吉林省五地六市2022年高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
吉林省五地六市2022年高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
吉林省五地六市2022年高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
吉林省五地六市2022年高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
吉林省五地六市2022年高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1已知集合,,則等于( )ABCD2某地區(qū)空氣質(zhì)量監(jiān)測資料表明,一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是0.75,連續(xù)兩天為優(yōu)良的概率是0.6,已知某天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良,則隨后一天的空

2、氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是( )A0.8B0.75C0.6D0.453定義在上的函數(shù),單調(diào)遞增,若對任意,存在,使得成立,則稱是在上的“追逐函數(shù)”.若,則下列四個(gè)命題:是在上的“追逐函數(shù)”;若是在上的“追逐函數(shù)”,則;是在上的“追逐函數(shù)”;當(dāng)時(shí),存在,使得是在上的“追逐函數(shù)”.其中正確命題的個(gè)數(shù)為( )ABCD4下列函數(shù)中,以為周期且在區(qū)間(,)單調(diào)遞增的是Af(x)=cos 2xBf(x)=sin 2xCf(x)=cosxDf(x)= sinx5在中,.將繞旋轉(zhuǎn)至另一位置(點(diǎn)轉(zhuǎn)到點(diǎn)),如圖,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn).若,則與平面所成角的正弦值是( )ABCD6已知函數(shù),若、,使得成立,則的取值范圍是(

3、)ABCD或7已知是定義在上的奇函數(shù),對任意,都有,且對于任意的,都有恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )ABCD8已知向量|=,且,則( )ABCD9已知有相同兩焦點(diǎn)F1、F2的橢圓+ y2=1和雙曲線- y2=1,P是它們的一個(gè)交點(diǎn),則F1PF2的形狀是( )A銳角三角形B直角三角形C鈍有三角形D等腰三角形10設(shè),則的值分別為 ( )A18,B36, C36,D18,11在我國南北朝時(shí)期,數(shù)學(xué)家祖暅在實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出了體積計(jì)算的原理:“冪勢既同,則積不容異”其意思是,用一組平行平面截兩個(gè)幾何體,若在任意等高處的截面面積都對應(yīng)相等,則兩個(gè)幾何體的體積必然相等根據(jù)祖暅原理,“兩幾何體A、B的體積不

4、相等”是“A、B在等高處的截面面積不恒相等”的( )條件A充分不必要B必要不充分C充要D既不充分也不必要12名同學(xué)合影,站成了前排人,后排人,現(xiàn)攝影師要從后排人中抽人站前排,其他人的相對順序不變,則不同的調(diào)整方法的種數(shù)為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13從甲,乙,丙,丁4個(gè)人中隨機(jī)選取兩人,則甲、乙兩人中有且只一個(gè)被選中的概率為_14若函數(shù)在內(nèi)有且只有一個(gè)零點(diǎn),則在上的最大值與最小值的和為_15已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和 ,若,則_16設(shè)隨機(jī)變量,隨機(jī)變量,若,則_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)全民健身倡導(dǎo)全民做到每天參

5、加一次以上的體育健身活動(dòng),旨在全面提高國民體質(zhì)和健康水平.某市的體育部門對某小區(qū)的4000人進(jìn)行了“運(yùn)動(dòng)參與度”統(tǒng)計(jì)評分(滿分100分),得到了如下的頻率分布直方圖:(1)求這4000人的“運(yùn)動(dòng)參與度”的平均得分(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)作代表);(2)由直方圖可認(rèn)為這4000人的“運(yùn)動(dòng)參與度”的得分服從正態(tài)分布,其中,分別取平均得分和方差,那么選取的4000人中“運(yùn)動(dòng)參與度”得分超過84.81分(含84.81分)的人數(shù)估計(jì)有多少人?(3)如果用這4000人得分的情況來估計(jì)全市所有人的得分情況,現(xiàn)從全市隨機(jī)抽取4人,記“運(yùn)動(dòng)參與度”的得分不超過84.81分的人數(shù)為,求.(精確到0.001)附

