手,腳慢慢的踩上去,一層二層爬到第三層時(shí),我往

26、下一看,啊,好嚇人,連忙退了下來。媽媽鼓勵(lì)我,讓我大膽些,向旁邊的小朋友學(xué)習(xí),我又爬了上去,爬過三層,再爬四層時(shí),風(fēng)一吹,那個(gè)東西亂動(dòng),嚇得我趕快溜了下來,唉,這一次又沒成功。望著媽媽失望的表情,又想到辦事不能半途而廢。然后對(duì)媽媽說,我再來一次。我重新又爬了上去,一層二層三層當(dāng)爬到半空中時(shí),雖然我很害怕,但聽著媽媽的加油聲,想著我的信念堅(jiān)持就能勝利我一股氣爬到了峰頂。當(dāng)我按響鈴鐺時(shí),我的心情太激動(dòng)了,我高興的歡呼,大聲的叫著。通過這次攀巖,讓我體會(huì)到堅(jiān)持就能勝利,只要堅(jiān)持,勇敢,困難就難不倒你。 推薦五:記一次有趣的實(shí)驗(yàn)記敘文 記一次有趣的實(shí)驗(yàn)記敘文 大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特

27、別是其中的記敘文,更是常見,記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是收集整理的.記一次有趣的實(shí)驗(yàn)記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 記一次有趣的實(shí)驗(yàn)記敘文1 科學(xué)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)關(guān)于“火山爆發(fā)”的模擬試驗(yàn)的回家作業(yè)。回家一做,我才發(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)”可真好玩!按書上的實(shí)驗(yàn)要求我拿來了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。實(shí)驗(yàn)馬上開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢?我心里打滿了一個(gè)個(gè)小問號(hào)。而且本來只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從

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