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文檔簡介
1、第 第 頁敲雪閱讀理解練習題及答案2好久沒見過雪了!我顧不上睡覺,一骨碌爬起來,小跑著跨出門。屋檐下,我極目遠眺,整個世界全是一片白,白得晃眼。漸漸收回目光,我就看見了父親。3父親站在屋對面的小路上。他眼下,是一叢一叢的雪枝。我知道,托著雪的,是密密麻麻的樹枝。每到春天,那些樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花,五光十色的,像一片花的海洋。花一天一天地謝了,青澀的果子藏在綠葉間,一天一天地長大了,泛紅了。父親的笑容也多起來,有時不知不覺就到了樹下。開始,父親輕輕掰下枝丫,查找枝葉間還沒完全長出來的果子,間或發(fā)覺米粒大的一顆,也要小跑回家雀躍著向全家人報喜;后來,父親就踮著腳尖,癡癡地看,癡癡地
2、聞,即使枝丫垂到眼皮下,也舍不得動一指甲,生怕驚跑了它們。果子慢慢成熟了,父親停了農(nóng)活,從早到晚蹲在樹下守著,守著我們的“書本”。我們兄弟多,家里又沒有其它收入,讀書全靠它。到了上市季節(jié),父親就在樹下鋪幾床棉絮,說這樣落下的果子就不會摔爛,能賣個好價錢。賣果子的錢,父親一分一厘也不花,全存著,剛好夠我們讀一年書。所以,只要我們聚精會神盯著父親擔子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時候,父親總是拍著我們的頭說:“饞了吧?這可吃不得,它是你們的書本啊,不想讀書嗎?”我們一起點頭:“想讀!”“還想吃嗎?”“不想!”我們一起咽口水,狠狠搖頭。從今,我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。4可是,這不是果樹
3、開花、結果的季節(jié)呀,父親看那些雪樹做啥呢?我很是不解。5走到父親面前,父親看了看我,說:“星期天,多睡會吧?”6我不回答父親的話,不解地問:“你看這樹干嘛?春天還早?!?“真的還早么?快了快了!可是”父親頓了頓,臉上露出了憂悶,“這雪太大了,你看,樹枝壓斷了好多?!?我細細一看,真的,一些斷枝落在地上或是橫在樹上,全被雪掩住了,不認真看根本看不出來。9“回去拿根竹竿來吧。”父親沉吟了一陣,對我說。10我怔了怔,一下子明白了父親的用意,于是,忙不迭地回家找來一根稻田里趕鴨子用的長竿。父親站在樹下,竹竿伸到枝頭,漸漸地,輕輕地把積雪一點一點敲下來幾十棵果樹,父親整整敲了一個上午。父親回家,頭上、臉
4、上,身上,全是雪。給體溫溶化的雪水,濕透了父親的衣服。我趕忙燒起一堆旺旺的柴火,父親騎在火上,還在瑟瑟顫抖。11這天晚上,父親問我:“今晚還會下雪嗎?”12“下呀,老師說瑞雪兆豐年,下得越大越好!”我說。13“我娃兒有進步了,好,那就下吧!”父親撫摩著我頭,頻頻頷首。14晚上,果真又下起了大雪。父親怎么也睡不著,他耳朵支楞著,聽著外面的風吹草動。“睡呀,你怎么了?”母親不耐煩了?!澳愣??這叫聽雪!”父親的聲音很大,傳進籬笆墻另一邊的我們的耳里,我和弟弟就吃吃地笑,笑父親不會用詞,雪,是能聽的么?15半夜,父親突然翻身跳下床,驚醒了我們。我們問他怎么了,父親說:“我聽到樹枝又斷了,一聲連一聲,
5、我得敲雪去?!蔽覀冋f這么遠,聽不到,你那是幻覺,睡吧睡吧。可是父親不理睬我們,拖著竹竿,打著手電就出了門。我們穿了衣服攆出去,在屋檐下看見的已是一束在樹下晃來晃去的亮光了??戳艘粫?,冷得不行,我們只得跑進了被窩。16天亮,父親回家,把我們?nèi)紦u醒,興奮地說:“一根樹枝也沒斷,你們又能上學了,又有書本了?!备赣H的牙齒咯咯直響,磕得不聽使喚。17第二天,父親就病了。18冬天完了,春天來了,夏天也來了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都紅。父親的病卻一貫不見好轉。我挑了兩個又大又甜的桃,捧到父親床前,說:“爸,你嘗嘗,好甜呢!”19父親掙扎著撐起身子,劈手打掉我手里的桃,怒氣沖天地吼:“誰叫你們吃?