6、:,;,則,;.18(12分)已知函數(shù). (1)證明:函數(shù)在內(nèi)存在唯一零點(diǎn);(2)已知,若函數(shù)有兩個(gè)相異零點(diǎn),且(為與無關(guān)的常數(shù)),證明:.19(12分)在直角坐標(biāo)系中直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線:.(1)求直線的普通方程及曲線直角坐標(biāo)方程;(2)若曲線上的點(diǎn)到直線的距離的最小值.20(12分)已知拋物線:上一點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離為1(1)求拋物線的方程;(1)如圖,為拋物線上三個(gè)點(diǎn),若四邊形為菱形,求四邊形的面積21(12分)數(shù)列滿足.()計(jì)算,并由此猜想通項(xiàng)公式;()用數(shù)學(xué)歸納法證明()中的猜想.22(10分)已知ABC中,角A,B,C所對的

7、邊分別為a,b,c,bsin 2AasinB .(1)求角A的大小;(2)若a=sin A,求bc的取值范圍.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】分析:利用一元二次不等式的解法求出中不等式的解集確定出,然后利用交集的定義求解即可.詳解:由中不等式變形得,解得,即,因?yàn)?,故選C.點(diǎn)睛:研究集合問題,一定要抓住元素,看元素應(yīng)滿足的屬性.研究兩集合的關(guān)系時(shí),關(guān)鍵是將兩集合的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系,本題實(shí)質(zhì)求滿足屬于集合且屬于集合的元素的集合. 本題需注意兩集合一個(gè)是有限集,一個(gè)是無限集,按有限集逐一驗(yàn)證為妥.2、

8、A【解析】試題分析:記“一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良”,“第二天空氣質(zhì)量也為優(yōu)良”,由題意可知,所以,故選A.考點(diǎn):條件概率3、B【解析】由題意,分析每一個(gè)選項(xiàng),首先判斷單調(diào)性,以及,再假設(shè)是“追逐函數(shù)”,利用題目已知的性質(zhì),看是否滿足,然后確定答案.【詳解】對于,可得,在是遞增函數(shù),若是在上的“追逐函數(shù)”;則存在,使得成立,即 ,此時(shí)當(dāng)k=100時(shí),不存在,故錯(cuò)誤;對于,若是在上的“追逐函數(shù)”,此時(shí),解得,當(dāng)時(shí),在是遞增函數(shù),若是“追逐函數(shù)”則,即,設(shè)函數(shù) 即,則存在,所以正確;對于,在是遞增函數(shù),若是在上的“追逐函數(shù)”;則存在,使得成立,即 ,當(dāng)k=4時(shí),就不存在,故錯(cuò)誤;對于,當(dāng)t=m=1時(shí),就

9、成立,驗(yàn)證如下:,在是遞增函數(shù),若是在上的“追逐函數(shù)”;則存在,使得成立,即此時(shí)取 即,故存在存在,所以正確;故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了對新定義的理解、應(yīng)用,函數(shù)的性質(zhì)等,易錯(cuò)點(diǎn)是對新定義的理解不到位而不能將其轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)的關(guān)系,實(shí)際上對新定義問題的求解通常是將其與已經(jīng)學(xué)過的知識相結(jié)合或?qū)⑵浔硎鲞M(jìn)行合理轉(zhuǎn)化,從而更加直觀,屬于難題.4、A【解析】本題主要考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì),滲透直觀想象、邏輯推理等數(shù)學(xué)素養(yǎng)畫出各函數(shù)圖象,即可做出選擇【詳解】因?yàn)閳D象如下圖,知其不是周期函數(shù),排除D;因?yàn)?,周期為,排除C,作出圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞增,A正確;作出的圖象,由圖象知,其周期為,

10、在區(qū)間單調(diào)遞減,排除B,故選A【點(diǎn)睛】利用二級結(jié)論:函數(shù)的周期是函數(shù)周期的一半;不是周期函數(shù);5、B【解析】由題意畫出圖形,證明平面,然后找出與平面所成角,求解三角形得出答案.【詳解】解:如圖,由題意可知,又,即,分別為,的中點(diǎn),.,而,平面.延長至,使,連接,則與全等,可得平面.為與平面所成角,在中,由,可得.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查直線與平面所成角,考查空間想象能力與思維能力,屬于中檔題.6、B【解析】對的范圍分類討論,當(dāng)時(shí),函數(shù)在上遞增,在上遞減,即可判斷:、,使得成立. 當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增,即可判斷:一定不存在、,使得成立,問題得解.【詳解】當(dāng)時(shí),函數(shù)在上遞增,在上遞減,則:、,

