2022屆江蘇省常州市禮嘉中學高二數(shù)學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
2022屆江蘇省常州市禮嘉中學高二數(shù)學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第2頁
2022屆江蘇省常州市禮嘉中學高二數(shù)學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第3頁
2022屆江蘇省常州市禮嘉中學高二數(shù)學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第4頁
2022屆江蘇省常州市禮嘉中學高二數(shù)學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1下列四個不等式:;,其中恒成立的個數(shù)是()A1B2C3D42已知等差數(shù)列中,則( )ABCD3已知恒成立,則的取值范圍為( )ABCD4設(shè)為隨機變量,若隨機變量的數(shù)學期望,則等于( )A B C D 5若函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),則的取值

2、范圍為()ABCD6已知雙曲線my2x21(mR)與橢圓x21有相同的焦點,則該雙曲線的漸近線方程為( )AyxByxCyxDy3x7為了弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某中學廣播站在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)五個中國傳統(tǒng)節(jié)日中,隨機選取兩個節(jié)日來講解其文化內(nèi)涵,那么春節(jié)和端午節(jié)恰有一個被選中的概率是( )ABCD8為了得到的圖象,只需將函數(shù)的圖象()A向右平移個單位B向右平移個單位C向左平移個單位D向左平移個單位9如圖是函數(shù)的導函數(shù)的圖象,則下面判斷正確的是( )A在上是增函數(shù)B在上是減函數(shù)C在上是增函數(shù)D在時,取極大值10已知i為虛數(shù)單位,復數(shù)z滿足,則復( )A1BCiD11已知是雙曲線

3、:上的一點,是的兩個焦點,若,則的取值范圍是( )ABCD12將兩枚骰子各擲一次,設(shè)事件兩個點數(shù)都不相同,至少出現(xiàn)一個3點,則( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13過坐標原點作曲線 的切線,則曲線、直線與軸所圍成的封閉圖形的面積為_14北緯圈上有A,B兩點,該緯度圈上劣弧長為(R為地球半徑),則A,B兩點的球面距離為_.15在的展開式中的常數(shù)項為_.16正方體的棱長為2,是的中點,則到平面的距離_三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的

4、極坐標方程為.()求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;()若點在曲線上,點在曲線上,求的最小值及此時點的直角坐標.18(12分)在中,角的對邊分別為,且.(1)求;(2)若,求的面積.19(12分)已知過點且圓心在直線上的圓與軸相交于兩點,曲線上的任意一點與兩點連線的斜率之積為(1)求曲線的方程;(2)過原點作射線,分別平行于,交曲線于兩點,求的取值范圍20(12分)已知數(shù)列的前項的和,滿足,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列滿足:,求數(shù)列的前項的和.21(12分)如圖,已知三棱柱的側(cè)棱與底面垂直,M是的中點,是的中點,點在上,且滿足.(1)證明:.(2)當取何值時,直線與平面所成的角

5、最大?并求該角最大值的正切值.(3)若平面與平面所成的二面角為,試確定P點的位置.22(10分)已知函數(shù) .(1)當時,討論的單調(diào)性;(2)設(shè),當時,若對任意,存在使,求實數(shù)取值.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】依次判斷每個選項的正誤,得到答案.【詳解】,當時等號成立,正確,時不成立,錯誤,時等號成立.正確,時等號成立,正確故答案選C【點睛】本題考查了不等式性質(zhì),絕對值不等式,均值不等式,綜合性較強,是不等式的??碱}型.2、C【解析】分析:根據(jù)等差數(shù)列的通項公式,可求得首項和公差,然后可求出值。詳解:數(shù)

6、列為等差數(shù)列,所以由等差數(shù)列通項公式得 ,解方程組得 所以 所以選C點睛:本題考查了等差數(shù)列的概念和通項公式的應用,屬于簡單題。3、A【解析】分析:先設(shè),再求導求出函數(shù)g(x)的單調(diào)性和最小值,再數(shù)形結(jié)合分析得到a 的取值范圍.詳解:設(shè)所以當x(-,-1)時,則函數(shù)單調(diào)遞減.當x(-1,+)時,函數(shù)單調(diào)遞增.,當a0時,.直線y=a(2x-1)過點().設(shè)為曲線上任意一點,則過點的曲線的切線方程為.又因為切線過點(),所以,解得故切線的斜率k=或k=.所以即a ,故答案為:A.點睛:(1)本題主要考查導數(shù)的幾何意義和切線方程的求法,考查利用導數(shù)研究函數(shù)的問題,意在考查學生對這些基礎(chǔ)知識的掌握水

7、平和分析推理能力.(2)解答本題的關(guān)鍵是求出過點()的切線的斜率k=或k.4、A【解析】根據(jù)解得,所以.【詳解】因為,得,即.所以.故選【點睛】本題主要考查二項分布,同時考查了數(shù)學期望,熟記公式是解題的關(guān)鍵,屬于簡單題.5、B【解析】對參數(shù)進行分類討論,當為二次函數(shù)時,只需考慮對稱軸和區(qū)間的位置關(guān)系即可.【詳解】當時,滿足題意;當時,要滿足題意,只需,且,解得.綜上所述:.故選:B.【點睛】本題考查由函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,求參數(shù)范圍的問題,屬基礎(chǔ)題.6、A【解析】試題分析:由于的焦點為.雙曲線可化為.由題意可得.依題意得.所以雙曲線方程為.所以漸近線方程為.故選A.考點:1.橢圓的性質(zhì).2.雙曲線的

