開展端午節(jié)文化活動的總結

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁開展端午節(jié)文化活動的總結開展端午節(jié)文化活動的總結1我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜歡的活動，為了引導學生更好地理解、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日端午”為主題的文化教育活動?，F(xiàn)總結如下：一、積極營造濃重的宣傳氣氛，追溯端午淵，充分認識“端午節(jié)”的有關知識。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進展了廣泛宣傳有關“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和別人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，理解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相

2、關知識。二、開展各種的活動，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，理解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進展交流學習。6月12日下午，我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日端午”系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進展了部署，分年級開展專題活動，一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級以“做一個有道德的人”為主題，引導學生踐行社會榮辱觀，爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、風俗，誦讀著名愛國名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀念了愛國詩人屈原，讓學

3、生傳承愛國精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以“我們的節(jié)日端午”為主題，畫一張手抄報。2、網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動，發(fā)動學生參與由“中國文明網(wǎng)”開設的“我們的節(jié)日端午”主題活動，積極參加“我們的節(jié)日端午”相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進步個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，進步文明素質，做名副其實的文明城市文明人。3、倡導安康防疫，開展除塵

4、活動。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳安康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、安康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進展衛(wèi)生清潔活動。在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進展傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、理解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。開展端午節(jié)文化活動的總結2端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，讓幼兒初步理解故事中的人物、事情和相關物品，結合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)風俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明

5、、和諧、平安、節(jié)省”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作獲得良好效果。一、環(huán)境布置主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。二、教學活動由于托班年齡較小的特點，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。三、家園互動在活動期間家長都可以積極配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動可以順利進展。我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小理解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、平安、節(jié)省”的端午節(jié)。開展端午節(jié)文化活動的總結3利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和開展幼兒的動手才能，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的理解

6、和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。一：教師、家長、幼兒一起搜集資料有關端午節(jié)的新、老照片及相關聲像資料，理解端午節(jié)有關的知識和風俗習慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)絡欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。二：通過搜集有關端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學習，表達我們對他的思念、崇敬、愛戴。三：倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫助煮好。讓幼兒品味、分享自己的勞動成果。四：

7、制作并互相贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。五：結合“六一”慶賀活動，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國精神。通過“我們的節(jié)日端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國人的榮耀。體驗中國傳統(tǒng)文化的遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，開展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手才能和同伴間的團結合作精神。開展端午節(jié)文化活動的總結4“五月五，過端午”端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆?、賽龍舟、掛菖蒲、艾葉、喝雄黃酒。我校積極開展了以“我們的節(jié)日端午”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動總結如下：一、

8、營造了濃重的宣傳氣氛少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節(jié)日端午”活動之前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和別人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，理解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用演講、校園播送、宣傳欄、少隊課等多種方式進展了廣泛宣傳。二、開展了“端午節(jié)、懷古”等中華經(jīng)典誦讀活動利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化承受愛國教育的過程。三、“我手繪我心”組織學生制作手抄報同學們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢，理解了端午節(jié)

9、的相關知識，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀、新穎，圖文并茂的手抄報。四、開展了重平安、講衛(wèi)生活動臨近盛夏，我校在晨會、各班(隊)會廣泛開展了平安、衛(wèi)生安康知識宣傳，要求家長在節(jié)假日注意學生校外平安及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學角度為全校學生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)風俗，引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。五、發(fā)動家長力量進展“包粽子”、“觀看賽龍舟”等有趣而有意義的活動讓孩子們在有趣的活動中受到了愛國教育，也增進了與親人之間的感情，讓學生時時刻刻心懷感恩之心，以實際行動踐行社會核心價值觀。通過本次活動，同學們加深了對端午節(jié)的認識，進一步理解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日

10、和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認同、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，進步了科學文明素養(yǎng)，弘揚和培育了民族精神。開展端午節(jié)文化活動的總結5古時候，人們?yōu)榱思o念屈原，勞動人民創(chuàng)設了端午節(jié)，通過包粽子來紀念這個偉大的人。如今，為了一個患有白血病的兒童，我們通過義賣粽子來為他籌集資金。一大早，我們就從學校出發(fā)，到達目的地后，我們承受了任務并聽取了幾個本卷須知后開始行動啦。經(jīng)過我們一個上午的努力，終于完成了任務。雖然太陽比較大，天氣很悶熱，但我們堅持到底，為那位患白血病的兒童籌集了不少資金。這次活動成功的原因主要有：1、領隊的任務布置合理。在我們到達目的地后，領隊把我們分成假設干小組，并給予每個

11、小組分配了任務，比方：該去哪里賣，該怎么說等等。所以我們每個人都明確了自己的任務，自己該怎么做。2、每個小隊隊員積極性高，大家團結合作，每個人都有一顆仁慈的心。當大家聽說要為白血病兒童籌集資金時，都紛紛表示要盡自己的努力，為那為白血病兒童獻出自己的一份力量，團結就是力量，一個團隊的團結是完成任務的重要根底。每個小隊的隊員分工明確，每個人都明白自己該做什么，并自覺融入到團隊中去，所以獲得了不錯的成績。3、一顆有愛的心。說實話，沒有為人奉獻的精神，我們就不能完成任務。一方有難，八方支援，只要人人都奉獻自己的愛，世界將會變得更加美妙，不管這份愛有多么微小，聚集起來就能形成改變?nèi)魏螙|西的力量。雖然這次活動比較成功，但缺乏也是顯而易見的。一個就是天氣，當時的天氣比較悶熱，我們沒有做好防暑的充分準備。后來，又下了點小雨，我們都被搞得措手不及。還有就是我們沒有帶好我們是福建工程學院的學生的證件，帶來了不少的費事。不過總的說來還是不錯的。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們當代大學生應該學習的。雖然我們的力量是微薄的，可能不能完全幫助別人，但是請相信，只要我們肯做，肯真正獻出