11、使得成立.當(dāng)時(shí),函數(shù)在上遞增,在也遞增,又,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,此時(shí)一定不存在、,使得成立.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了分類思想及轉(zhuǎn)化思想,還考查了函數(shù)單調(diào)性的判斷,屬于難題。7、B【解析】由可判斷函數(shù)為減函數(shù),將變形為,再將函數(shù)轉(zhuǎn)化成恒成立問題即可【詳解】,又是定義在上的奇函數(shù),為R上減函數(shù),故可變形為,即,根據(jù)函數(shù)在R上為減函數(shù)可得,整理后得,在為減函數(shù),為增函數(shù),所以在為增函數(shù),為減函數(shù)在恒成立,即,當(dāng)時(shí),有最小值所以答案選B【點(diǎn)睛】奇偶性與增減性結(jié)合考查函數(shù)性質(zhì)的題型重在根據(jù)性質(zhì)轉(zhuǎn)化函數(shù),學(xué)會(huì)去“”;本題還涉及恒成立問題,一般通過分離參數(shù),處理函數(shù)在某一區(qū)間恒成立問題8、C【解析】

12、由平面向量模的運(yùn)算可得:0,得,求解即可【詳解】因?yàn)橄蛄縷,所以0,又,所以2,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了平面向量模的運(yùn)算,熟記運(yùn)算性質(zhì)是 關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題9、B【解析】根據(jù)橢圓和雙曲線定義:又;故選B10、A【解析】由B(n,p),E12,D4,知np12,np(1p)4,由此能求出n和p【詳解】E12,D4,np12,np(1p)4,n18,p故選A【點(diǎn)睛】本題考查離散型隨機(jī)變量的期望和方差,解題時(shí)要注意二項(xiàng)分布的性質(zhì)和應(yīng)用11、A【解析】先閱讀題意,再由原命題與其逆否命題的真假及充分必要條件可得解【詳解】由已知有”在任意等高處的截面面積都對應(yīng)相等”是“兩個(gè)幾何體的體積必然相等“的充分條件不必

13、要條件,結(jié)合原命題與其逆否命題的真假可得:“兩幾何體A、B的體積不相等”是“A、B在等高處的截面面積不恒相等”的充分不必要條件,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了閱讀能力、原命題與其逆否命題的真假及充分必要條件,屬中檔題。12、C【解析】分析:首先從后排的7人中選出2人,有C72種結(jié)果,再把兩個(gè)人在5個(gè)位置中選2個(gè)位置進(jìn)行排列有A52,利用乘法原理可得結(jié)論詳解:由題意知本題是一個(gè)分步計(jì)數(shù)問題,首先從后排的7人中選出2人,有C72種結(jié)果,再把兩個(gè)人在5個(gè)位置中選2個(gè)位置進(jìn)行排列有A52,不同的調(diào)整方法有C72A52,故選:C點(diǎn)睛:解答排列、組合問題的角度:解答排列、組合應(yīng)用題要從“分析”、“分辨”、“分

14、類”、“分步”的角度入手;(1)“分析”就是找出題目的條件、結(jié)論,哪些是“元素”,哪些是“位置”;(2)“分辨”就是辨別是排列還是組合,對某些元素的位置有、無限制等;(3)“分類”就是將較復(fù)雜的應(yīng)用題中的元素分成互相排斥的幾類,然后逐類解決;(4)“分步”就是把問題化成幾個(gè)互相聯(lián)系的步驟,而每一步都是簡單的排列、組合問題,然后逐步解決二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】利用列舉法:從甲,乙,丙,丁4個(gè)人中隨機(jī)選取兩人,共有6種結(jié)果,其中甲乙兩人中有且只一個(gè)被選取,共4種結(jié)果,由古典概型概率公式可得結(jié)果.【詳解】從甲,乙,丙,丁4個(gè)人中隨機(jī)選取兩人,共有(甲乙),(甲

15、丙),(甲?。ㄒ冶?,(乙?。?,(丙丁),6種結(jié)果,其中甲乙兩人中有且只一個(gè)被選取,有(甲丙),(甲丁),(乙丙),(乙?。?,共4種結(jié)果,故甲、乙兩人中有且只一個(gè)被選中的概率為46=2【點(diǎn)睛】本題主要考查古典概型概率公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題. 在求解有關(guān)古典概型概率的問題時(shí),首先求出樣本空間中基本事件的總數(shù)n,其次求出概率事件中含有多少個(gè)基本事件m,然后根據(jù)公式P=mn14、.【解析】分析:先結(jié)合三次函數(shù)圖象確定在上有且僅有一個(gè)零點(diǎn)的條件,求出參數(shù)a,再根據(jù)單調(diào)性確定函數(shù)最值,即得結(jié)果.詳解:由得,因?yàn)楹瘮?shù)在上有且僅有一個(gè)零點(diǎn)且,所以,因此從而函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,點(diǎn)睛:對于