6、這是你們的書本哪!不想讀書了?”20“想!”我哭著說,“我們沒吃,只想你吃一個,你的口味不好!”21父親嘆了口氣,拉過我,給我擦了一把眼淚,說:“揀起來吧,我吃一個!”22我看見父親咬了一口桃,父親的眼淚也一下子流了出來。敲雪閱讀理解練習題及答案:,看拼音寫漢字qun著身子蜷ss顫抖瑟瑟.用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。父親為“我們”上學提供書費,冬夜的晚上去敲果樹上的雪,最末病倒了,我們深受感動。.選文第3段能否去掉,為什么?不能去掉;第3段是插敘,內(nèi)容上交代父親對這些果樹的重視、喜歡,表現(xiàn)了父親重視我們的教育及對我們的愛,結構上為下文父親半夜聽雪、敲雪和訓斥我摘桃的情節(jié)進展做鋪墊。.選文第
7、18段劃線的句子屬于什么描寫?有什么作用?景物描寫,渲染了果樹的豐收時的氣氛,烘托了父親的辛苦沒有白費,得到了回報。表現(xiàn)了我們對父親的愛及對父親的付出與奉獻的感恩之情。敲雪閱讀理解練習題及答案2好久沒見過雪了!我顧不上睡覺,一骨碌爬起來,小跑著跨出門。屋檐下,我極目遠眺,整個世界全是一片白,白得晃眼。漸漸收回目光,我就看見了父親。我知道,托著雪的,是密密麻麻的樹枝。每到春天,那些樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花,五光十色的,像一片花的海洋?;ㄒ惶煲惶斓刂x了,青澀的果子藏在綠葉間,一天一天地長大了,泛紅了。父親的笑容也多起來,有時不知不覺就到了樹下。開始,父親輕輕掰下枝丫,查找枝葉間還沒完全
8、長出來的果子,間或發(fā)覺米粒大的一顆,也要小跑回家雀躍著向全家人報喜;后來,父親就踮著腳尖,癡癡地看,癡癡地聞,即使枝丫垂到眼皮下,也舍不得動一指甲,生怕驚跑了它們。果子慢慢成熟了,父親停了農(nóng)活,從早到晚蹲在樹下守著,守著我們的“書本”。我們兄弟多,家里又沒有其它收入,讀書全靠它。到了上市季節(jié),父親就在樹下鋪幾床棉絮,說這樣落下的果子就不會摔爛,能賣個好價錢。賣果子的錢,父親一分一厘也不花,全存著,剛好夠我們讀一年書。所以,只要我們聚精會神盯著父親擔子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時候,父親總是拍著我們的頭說:“饞了吧?這可吃不得,它是你們的書本啊,不想讀書嗎?”我們一起點頭:“想讀!”“還想
9、吃嗎?”“不想!”我們一起咽口水,狠狠搖頭。從今,我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。3走到父親面前,父親看了看我,說:“星期天,多睡會吧?”我不回答父親的話,不解地問:“你看這樹干嘛?春天還早。”“真的還早么?快了快了!可是”父親頓了頓,臉上露出了憂悶,“這雪太大了,你看,樹枝壓斷了好多?!薄盎厝ツ酶窀蛠戆伞!备赣H沉吟了一陣,對我說。我怔了怔,一下子明白了父親的用意,于是,忙不迭地回家找來一根稻田里趕鴨子用的長竿。父親站在樹下,竹竿伸到枝頭,漸漸地,輕輕地把積雪一點一點敲下來幾十棵果樹,父親整整敲了一個上午。父親回家,頭上、臉上,身上,全是雪。給體溫溶化的雪水,濕透了父親的衣服。(本文略有改動1 選文第18段劃線的句子屬于什么描寫?有什么作用?景物描寫,渲染了果樹的豐收時的氣氛,烘托了父親的辛苦沒有白費,得到了回報。表現(xiàn)了我們對父親的愛及對父親的付出與奉獻的感恩之情。2 用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。父親為“我們”
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