8、性質(zhì).3.雙曲線的標準方程.7、C【解析】分析:先根據(jù)組合數(shù)確定隨機選取兩個節(jié)日總事件數(shù),再求春節(jié)和端午節(jié)恰有一個被選中的事件數(shù),最后根據(jù)古典概型概率公式求結(jié)果.詳解:因為五個中國傳統(tǒng)節(jié)日中,隨機選取兩個節(jié)日共有種,春節(jié)和端午節(jié)恰有一個被選中的選法有,所以所求概率為選C.點睛:古典概型中基本事件數(shù)的探求方法(1)列舉法.(2)樹狀圖法:適合于較為復雜的問題中的基本事件的探求.對于基本事件有“有序”與“無序”區(qū)別的題目,常采用樹狀圖法.(3)列表法:適用于多元素基本事件的求解問題,通過列表把復雜的題目簡單化、抽象的題目具體化.(4)排列組合法:適用于限制條件較多且元素數(shù)目較多的題目.8、D【解析

9、】先利用誘導公式統(tǒng)一這兩個三角函數(shù)的名稱,再利用函數(shù)的圖象變換規(guī)律,得出結(jié)論【詳解】將函數(shù)的圖象向左平移個單位,可得的圖象,故選D【點睛】本題主要考查誘導公式的應用,函數(shù)的圖象變換規(guī)律,統(tǒng)一這兩個三角函數(shù)的名稱,是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題9、C【解析】分析:根據(jù)導函數(shù)圖象,判斷導數(shù)值的符號從而可得函數(shù)的單調(diào)性,進而可得結(jié)果.詳解:根據(jù)導函數(shù)圖象可知,在上先減后增,錯;在上先增后減,錯;在上是增函數(shù),對;在時,取極小值,錯,故選C.點睛:本題考查函數(shù)的單調(diào)性與導函數(shù)的關(guān)系,意在考查對基本性質(zhì)掌握的熟練程度以及數(shù)形結(jié)合思想的應用,屬于中檔題.10、C【解析】利用兩個復數(shù)代數(shù)形式的除法法則及虛數(shù)單位的

10、冪運算性質(zhì),化簡復數(shù)到最簡形式【詳解】解:復數(shù),故選:【點睛】本題考查兩個復數(shù)代數(shù)形式的乘除法,兩個復數(shù)相除,分子和分母同時除以分母的共軛復數(shù),屬于基礎(chǔ)題11、A【解析】由題知,所以=,解得,故選A.考點:雙曲線的標準方程;向量數(shù)量積坐標表示;一元二次不等式解法.12、A【解析】分析:利用條件概率求.詳解:由題得所以故答案為:A.點睛:(1)本題主要考查條件概率,意在考查學生對該知識的掌握水平和分析推理計算能力.(2) 條件概率的公式: , =.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解析】設(shè)切點為,先求函數(shù)導數(shù)得切線斜率,進而得切線方程,代入點可得切線方程,進而由定積分求面

11、積即可.【詳解】設(shè)切點為,因為,所以,因此在點處的切線斜率為,所以切線的方程為,即;又因為切線過點,所以,解得,所以,即切點為,切線方程為,作出所圍圖形的簡圖如下:因此曲線、直線與軸所圍成的封閉圖形的面積為.【點睛】本題主要考查了導數(shù)的幾何意義的應用,考查了利用微積分基本定理求解圖形面積,屬于中檔題.14、【解析】先求出北緯圈所在圓的半徑,是、兩地在北緯圈上對應的圓心角,得到線段的長,設(shè)地球的中心為,解三角形求出的大小,利用弧長公式求、這兩地的球面距離【詳解】解:北緯圈所在圓的半徑為,它們在緯度圈上所對應的劣弧長等于為地球半徑),是、兩地在北緯圈上對應的圓心角),故,線段,、這兩地的球面距離是

12、,故答案為:【點睛】本題考查球的有關(guān)經(jīng)緯度知識,球面距離,弧長公式,考查空間想象能力,邏輯思維能力,屬于基礎(chǔ)題15、【解析】寫出通項公式,給r賦值即可得出【詳解】的通項公式為:Tr+1(-1)rx62r令62r0解得r3,(-1)31,所以常數(shù)項為-1故答案為:-1【點睛】本題考查了二項式定理的應用,寫出通項是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題16、【解析】利用線面平行,將點到平面的距離,轉(zhuǎn)化為到平面的距離來求解.【詳解】由于,所以平面,因此到平面的距離等于到平面的距離.連接,交點為,由于,所以平面,所以為所求點到面的距離,由正方形的性質(zhì)可知.故答案為:【點睛】本小題主要考查空間點到面的距離,考查線面平行的判定