16、函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)問題,可利用函數(shù)的單調(diào)性、草圖確定其中參數(shù)取值條件從圖象的最高點(diǎn)、最低點(diǎn),分析函數(shù)的最值、極值;從圖象的對稱性,分析函數(shù)的奇偶性;從圖象的走向趨勢,分析函數(shù)的單調(diào)性、周期性等15、8【解析】利用求解.【詳解】,則.故答案為:8【點(diǎn)睛】本題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì),意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.16、6【解析】因,故,即,則,又隨機(jī)變量,所以, ,應(yīng)填答案。三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)平均成績?yōu)?0.5分(2)人(3)【解析】(1)先計(jì)算中間值和對應(yīng)概率,相乘再相加得到答案.(2)先計(jì)算服從正態(tài)分布,根據(jù)公式得到答案.(3

17、)先計(jì)算概率,再利用二項(xiàng)分布公式得到答案.【詳解】(1)由題意知:中間值455565758595概率0.10.150.20.30.150.1,這4000人“運(yùn)動(dòng)參與度”得分的平均成績?yōu)?0.5分 (2)依題意服從正態(tài)分布,其中,服從正態(tài)分布, 而, 這4000人中“運(yùn)動(dòng)參與度”得分超過84.81分的人數(shù)估計(jì)為人人(3)全市所有人的“運(yùn)動(dòng)參與度”得分不超過84.81分的概率而, 【點(diǎn)睛】本題考查了平均值,正態(tài)分布,二項(xiàng)分布,概率.綜合性較強(qiáng),意在考查學(xué)生解決問題的能力.18、(1)證明見解析;(2)證明見解析【解析】(1)先利用導(dǎo)數(shù)確定單調(diào)性,再利用零點(diǎn)存在定理證明結(jié)論,(2)先求,再結(jié)合恒成立

18、轉(zhuǎn)化證明,即需證,根據(jù)條件消,令,轉(zhuǎn)化證,即需證, 這個(gè)不等式利用導(dǎo)數(shù)易證.【詳解】(1),令,則在上恒成立,所以,在上單調(diào)遞減, ,根據(jù)零點(diǎn)存在定理得,函數(shù)在存在唯一零點(diǎn), 當(dāng)時(shí),所以在存在唯一零點(diǎn);(2)因?yàn)?,所以?不妨設(shè),因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)?,而要求滿足的b的最大值,所以只需證明.所以(*)令,則,所以(*),令,則, 所以在上單調(diào)遞增,即綜上,.【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)零點(diǎn)以及利用導(dǎo)數(shù)證明不等式,考查綜合分析論證能力,屬難題.19、(1)直線的普通方程為,曲線的直角坐標(biāo)方程為;(2).【解析】(1)直接利用參數(shù)方程和極坐標(biāo)方程公式得到答案.(2)計(jì)算圓心到直線的距離,判斷相

19、離,再利用公式得到答案.【詳解】解:(1)直線的普通方程為,曲線的直角坐標(biāo)方程為 (2)曲線的圓心到直線的距離所以直線與圓相離,則曲線上的點(diǎn)到直線的距離的最小值為【點(diǎn)睛】本題考查了參數(shù)方程和極坐標(biāo)方程,將圓上的點(diǎn)到直線的距離轉(zhuǎn)化為圓心到直線的距離是解題的關(guān)鍵.20、 (1) ;(1) 或【解析】(1)利用點(diǎn)在拋物線上和焦半徑公式列出關(guān)于 的方程組求解即可 (1)設(shè)出A,C點(diǎn)的坐標(biāo)及直線AC,利用設(shè)而不求和韋達(dá)定理求出AC中點(diǎn)的坐標(biāo),然后求出B點(diǎn)的坐標(biāo),利用B在拋物線上以及直線BD和直線AC的斜率互為負(fù)倒數(shù)列出方程組求出B點(diǎn)坐標(biāo),然后求出AC的長度,即可求出面積【詳解】(1)由已知可得,消去得:,拋物線的方程為(1)設(shè),菱形的中心當(dāng)軸,則在原點(diǎn),菱形的面積,解法一:當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論