13、,考查空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、 () C1的普通方程,C2的直角坐標方程;() |MN|取得最小值,此時M(,).【解析】()利用三種方程的轉(zhuǎn)化方法,即可寫出C1的普通方程和C2的直角坐標方程;() 設(shè)M(cos,sin),則|MN|的最小值為M到距離最小值,利用三角函數(shù)知識即可求解【詳解】()曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),普通方程為,曲線的極坐標方程為,即,直角坐標方程為,即;()設(shè)M(cos,sin),則|MN|的最小值為M到距離,即,當且僅當=2k-(kZ)時, |MN|取得最小值,此時M(,).【點睛】本題考查參數(shù)方程

14、化成普通方程,利用三角函數(shù)知識即可求解,屬于中等題.18、(1)(2)【解析】(1)由正弦定理把已知角的關(guān)系轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系,再由余弦定理求得,從而求得;(2)由(1)及代入可解得,再由求得面積【詳解】解:(1)由及正弦定理得:,由余弦定理得:,(2)由,及,得,的面積為.【點睛】本題考查正弦定理和余弦定理,考查三角形面積公式,解題關(guān)鍵是由正弦定理把已知角的關(guān)系轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系19、(1);(2).【解析】分析:(1)先求出圓C的方程,再利用直接法求曲線的方程.(2) 設(shè),射線的斜率為,則射線的斜率為,求出,再換元求其取值范圍.詳解:(1)圓過點,圓心在直線上,又圓心在直線上,當時,即圓心為.又與

15、的距離為,圓的方程為.令,得. 不妨設(shè), 由題意可得,,曲線的方程為:()(2)設(shè),射線的斜率為,則射線的斜率為.解得, 同理,9分設(shè),則, 又,.點睛:(1)本題主要考查圓的方程的求法,考查軌跡方程的求法,考查直線和曲線的位置關(guān)系,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本題的關(guān)鍵有兩點,其一是求出,其二是利用換元后利用函數(shù)求的取值范圍.20、(1);(2).【解析】(1)根據(jù)得到,再得到,兩式作差,判斷出數(shù)列為等差數(shù)列,進而可得出結(jié)果;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,利用錯位相減法,即可求出結(jié)果.【詳解】解:(1)由條件得:, 兩式相減得:.,則有.-得:,所以數(shù)列是等差數(shù)列,當

16、,即 即.(2),兩式相減得【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項公式,以及錯位相減法求和,熟記等差數(shù)列的通項公式、求和公式,以及錯位相減法的一般步驟即可,屬于常考題型.21、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【解析】(1)以AB,AC,分別為,軸,建立空間直角坐標系,求出各點的坐標及對應向量的坐標,易判斷,即;(2)設(shè)出平面ABC的一個法向量,我們易表達出,然后利用正弦函數(shù)的單調(diào)性及正切函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系,求出滿足條件的值,進而求出此時的正線值;(3)平面PMN與平面ABC所成的二面角為,則平面PMN與平面ABC法向量的夾角余弦值的絕對值為,代入向量夾角公式,可以構(gòu)造一個關(guān)于的方程,解方程

17、即可求出對應值,進而確定出滿足條件的點P的位置【詳解】(1)證明:如圖,以AB,AC,分別為,軸,建立空間直角坐標系則,從而,所以(2)平面ABC的一個法向量為,則()而,當最大時,最大,無意義,除外,由()式,當時,(3)平面ABC的一個法向量為設(shè)平面PMN的一個法向量為,由(1)得由得,解得,令,得,平面PMN與平面ABC所成的二面角為,解得故點P在的延長線上,且【點睛】本題考查的知識點是向量評議表述線線的垂直、平等關(guān)系,用空間向量求直線與平面的夾角,用空間向量求平面間的夾角,其中熟練掌握向量夾角公式是解答此類問題的關(guān)鍵22、(1)當時,函數(shù)在上單調(diào)遞減;函數(shù)在上單調(diào)遞增;當時,函數(shù)在上單

18、調(diào)遞減;當時,函數(shù)在上單調(diào)遞減;函數(shù)在上單調(diào)遞增;函數(shù)在上單調(diào)遞減;(2)【解析】分析:(1)先求定義域,再對函數(shù)求導, ,令 ,分,四種情況考慮h(x)零點情況及正負情況,得函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間。(2)因為,由于(I)知,在上的最小值為,由題意可知“對任意,存在,使”等價于“在上的最小值不大于在上的最小值”,由一元二次函數(shù)的“三點一軸”分類討論求得g(x)的最小值,再求得b范圍。詳解:(1)定義域因為所以 令 (i)當時, 所以當時, ,此時,函數(shù)單調(diào)遞增;當時, ,此時,函數(shù)單調(diào)遞增(ii)當時,由,即,解得當時, ,恒成立,此時,函數(shù)在上單調(diào)遞減;當時, 時, ,此時,函數(shù)單調(diào)遞減;時, ,此時,函數(shù)單調(diào)遞增;時, ,此時,函數(shù)單調(diào)遞減;當時,由于時, ,此時,函數(shù)單調(diào)遞減; 時, ,此時,函數(shù)單調(diào)遞增;綜上所述:當時,函數(shù)在上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論